幼兒陪玩,樂(lè)高,,,小學(xué)陪讀

所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)和特長(zhǎng)：高考全省172名，理綜297，英語(yǔ)135，數(shù)學(xué)138，英語(yǔ)六級(jí)。有物理和生物的競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)。性格外向開(kāi)朗，非常有耐心。

小學(xué)英文版教材

很擅長(zhǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)等、六級(jí)596、四級(jí)616、雅思7.0；為人熱情，做事認(rèn)真，從小新概念的上?？忌?/p>

教師風(fēng)采大賽二等獎(jiǎng) 暑假獨(dú)立續(xù)班二等獎(jiǎng) 小組課（多名延安、復(fù)旦高三生，效果顯著）

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)八級(jí)

擅長(zhǎng)雅思聽(tīng)力口語(yǔ)教學(xué) 大量高分學(xué)員

國(guó)家級(jí)教師資格證，曾獲得《國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金》

英語(yǔ)口語(yǔ),牛津英語(yǔ)

喜歡英語(yǔ)也擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，從一年級(jí)開(kāi)始接觸英語(yǔ)，在中考取得了滿分的好成績(jī)，高考取得141分(滿分150)的成績(jī)。性格活潑開(kāi)朗，熱情外向，真誠(chéng)溫柔，擅長(zhǎng)和孩子相處。

小學(xué)陪讀

熱愛(ài)教育事業(yè)，喜歡與學(xué)生相處、答疑解惑，正如幫助從前的自己一樣。個(gè)人溫和靈活，平易近人，有較強(qiáng)的耐心與親和力，能和學(xué)生成為朋友，真正幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)過(guò)程中的痛點(diǎn)與難點(diǎn)，深入分析與研究，并給予多樣化的解決方案。課堂風(fēng)趣幽默，氣氛融洽，同時(shí)給予孩子一定的心理疏導(dǎo)與幫助，多角度幫助學(xué)生提升成績(jī)。

10年數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)！在幫我學(xué)生提高成績(jī)，查缺補(bǔ)漏，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣方面具有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，且有很多學(xué)生在我的幫助下數(shù)學(xué)成績(jī)都有穩(wěn)定提升，達(dá)到自己相當(dāng)滿意的成績(jī)！

曾獲得上海大學(xué)校級(jí)二等獎(jiǎng)，上海大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀畢業(yè)生

韓語(yǔ)

有兩年的家教經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生將成績(jī)從中下游提升到上游，擅長(zhǎng)的學(xué)科為數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。

具有多年的家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，主要輔導(dǎo)初中學(xué)生的理科（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)），熟悉上海教材和初中的知識(shí)點(diǎn)，掌握初中各個(gè)知識(shí)模塊的做題方法和技巧，對(duì)中考有一定的把握。善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力，對(duì)孩子寬嚴(yán)并濟(jì)。

俄語(yǔ)

畢業(yè)于上海市松江二中，高考成績(jī)英語(yǔ)139、語(yǔ)文126，高中曾多次主辦針對(duì)全校的語(yǔ)文、英語(yǔ)科目的學(xué)生授課活動(dòng)，熟悉上海模式教學(xué)。在上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的英語(yǔ)水平位于前10%，曾多次獲得校內(nèi)英語(yǔ)競(jìng)賽名次。有多篇高中語(yǔ)文60+/70范文，善于剖析結(jié)構(gòu)思路。就讀于俄語(yǔ)專業(yè)，第一學(xué)期績(jī)點(diǎn)3.96/4.0，可教授入門(mén)俄語(yǔ)。

幼兒陪玩,幼兒托管,,,外國(guó)人中文,上海話,五子棋,籃球,羽毛球

四級(jí)、六級(jí)證書(shū)、一江一河項(xiàng)目證書(shū) 性格開(kāi)朗 認(rèn)真負(fù)責(zé) 注重效率

牛皮容易吹破，實(shí)力才是王道：本人一直堅(jiān)持“語(yǔ)文—教育—生活”的大語(yǔ)文觀念，以“訓(xùn)練形象思維、培養(yǎng)創(chuàng)新能力、指導(dǎo)生活實(shí)踐”為準(zhǔn)則，運(yùn)用獨(dú)特的“育人細(xì)無(wú)痕”的情境教學(xué)法，架起師生之間的橋梁，把學(xué)生從無(wú)助、困惑、事倍功半的題海中解放出來(lái)，達(dá)到既能提升學(xué)業(yè)水平，又能展現(xiàn)人文素養(yǎng)的雙重目的，讓您的孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。 選擇我，不會(huì)錯(cuò)！

本人有豐富的答疑授課經(jīng)驗(yàn)，擅于從學(xué)生角度去幫助學(xué)生解答疑惑，所帶學(xué)生大多有顯著提分