本人今年碩士畢業(yè)，成功上岸多個地方教師編，有上海的有浙江的，閑著沒事暑假想給自己找點活干，地點在浦東張江附近。我是教育學碩士畢業(yè)的，讀研期間就有過多次教學經歷，不過教的都是小學，語數英都能教，也在公立學校代過一年的課，高中語文的教資已拿到，英語通過六級

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本人具有一定的工程素養(yǎng)、創(chuàng)新思維能力在2021年參加上海市青少年創(chuàng)新實踐工作站學習，設計彈跳機器人，順利結業(yè)；與團隊參加Destination Imagination（以下簡稱DI）中國區(qū)比賽，獲得文藝復興獎，參加DI上海賽區(qū)比賽，獲得二等獎；高中參與校園船模制作，獲得三等獎。本人業(yè)余運動能力出色參與初中運動會獲得兩次1000米第二 一次1000米第一 高中三年蟬聯(lián)1000米冠軍 在高三取得男子200米預賽冠軍（決賽因疫情原因取消了）?？蓜偃纬踔行W數學（中考數學146）初中物理（中考物理86——滿分90）初中小學英語（中考英語141）初高中地理（地理等級考A＋）初中中考體育（運動經歷豐富）教學。 性格樂觀豁達，易于溝通，在校活躍度較高，生活作息規(guī)律，擁有良好的適應能力。

韓語

高中語文教師資格證 英語六級 韓語六級 韓企工作一年 外企工作兩年 英語韓語皆可作為工作語言 本科為漢語言文學，持有高中語文教師資格證。 本科時期曾有文章獲得“湖南省教育廳優(yōu)秀征文”

我所學的最專業(yè)是中文，因此對于語文的教學比較有幫助。有過豐富的家教經驗?，F在是一名中學語文教師。

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有教師資格證，中科院心理咨詢師證，影子老師證，家庭教育指導師證，教育經驗10年多 帶400-500位學生，深得家長和學生的喜歡，目前主要陪伴孩子成長，針對學習習慣、情緒問題、親子關系、升學壓力、內在驅動力等等擅長，同時父母的溝通也有涉獵

小學陪讀,,,,新概念英語

專業(yè)成績第1，連續(xù)兩年獲得獎學金。本科連續(xù)四年獲得獎學金

鋼琴,電子琴,黑管,作曲與樂理

教學過不同年齡段的學生，從幼兒園到業(yè)余大學生以及老年朋友。我是音樂學院在讀學生，因此對音樂的理解和教學更加專業(yè)，對各音樂基本教材了解程度深。從小學琴也經歷過考級，對不同年齡段學習音樂的心理過程熟悉。獲得過各類青少年鋼琴管樂比賽獎項，經過上海音樂學院演奏級鋼琴考級，所在樂團獲得過各類國內國際管樂團比賽金獎，具有豐富音樂理論教學經驗。 優(yōu)勢：富有耐心，理解不同目標，不同年齡段學生學習音樂心理。熟練掌握鋼琴，木管樂器演奏，視唱練耳樂理等音樂基本技能。

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我自幼開始學習舞蹈，功底非常扎實，舞蹈在上海市小伙伴藝術團學了12年的舞蹈，赴加拿大，意大利，德國等國家參加過多次大型舞蹈表演交流演出，原本是舞蹈藝考生，考的是舞蹈教育專業(yè)（除了舞蹈技能外還會學習如何上課以及教育方面的知識，這點就區(qū)別于舞蹈表演專業(yè)只注重片面的專業(yè)技能，所以我能教授的舞種很廣）同時也拿到了南藝舞蹈教育專業(yè)的通知書，但由于個人更加熱愛表演，于是取舍后，還是選擇了我的專業(yè)。除了舞蹈，我也拿到了鋼琴十級的證書，學了10年的鋼琴，在校內也會輔導在校大學生鋼琴。除了鋼琴舞蹈，我的臺詞功底也很扎實。代表校內參加了演講等比賽，都取得了不錯的成績。表演統(tǒng)考臺詞91分。從2021年至今帶過多家家教 教2–9年級的孩子學習臺詞和小主持人課。我也非常熱愛戲劇 話劇，并且也多次參加了市里戲劇比賽，適合教授孩子藝術啟蒙。在2024年間，我赴伊承名星、小伙伴學校等單位做藝考助教（臺詞、舞蹈）等，受一致好評。我是一名責任心很強，性格比較外向活潑的老師，所以和小朋友相比一定是零壓力的。并且課程都是非常輕松愉快的。因為表演專業(yè)，我的課程也會非常生動，能讓小朋友愛上上課～

