深耕上海數(shù)學(xué)教學(xué)，深諳上海小初高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)大綱、升學(xué)考點。對教材、考試動態(tài)有獨到見解，能精準(zhǔn)鎖定學(xué)生痛點，進(jìn)行針對性突破。 擅長用清晰邏輯拆解復(fù)雜概念，結(jié)合生活實例與趣味模型，將抽象的數(shù)學(xué)原理變得直觀易懂。注重數(shù)學(xué)思維方法和解題策略的培養(yǎng)，教授學(xué)生舉一反三的能力，而非死記硬背。課堂氛圍嚴(yán)謹(jǐn)而活躍，激發(fā)孩子主動思考的熱情。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話,鋼琴,卡拉OK/歌詠,音樂啟蒙,演講與主持,教師資格

本人籍貫上海，性格開朗，學(xué)前教育專業(yè)。大學(xué)讀書期間一直在教育機(jī)構(gòu)兼職，因此對于幼兒學(xué)習(xí)和管理方面很有經(jīng)驗，特別是學(xué)前兒童和小學(xué)生，幼小銜接兒童已有7年經(jīng)驗，有自己的方法。在校期間多次獲得獎學(xué)金。特長是聲樂和鋼琴，并持有相關(guān)證書。在職期間也有相關(guān)論文發(fā)表以及得獎。 教師資格證書,普通話二級甲等,大學(xué)英語四級，六級，上海音樂家協(xié)會鋼琴六級,音樂學(xué)院鋼琴八級，電子商務(wù)基礎(chǔ)證書，商貿(mào)行業(yè)崗位證書，大學(xué)多次獎學(xué)金，勵志獎學(xué)金，綜合獎學(xué)金

教學(xué)經(jīng)驗豐富，課堂氣氛活躍，能根據(jù)不同學(xué)生的情況制定不同的教學(xué)方案，著重于引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，有自己得特色講義

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擅長奧數(shù)和基礎(chǔ)薄弱學(xué)生的提高。 曾輔導(dǎo)學(xué)生從倒數(shù)3名，提高到班級中上。 曾帶教學(xué)生小學(xué)奧數(shù)競賽獲獎

高等數(shù)學(xué),成人高考,專升本

蘇州市中小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人

我有多年課外輔導(dǎo)經(jīng)驗，可以進(jìn)行課內(nèi)提高，課外提升，奧數(shù)題講解。

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總帶教經(jīng)驗12年 校級及機(jī)構(gòu)數(shù)學(xué)、奧數(shù)帶教教齡12年，數(shù)學(xué)科目涉及體制內(nèi)數(shù)學(xué)、奧數(shù)、雙語數(shù)學(xué)(袋鼠、AMC、JMC、YMO等競賽數(shù)學(xué)) 國際象棋大師、裁判員、教練員 多所幼兒園和小學(xué)擔(dān)任國際象棋教員 覆蓋學(xué)生上百人，以中小學(xué)生為主要輔導(dǎo)對象。 在針對中小學(xué)不同階段的學(xué)生，有比較豐富的經(jīng)驗，教學(xué)重點根據(jù)不同年齡有所不同，尤其在小學(xué)低齡學(xué)生階段教學(xué)經(jīng)驗豐富。在提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣經(jīng)驗豐富，讓學(xué)生主動提高學(xué)校積極性，從而提高學(xué)習(xí)成績。小學(xué)階段曾1對1帶教學(xué)生36名，1對多帶教學(xué)生86名；中學(xué)階段曾1對1帶教學(xué)生14名。對于不同性格和學(xué)習(xí)側(cè)重點的學(xué)生，能夠能因材施教，進(jìn)行個性化輔導(dǎo)。

擅長教畢業(yè)班擅長教特長生

全國師范院校教學(xué)技能大賽 上海市教學(xué)基本功大賽 長三角教學(xué)基本功大賽

和藹可親，有耐心

耐心仔細(xì)，有機(jī)構(gòu)擔(dān)任英語老師經(jīng)驗。學(xué)校課業(yè)優(yōu)秀。有高中英語教師資格證

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2012年畢業(yè)后一直在雅加達(dá)泉源國際學(xué)校擔(dān)任雙語美術(shù)老師 高三畢業(yè)已經(jīng)考出雅思 口語較好 從小學(xué)習(xí)書法 擅長篆隸行楷書 本科四年專修書法專業(yè) 手風(fēng)琴 篆刻 繪畫 書法已經(jīng)獲得全國最高9級 手風(fēng)琴10級 獲得過許多國內(nèi)外獎項

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性格開朗，善于和學(xué)生相處，能帶動學(xué)生積極性。擅長教授數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)

初中數(shù)學(xué)教師資格證、小學(xué)奧數(shù)三級教練員、計算機(jī)二級、英語四六級

小學(xué)陪讀

耐心負(fù)責(zé)易溝通，授課清晰不枯燥，擅長舉一反三。平易近人深受學(xué)生喜愛，一對一家教輔導(dǎo)已近十年。上海人，對小、初滬教版教材的理解非常深入，能針對不同類型學(xué)生改變相適應(yīng)的教學(xué)方法，輔導(dǎo)過的學(xué)生不僅限于成績有不同程度的提高，還包括學(xué)習(xí)習(xí)慣的改變、解題思維和方法的完善，始終秉承因材施教的原則，熱愛教育，專心耐心。