奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽銀牌和銅牌，外研杯市級(jí)一等獎(jiǎng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)，成都市科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，新華杯作文大賽一等獎(jiǎng)，初三未參加中考被保送至高中本部，同時(shí)成為龍泉驛區(qū)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃中的一員，高考裸分672，為全區(qū)第三名，獲得龍泉驛區(qū)五育并舉人才獎(jiǎng)學(xué)金。

張老師，男，徐州師范大學(xué)教育系畢業(yè)。18年數(shù)學(xué)教學(xué)和教務(wù)工作經(jīng)歷，多次被評(píng)為先進(jìn)工作者和優(yōu)秀班主任。對(duì)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，傳導(dǎo)解題思路和技巧有獨(dú)特見(jiàn)解。熟悉畢業(yè)班重難點(diǎn)和奧數(shù)題型，講課思路清晰，激情幽默，有廣度，也有深度。面對(duì)每一位學(xué)生，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃因材施教，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和專注力，進(jìn)行有針對(duì)性的拓展拔高，挖掘?qū)W生最大潛力。使學(xué)生優(yōu)秀，讓家長(zhǎng)滿意是我始終如一的教育理念。

1.曾任教于上海市重點(diǎn)中學(xué)，教育經(jīng)驗(yàn)比較豐富，為人??????比較隨和，和學(xué)生的關(guān)系都處的比較好，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有長(zhǎng)時(shí)間的家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).堅(jiān)持理論聯(lián)系生活實(shí)際的教學(xué)方法，用生動(dòng)，形象的語(yǔ)言將抽象枯燥的數(shù)學(xué)概念定理，講透，講明白。 2.堅(jiān)持以思數(shù)學(xué)想方法為指導(dǎo)，學(xué)生練習(xí)為主的實(shí)用的教學(xué)策略。并總結(jié)一套行之有效的教學(xué)方法與考試經(jīng)驗(yàn)。把復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,使學(xué)生理解深刻,運(yùn)用靈活! 能在較短的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績(jī) 。 3.任教初三畢業(yè)班，參加多次中考閱卷。多年重點(diǎn)初中任教經(jīng)歷。非常熟悉二期課改新教材的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)，緊扣中考要求，提供高效個(gè)性的初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，短期高效出成績(jī)。

華東師范大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)碩士研究生畢業(yè)，曾任職于本市市重點(diǎn)中學(xué)，并且連續(xù)多年任教高三。中學(xué)高級(jí)教師，市級(jí)骨干教師。熟悉教材，有豐富的任教高三畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。熱愛(ài)學(xué)生，富有親和力，把學(xué)生看成自己的孩子，善于和學(xué)生交朋友，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力，善于歸納總結(jié)高中英語(yǔ)語(yǔ)法、詞匯，對(duì)于高考各題型有自己的獨(dú)到見(jiàn)解和領(lǐng)會(huì)，教會(huì)學(xué)生解題技巧并能幫助學(xué)生把握高中英語(yǔ)命脈，剖析考生常見(jiàn)失分點(diǎn)，深入重點(diǎn)難點(diǎn)，做到觸類旁通、舉一反三，有效提升成績(jī)，經(jīng)驗(yàn)豐富，耐心負(fù)責(zé)，學(xué)員分?jǐn)?shù)提高快，高分很多，嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)每一次的作業(yè)進(jìn)行量化管理，確保每一個(gè)學(xué)生能夠穩(wěn)定快速提高成績(jī)

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年級(jí)第一，已保研至復(fù)旦大學(xué)。獲獎(jiǎng)：全國(guó)高中生英語(yǔ)競(jìng)賽省級(jí)一等獎(jiǎng)；2022-2023年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金；香港中文大學(xué)大中華區(qū)青年交流中心杰出營(yíng)員；安永ESG大學(xué)生創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽一等獎(jiǎng)；牛津大學(xué)國(guó)王學(xué)院暑期交流項(xiàng)目?jī)?yōu)秀學(xué)員；上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院院長(zhǎng)特別獎(jiǎng)；廈門大學(xué)第十三屆博睿杯“我是外交官”全國(guó)大學(xué)生外交風(fēng)采大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)；互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)賽區(qū)優(yōu)秀結(jié)項(xiàng)；上海模擬聯(lián)合國(guó)大會(huì)杰出代表等等。證書(shū)：英語(yǔ)四六級(jí)、專四、雅思7.0。

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我是一名來(lái)自華東理工大學(xué)的研三在讀研究生，我的專業(yè)是材料科學(xué)與工程，因?yàn)槲疑砩嫌幸还蓸?lè)于鉆研，勤于思考的勁頭，所以這個(gè)專業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很適合。在生活中，我樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上。在本科期間，我的成績(jī)一直處于專業(yè)第一，課余時(shí)間我參加了很多競(jìng)賽，連續(xù)三年榮獲華東理工大學(xué)一等獎(jiǎng)學(xué)金，全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模二等獎(jiǎng)，安徽省數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)，也以負(fù)責(zé)人的身份主持了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，曾獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，三好學(xué)生和三好學(xué)生標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。研一期間我將大部分時(shí)間用在了學(xué)習(xí)專業(yè)課上，最終成績(jī)也是名列前茅。

