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小學英文版教材,新概念英語,英語口語
大四應用心理學在讀,熱衷于英語學習和教學,華師大SIO英語角創(chuàng)辦者之一,英語口語較好,喜歡以口語教學的方式教英文。除了英語可以給學生輔導數(shù)學,有相關授課經(jīng)驗。 希望能通過我所學的心理學知識提高學生的學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣和心態(tài)。
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,,,,中考心理輔導,,,,外國人中文
初高中都在學校重點班讀書,語文,英語成績突出,性格溫和有耐心,容易跟孩子處好關系。
美術,書法,兒童畫,卡通畫,中國畫,西洋畫
2022.4 參與上海市教委主辦的“叔同杯”美術教學基本功大賽二等獎。 2022年9-12月 于七寶中學實習,擔任美術教師。自主開發(fā)項目式課程《走進上博,設計文創(chuàng)》。 2023年3月-至今 于上海當代藝術博物館實習,擔任藝術活動教師。
精準普通話
國家公費師范生 985/211/雙一流、高中語文教師資格證、普通話二甲證書、高中語文作業(yè)幫答主、漢語言文學國家特色專業(yè)、中文專業(yè)成績突出、多項獎學金、華師大校級優(yōu)秀共青團干部(現(xiàn)擔任班長)、華師大院級優(yōu)秀學生、大學課程18門全A、專業(yè)課成績占比4/5的滿績、語文功底深厚、教齡3年、中考語文138 高考語文130(語文學科競賽、征文比賽多項榮譽)、中考數(shù)學139 高考數(shù)學135(數(shù)學學科類競賽榮譽)、高中就讀于衡水市第一中學、中考排名全區(qū)前20、高考排名全省前300。
擅長初中和小學數(shù)學,會根據(jù)學生的性格,接受能力,安排課程和階段目標,教學風格風趣幽默,親和力強。
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上課十分有活力熱情,性格開朗,細致有耐心,最大的特點是負責任,不管是在課上課下學生有疑問第一時間可以咨詢我,能夠積極與家長溝通互動; 善于發(fā)現(xiàn)孩子的薄弱點對癥下藥,重點提升;鼓勵式教學,善于培養(yǎng)學生學科興趣;
幼兒陪玩,,小學陪讀
本人自小品學兼優(yōu),大學期間績點名列前茅,擅長語數(shù)英小學階段的教學,深得學生和家長的信賴。教學風格為熱情、認真負責,善于與學生和家長溝通。本科期間曾獲得校級獎學金二等獎和三等獎、“大學生英語競賽”二等獎、校級教師教學技能大賽二等獎。擁有高中歷史教師資格證書、英語四六級證書、計算機二級證書、普通話二級甲等證書。
作為大四學生,已保研至北京大學,成績優(yōu)異且時間充裕,本科期間獲得第十屆全國大學生GIS應用技能大賽特等獎,2022年(第15屆)中國大學生計算機設計大賽二等獎,第十四屆上海市計算機應用技能大賽二等獎,華東師范大學優(yōu)秀學生,普通話二級甲等,能勝任小初語數(shù)英物化等家教崗位。
幼兒托管,幼兒陪玩
研究生華東師范大學,普通話二甲,四六級560+ 初中年級前十,中考年級第一,高中市重點年級前50,擔任過各種班干部,有過出國游學經(jīng)歷,喜歡閱讀,做手工,畫畫,素描9級。喜歡小孩子,比較有耐心嚴謹負責,邏輯思維嚴密,自身熱愛閱讀、學習。
閩南語,,小學陪讀
大一獲得校二等獎學金。擅長鼓勵孩子,幫助孩子重拾信心,引導孩子思考。
小學陪讀
2022年全國中學生生物省級競賽一等獎 2022年全國中學生數(shù)學奧林匹克競賽(預賽)省級二等獎 第39屆全國中學生物理競賽省級二等獎
本人本人性格開朗穩(wěn)重,待人誠懇熱情,工作認真積極、吃苦耐勞,具有一定的專業(yè)知識儲備能力、實踐經(jīng)驗,目前已經(jīng)通過高中數(shù)學教師資格證考試,英語已獲得四六級證書,普通話等級考試二乙。大學期間獲得獎項如下:安徽省大學生生態(tài)環(huán)境創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽校三等獎,暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動二等獎;“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“高教主賽道創(chuàng)意組”榮獲一等獎;安徽省第二 屆翻譯(筆譯)大賽榮獲省優(yōu)秀獎,“水韻杯”安徽省大學生生態(tài)環(huán)境創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀獎,2020 年安徽省優(yōu)秀科普微視頻優(yōu)秀獎,優(yōu)秀共青團員,校三好學生,校優(yōu)秀畢業(yè)生。
小學英文版教材
上海交通大學碩士,華東師范大學本科,數(shù)學與應用數(shù)學師范類專業(yè)畢業(yè),持有高中數(shù)學教師資格證和中學雙語教師資格培訓證書。具備多年一線中學數(shù)學學科教學經(jīng)驗和班主任管理經(jīng)驗,教學功底非常扎實。有10年以上上海中小學數(shù)學專業(yè)輔導經(jīng)驗。善于因材施教,能夠針對每個學生特點,課前認真準備個性化教案,課后輔導作業(yè)鞏固練習,提升學生數(shù)學思維能力和學習成績。性格開朗樂觀,對學生耐心負責,積極引導學生思考。尤其擅長中學和小學數(shù)學學科輔導、AMC、袋鼠數(shù)學競賽、幼兒奧數(shù)思維、幼兒語數(shù)英全科輔導等(中文或雙語均可)。
小學托管,小學陪讀
高考全國一卷語文128/150 數(shù)學141/150 英語146 /150 四六級均600+ 具有一定的家教經(jīng)驗,掌握了一定的輔導方法。性格耐心,細心,能夠引導學生掌握正確的學習方法。
性格活潑,樂觀開朗,努力讓學生主動思考學習;在校期間獲得國家獎學金,參加教師技能大賽,獲得“田家炳杯”全國二等獎,獲得長三角教師技能大賽一等獎,獲得上海市教師技能大賽二等獎等
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