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本科畢業(yè)于悉尼大學(xué)英文系，高中畢業(yè)于加拿大BC引進(jìn)體系，常年研習(xí)青少年英語(yǔ)寫(xiě)作和文學(xué)探究類(lèi)教學(xué)，積累下來(lái)有相關(guān)系統(tǒng)的教案。日常里能夠根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、年級(jí)、學(xué)校與課程來(lái)制定相關(guān)課程計(jì)劃和課件。課堂上善于引導(dǎo)學(xué)生輸出，因勢(shì)利導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺。

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教學(xué)認(rèn)真踏實(shí)，耐心，有很好的家教經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案，曾多次受到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)與肯定，對(duì)教育有著濃厚的興趣。擁有初中英語(yǔ)教師資格證，普通話(huà)二級(jí)乙等，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)4級(jí)，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)8級(jí)等相關(guān)證書(shū)

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英國(guó)口音發(fā)音 有國(guó)外生活經(jīng)驗(yàn) 詞匯和語(yǔ)法掌握扎實(shí) 熟悉新概念1-3、PET、WTE教材 能夠課堂內(nèi)外雙項(xiàng)提高 教授學(xué)習(xí)方法 耐心 對(duì)學(xué)生嚴(yán)格 同時(shí)也會(huì)調(diào)動(dòng)孩子的情緒 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 讓學(xué)生思考 可以長(zhǎng)期上課 第二外語(yǔ)俄語(yǔ)熟練 平時(shí)參加體育運(yùn)動(dòng) 擅長(zhǎng)各類(lèi)球類(lèi)運(yùn)動(dòng) 跳繩及中考體育科目

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雅思6.5 六級(jí)570+ 中考英語(yǔ)145 擅長(zhǎng)講解英語(yǔ)音標(biāo)和語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，指導(dǎo)閱讀技巧 已獲計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)，可以幫忙制作小報(bào)ppt 等學(xué)校課外作業(yè)

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上海人 海外留學(xué)回國(guó) 常年從事語(yǔ)言教育工作 已成功輔導(dǎo)逾500多名小初高中學(xué)生，幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣愛(ài)好，在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)提高孩子情商能力，獲得眾多家長(zhǎng)一致好評(píng)。

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初中三年每學(xué)期三好學(xué)生獎(jiǎng)狀獲得者 寫(xiě)作獎(jiǎng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽獎(jiǎng)若干 澳洲私立精英高中三年獎(jiǎng)學(xué)金獲得者 每次金額2w左右 VCE課程海外高考維多利亞州前2%成績(jī)考入qs13墨爾本大學(xué) 6年全英文local學(xué)習(xí)環(huán)境 金融經(jīng)濟(jì)雙專(zhuān)業(yè)在讀 主修理科 熟悉IGCSE IB A-level等國(guó)際課程數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

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本人性格開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，愛(ài)好廣泛，曾經(jīng)獲得全國(guó)青少年繪畫(huà)中學(xué)組獎(jiǎng)項(xiàng)，鋼琴9級(jí)，竹笛7級(jí)，未考完是因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重；待人真誠(chéng)，熱情、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)環(huán)境能力，擔(dān)任過(guò)進(jìn)博會(huì)翻譯志愿者，在校成績(jī)不錯(cuò)，曾獲學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金。與人相處和睦融洽，個(gè)人外向樂(lè)觀，很擅長(zhǎng)與他人溝通，做事比較仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)待小朋友很有耐心。

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擅長(zhǎng)輔導(dǎo)小學(xué)生初中生語(yǔ)文英語(yǔ)，初三一模及中考均為寶山區(qū)前100。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)621，六級(jí)575。有帶初三經(jīng)驗(yàn)，在輔導(dǎo)下該生中考?xì)v史高分。

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歐美國(guó)家長(zhǎng)大，中英語(yǔ)雙母語(yǔ)。

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雅思7分，四級(jí)626。 中考數(shù)學(xué)145，英語(yǔ)143.5，語(yǔ)文126，道法57，歷史57，體育30，物理66，化學(xué)48。