古箏,中國畫

本人學習成績優(yōu)異，2023年山東高考670+，大學就讀期間績點排名前5%，英語六級620+，已拿到普通話二甲證書，曾獲復旦大學優(yōu)秀本科生獎學金一等獎、優(yōu)秀團員/學生志愿者，高中多次獲國家及省市作文獎項。本人性格溫和有耐心，對各年齡段學生都有熱情，且高中畢業(yè)后寒暑假常帶家教，對知識有熟練掌握

小學陪讀,,鋼琴

本人華政在讀，初高中帶過父母朋友的小孩，自己在獨立帶一位初三學生和一位初二學生的英語課程，經驗豐富。曾就讀于上海市重點，中考英語145，高考英語130，正在備考雅思。有耐心，性格外向。

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四級547 六級453 本人小學初中都在家附近的六灶小學與六灶中學學習，均名列前茅，浦東一?？加⒄Z143全校第一，在區(qū)里面也排得上號，中考最終成績143.5，語文中考成績?yōu)?34，并推優(yōu)就讀于南匯中學

吉它,攝影

擁有扎實的英語專業(yè)基礎，擅長英語的語法、閱讀和寫作教學。過去曾有過豐富輔導經驗，幫助不同學生提升成績并培養(yǎng)學習興趣。 教學風格耐心細致，善于用生動的例子和互動練習化解難點，比如通過情景對話強化口語、趣味方式記憶單詞等。會根據學生的性格和學習習慣調整方法，注重鼓勵式教育，讓英語學習過程輕松又高效。 高考英語135+；CET-6

司法考試,小學陪讀

有過比較豐富的線上線下家教輔導經驗，輔導初中學生的歷史，英語，語文等科目，以及專業(yè)性比較強的法律科目。講課深入淺出，詳細扎實。

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東華大學（211，延安西路校區(qū)）法學大二年級在讀 高中畢業(yè)于上海中學東校，初中畢業(yè)于建平中學西校（大唐校區(qū)），與初高中老師均保持較密切的聯(lián)系，可及時獲取最新中高考信息 高考語文：127 英語水平：四級601（全國前1%）六級619（全國前0.5%）口語較好，發(fā)音純正，可全英文授課。目前雅思備考中（研究生欲出國），參加過WTO模擬法庭競賽（全英文口語庭辯） 教學對象：學前教育，小學全科、初中語數英歷史、高中語英史 教學特點：有耐心、責任心，注重個性化定制教學要求和教學方式 教學風格：可以根據需求可嚴肅、可輕松活潑、可溫柔 教學目標：幫助學生建立扎實的基礎知識后就適當拔高，提高學習效率，端正學習態(tài)度，從而提高學習成績 教學能力：善于發(fā)現學生學習上根本性問題，有耐心循循善誘展開針對性教學，比較擅長于心理暗示和心理疏導，幫助學生掌握知識。善于幫助學生建立自信心和自我榮譽感，耐于傾聽和溝通。

鋼琴

高考語文117 數學130 英語134 獲得過全國中學生生物學聯(lián)賽三等獎、上?？破沼⒄Z大賽三等獎、青禾杯數學建模挑戰(zhàn)賽二等獎