年齡：22 性別：男 學(xué)校：上海師范大學(xué)碩士在讀 個人能力： 理科生，理科思維能力強 善于邏輯思考，善于引導(dǎo)學(xué)生思考； 具有發(fā)散性思維，學(xué)科聯(lián)系能力突出； 英語成績優(yōu)異且口語良好，普通話標(biāo)準(zhǔn) 獲獎情況：本科期間多次獲得校內(nèi)獎學(xué)金，院系成績排名前5%，獲得優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生。

英語六級，法律資格證，計算機一級，獎學(xué)金

美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽一等獎 編程c++ python 頭腦奧林匹克初中組國際第一 信息學(xué)奧林匹克初中組二等獎

有耐心，有親和力。 CET6 BEC初級。

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高考數(shù)學(xué)138分，英語140分，為人隨和有耐心，愛好唱歌，有豐富的與小朋友相處的經(jīng)驗

電子競賽first挑戰(zhàn)賽獲獎。學(xué)校新媒體部部長。ps。pr擅長。擅長理科。

在高中里各項成績名列前茅 高考英語120/150 四級考試590 高考數(shù)學(xué)117 高中數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、地理知識掌握較好

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已獲得高中語文教師資格證，一年精銳一對一，一對三英語教師經(jīng)驗，CET6，普通話二級甲等資格證書。為人耐心，能夠與各性格學(xué)生愉快相處。

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2013年世界青少年英才奧林匹克競賽（Global Environmental Issues Project Olympiad） 銀獎 上海市科技創(chuàng)新大賽一等獎&“七中杯”科學(xué)探索者獎 2013黃浦區(qū)研（探）究型課程學(xué)生課題成果征集展示活動 最佳案例獎 2014.7 全國“2014神筆青春作文大賽”二等獎 上海市中小學(xué)生古詩詞綜合藝術(shù)展演 一等獎 2012上海市家庭教育正文 三等獎 全國青少年五好小公民“美麗中國 我的中國夢 ”主題教育活動征文 三等獎 2014 黃浦區(qū)法制辯論賽 第三名 2013 黃浦區(qū)法制辯論賽 最佳辯手 在大部分人眼中，浩然正氣是我的代名詞，而我留給親密之人的印象則是鐵骨柔情。幼時，養(yǎng)成了剛正不阿的性子；初三愛上了古風(fēng)詩詞，又添一份多產(chǎn)善感的氣質(zhì)。如今，愈加沉靜的我，褪去了浮躁，凡事皆三思而后行，我變得穩(wěn)重，老師同學(xué)愈加信任。 我有天生的理性思維，強于邏輯，在修身養(yǎng)性、自我沉淀后，將它化為了“好幫手”：市創(chuàng)賽一等獎、世界英才大賽銀獎。同時也賦予了我獨特的觀察視角，更加注重細節(jié)。 我以讀書養(yǎng)性，不料品出真味，我養(yǎng)成了強烈的感性思維。自從初遇古風(fēng)，便一發(fā)不可收拾。在讀書寫詩中，性子變得沉靜，最喜散步體悟自然，總有止不住的欣喜之意。個中感受則轉(zhuǎn)向筆觸，令我在詩詞創(chuàng)作、朗誦與文章皆有所建樹：萬余字原創(chuàng)詩詞，市朗誦一等獎及全國作文競賽二等獎。 兼具理性、感性思維的我，隨著逐步摸索，漸漸鑄就了一個開放但自洽的思想體系——有著獨特的理解世界的方式，卻求同存異。

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我會畫畫，曾經(jīng)為寶潔公司設(shè)計了辦公室墻面插畫方案。 高考數(shù)學(xué)128 參加過上海美術(shù)大展，作品學(xué)思湖水怪榮獲三等獎

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本人在歐洲留學(xué)2年，精通英語法語雙語，持有雅思、大學(xué)英語四六級和商務(wù)英語BEC證書；同時在法語方面，獲得了TEF證書；在國內(nèi)的大學(xué)2年期間，在教育機構(gòu)任職英語數(shù)學(xué)老師，并成功帶教5位家教學(xué)生，成功輔導(dǎo)小升初面試，讓學(xué)生順利進入理想的初中。

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曾帶過多個家教，取得良好成績。有耐心，善于交流。能夠很好的引導(dǎo)孩子進行思考，助于提高。

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我是一個比較嚴(yán)謹(jǐn)，注重細節(jié)的人，我是一個理科生，高中在大連讀的，選的也是理科，我在大學(xué)期間榮獲了國家勵志獎學(xué)金，上海師范大學(xué)專業(yè)獎學(xué)金，優(yōu)秀師范生君遠獎學(xué)金，上海市優(yōu)秀共青團員獎項

@教學(xué)經(jīng)驗豐富，； @有高效的教學(xué)體系、方法、工具； @輔導(dǎo)過很多重點學(xué)校的學(xué)生。 @教學(xué)方法簡約實用，課堂氛圍活躍，擅長啟發(fā)式、互動式、探究式教學(xué)。 @責(zé)任心強，喜歡與學(xué)生換位思考，幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。