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語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)，為人善良溫和。 中考語(yǔ)文 135 英語(yǔ) 147 高考語(yǔ)文英語(yǔ)平均 113 地理等級(jí)考 B 歷史等級(jí)考 A 通過(guò)了上海市美術(shù)高考（但沒(méi)選擇走美術(shù) 高考沒(méi)有用美術(shù)分用的是純文化分?jǐn)?shù)） 可教素描色彩速寫(xiě)基礎(chǔ) 大一在讀 已考過(guò)英語(yǔ)四級(jí) 572分 獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)、第二屆 BETT 大學(xué)生全國(guó)英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、“聯(lián)合國(guó)采購(gòu)杯”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)詞匯競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、2023 讀者杯全國(guó)大學(xué)生文學(xué)知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

新概念英語(yǔ)

對(duì)上海教育體系了解程度高，初中就讀于上海市民辦文綺中學(xué)，中考分?jǐn)?shù)為688/750，其中數(shù)學(xué)145/150，語(yǔ)文128/150，英語(yǔ)139/150。對(duì)于小學(xué)初中的知識(shí)點(diǎn)熟練掌握。

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英語(yǔ)極好，口語(yǔ)極佳，上外高翻英語(yǔ)口譯在讀。高級(jí)口譯，擅長(zhǎng)演講，教學(xué)多年，方法獨(dú)特，能激發(fā)人學(xué)習(xí)的興趣與動(dòng)力，適合各年齡段教學(xué)。本人時(shí)間比較緊張，幫助那些帶極其想進(jìn)步的學(xué)生。

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留美九年（美高+美本+美國(guó)律所）擁有豐富的教育與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。高中的SAT成績(jī)?yōu)?160/2400，托福成績(jī)?yōu)?15/120；本科畢業(yè)時(shí)，我獲得了Phi Kappa Phi榮譽(yù)學(xué)會(huì)的成員資格，并以最高榮譽(yù)Summa Cum Laude畢業(yè)，哲學(xué)部門(mén)還授予我Honors榮譽(yù)學(xué)位。我的LSAT成績(jī)?yōu)?66/180（91%+），GMAT成績(jī)?yōu)?60/800（99%+）。在成為中美涉外律師后，我繼續(xù)深造，目前就讀于全日制復(fù)旦-MIT IMBA項(xiàng)目（全英文授課；全額獎(jiǎng)學(xué)金）。歡迎大家閱讀我在美國(guó)發(fā)表過(guò)哲學(xué)榮譽(yù)論文“The Rationality of Weakness of Will and the Role Emotions Play in Rational Decision-Making”https://scholarworks.brandeis.edu/esploro/outputs/9924029522101921

新概念英語(yǔ)

初中是在上外雙語(yǔ)就讀 高中在控江中學(xué)就讀 其他優(yōu)勢(shì)：星創(chuàng)獎(jiǎng)學(xué)金、發(fā)展對(duì)象、英語(yǔ)四級(jí)，英語(yǔ)六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)、三創(chuàng)賽校特等獎(jiǎng)、三創(chuàng)賽上海市二等獎(jiǎng)、上海市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力大賽三等獎(jiǎng)、普通話(huà)二甲，精通Python編程、Excel數(shù)據(jù)分析、tableau、visual studio等，主持，古箏、架子鼓 家教經(jīng)驗(yàn)：之前一直是線(xiàn)下上課，疫情期間持續(xù)網(wǎng)課，經(jīng)驗(yàn)豐富。輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生包括初中以及高中的學(xué)生，地域包括上海、浙江、北京。上海人，經(jīng)歷過(guò)上海中考（成績(jī)數(shù)學(xué)150分，英語(yǔ)143分）和上海高考，非常熟悉上海數(shù)學(xué)高考的考點(diǎn)，重點(diǎn)輔導(dǎo)過(guò)中考高考學(xué)生數(shù)學(xué)英語(yǔ)，成績(jī)有顯著提升，會(huì)系統(tǒng)根據(jù)上?？键c(diǎn)出題練習(xí)。高考后就一直進(jìn)行家教工作，初高中學(xué)生一直在帶。授課風(fēng)格是鼓勵(lì)式教育的，注重學(xué)生上課聽(tīng)課效率，也會(huì)根據(jù)學(xué)生上課的情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，善于總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)的漏洞與缺陷。我認(rèn)為成績(jī)提高的重點(diǎn)是加強(qiáng)孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣以及積極性，也是我希望孩子能在我課上重點(diǎn)提升的。