我是一名專業(yè)且合格的老師，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，肯定會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)?？梢砸圆氖┙蹋偨Y(jié)詞語(yǔ)詞組語(yǔ)法，讓學(xué)生記憶得更深刻，教學(xué)生閱讀技巧，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高成績(jī)。我善于和學(xué)生溝通，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)存在問(wèn)題的具體原因，并且能夠用學(xué)生可以接受的方式帶學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。

已通過(guò)英語(yǔ)4、6級(jí)，性格開(kāi)朗有耐心，講解能力強(qiáng)。

高中化學(xué)競(jìng)賽獲省二等獎(jiǎng)，獲復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)（三年）

八年的高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)歷，歷屆學(xué)生考取的學(xué)校有：復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海大學(xué)、上海理工大學(xué)、上海師范大學(xué)、上海音樂(lè)學(xué)院等。擁有教師資格證

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現(xiàn)復(fù)旦大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)大三在讀，英語(yǔ)四六級(jí)，學(xué)業(yè)上以數(shù)學(xué)英語(yǔ)生物化學(xué)見(jiàn)長(zhǎng)，高二時(shí)在省級(jí)生物競(jìng)賽中獲得二等獎(jiǎng)，高考英語(yǔ)143分，數(shù)學(xué)138分，初中成績(jī)一直名列前茅。本人性格：開(kāi)朗樂(lè)觀，耐心細(xì)致，時(shí)間觀念強(qiáng)責(zé)任心強(qiáng)，如有需要會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n。保證盡量根據(jù)學(xué)生情況因材施教，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，幫助取得進(jìn)步 可授課時(shí)間：周二、四、五晚上，周末（時(shí)間可協(xié)商）

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原精銳教育金牌講師，深耕上海本地化教學(xué)6年+，具備扎實(shí)的兒童及青少年心理學(xué)理論基礎(chǔ)，能準(zhǔn)確把握學(xué)生心理特征，通過(guò)恰當(dāng)溝通引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自我，促進(jìn)成長(zhǎng)。 體制內(nèi): 系統(tǒng)掌握上海版牛津/SBS/高中滬教版/滬外教等全學(xué)段教材（預(yù)初至高三），體系化單詞和語(yǔ)法教學(xué) 體制外: 牛津樹(shù)閱讀，新概念1/2/3，power up1/2/3 【精準(zhǔn)化教學(xué)體系】 ?? 考情數(shù)據(jù)庫(kù) - 建立上海16區(qū)近8年期中/期末/?？煎e(cuò)題熱力圖 - 獨(dú)創(chuàng)"高頻考點(diǎn)3D定位法"，精準(zhǔn)預(yù)測(cè)學(xué)生薄弱環(huán)節(jié) ?? 分層教學(xué)策略 √ 培優(yōu)方案：新概念+原版閱讀延伸 √ 補(bǔ)差方案：獨(dú)創(chuàng)"語(yǔ)法腳手架"教學(xué)，單學(xué)期平均提分25+記錄保持者 √ 沖刺方案：中考核心句型庫(kù)+高頻寫作模板，助力16位學(xué)員英語(yǔ)單科躋身年級(jí)前十 【代表性成果】 ? 2023屆中考班：9名學(xué)員英語(yǔ)獲得140+（滿分150） ? 新概念銜接班：92%學(xué)員實(shí)現(xiàn)校內(nèi)單元考進(jìn)步超15分 ? 高三沖刺專項(xiàng)：近三年押中高考翻譯原題26道，作文匹配度達(dá)87%

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為人開(kāi)朗活潑 擅長(zhǎng)難點(diǎn)剖析 耐心認(rèn)真 及時(shí)與家長(zhǎng)反饋同步信息

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高中畢業(yè)于楊浦區(qū)上海市理工大學(xué)附屬中學(xué) 在上海參加的高考 英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)異 初高中數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異，初中曾拿過(guò)上海市楊浦區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，多次上臺(tái)傳授數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。在高中期間也獲得過(guò)楊浦區(qū)作文比賽二等獎(jiǎng) 三等獎(jiǎng) 高考數(shù)學(xué)125 現(xiàn)在在教授多位小學(xué)數(shù)學(xué)以及語(yǔ)文孩子的課程；涉及民辦學(xué)生和公辦學(xué)生，三位學(xué)生的學(xué)習(xí)水平分別屬于優(yōu)秀，中上以及中下，和各樣孩子都接觸過(guò)且深受喜歡。在教學(xué)中使用多種方法，活動(dòng)等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生;希望找耐心的教員，孩子基礎(chǔ)差，想提高，頑皮，基礎(chǔ)差等等情況都可以上門輔導(dǎo)

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院大四在讀，并輔修取得法學(xué)院法學(xué)專業(yè)學(xué)位。擅長(zhǎng)數(shù)理化，曾獲全國(guó)中學(xué)生數(shù)理化創(chuàng)新能力競(jìng)賽省內(nèi)一等獎(jiǎng)，校內(nèi)數(shù)學(xué)物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)中學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)。性格開(kāi)朗，和小朋友交流有耐心，擅長(zhǎng)循循善誘，喜歡在引導(dǎo)中讓小朋友自己解決問(wèn)題。