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全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽一等獎 上海市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎 宋慶齡少年兒童發(fā)明獎國賽銅獎 上海市明日科技之星 上海市雛鷹杯二等獎 上海市賽復(fù)創(chuàng)智杯二等獎 sci 三區(qū)一篇 ei一篇

高等數(shù)學(xué)

獲得過大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽專業(yè)組一等獎 華東杯數(shù)學(xué)建模比賽一等獎 數(shù)學(xué)建模比賽三等獎 在校獲得過校級獎學(xué)金

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四級、六級證書、一江一河項目證書 性格開朗 認真負責(zé) 注重效率

外國人中文,精準(zhǔn)普通話,上海話,英語口語,雅思,,英語四級,英語六級

英語六級548，雅思7.0，中考英語148 初中，大學(xué)均有國際交換經(jīng)歷（去年7月剛完成新加坡南洋理工大學(xué)暑期交換項目）主要輔導(dǎo)小學(xué)至初三英語，可以指導(dǎo)幫助學(xué)生完成日常作業(yè)，分析課文錯題，擅長口語對話教學(xué)，耐心負責(zé)，善于引導(dǎo)、與學(xué)生溝通。

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政治面貌為中共黨員。擔(dān)任班長兼副團支書、社長，在校期間獲一等獎學(xué)金，校優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀團員，三好學(xué)生等。

英語四六級證書，專業(yè)成績第一，擅長理科輔導(dǎo) 高考數(shù)學(xué)130＋，因為那一年比較難，純理科生，省排100

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材

我是安徽文科生，以超過當(dāng)?shù)乇究品謹?shù)線64分的成績考入上海，小學(xué)及初中成績基本上穩(wěn)定班級前十，多次獲得獎學(xué)金，拿到過區(qū)級作文比賽二等獎，演講比賽一等獎以及書法（硬筆）比賽一等獎，現(xiàn)大學(xué)期間擔(dān)任班委和社團發(fā)展骨干，目前已經(jīng)考過英語四級。

上外賢達 音樂教育專業(yè) 優(yōu)秀畢業(yè)生 上海音樂學(xué)院附屬實驗學(xué)校外聘教師 高級中學(xué)音樂教師資格證 中國音樂學(xué)院鋼琴十級證書 教學(xué)榮譽 簡.巴斯蒂安國際公開賽評委； 白玉蘭鋼琴比賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師； 柴可夫斯基青少年公開賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師； 幸福中國青少年藝術(shù)展演聲樂組優(yōu)秀指導(dǎo)教師； 英皇考級優(yōu)秀指導(dǎo)教師； 上海音樂學(xué)院考級優(yōu)秀指導(dǎo)教師； 歐洲鋼琴教師協(xié)會會員教師。 演出經(jīng)歷 2019年參與天空之城一久石讓·宮崎駿動漫作品音樂會 2019年櫻悅祭《待解放的摩西》音樂電影(室內(nèi)樂團專場)中擔(dān)任音樂編創(chuàng)工作 2021年參與《四月是你的謊言》專題音樂會 2024年參與《陳致逸 舊友·新聲專場音樂會》演出 音樂教育專業(yè)出身，教學(xué)風(fēng)格成熟，有耐心，擅長指引學(xué)生找到正確的學(xué)習(xí)方向。有豐富一對一、一對多教學(xué)經(jīng)驗。

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教過10名以上孩子，市重點學(xué)校學(xué)生，國際學(xué)校的學(xué)生，學(xué)過畫畫，擅長體育，羽毛球等運動，中考語文和英語140+，英語ef助教，當(dāng)過新東方教師

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姓名：蔡老師 性別：女 年齡：二十多歲 學(xué)歷：本科畢業(yè) 籍貫：江蘇 家教經(jīng)驗： 教齡2年 主要教學(xué)經(jīng)驗： 全科教員。教授小學(xué)全科，帶過十幾位一對一全科學(xué)生 老師的教學(xué)理念： ①通過循循善誘的方式引導(dǎo)學(xué)生審題解題，能夠幫助孩子掌握學(xué)習(xí)方法，因材施教，基礎(chǔ)差的注重掌握基礎(chǔ)知識點，基礎(chǔ)好的注重掌握解題方法和解題思路，講練相結(jié)合，不斷提高孩子對知識的掌握程度。 ②平等交流 耐心細心地對待每一位學(xué)生 ，能找到與學(xué)生最適合的相處方，快樂教學(xué)。在輕松的氛圍中提升學(xué)習(xí)能力。并取得進步。 性格開朗，溫和有禮貌。 課堂上互動性不錯，會提問學(xué)生思路，引導(dǎo)學(xué)生思考

本人中學(xué)一級教師，多年代初三英語，熟悉上海教材和上海中考出題趨向，懂得學(xué)生心理，能因材施教，有親和力，深受學(xué)生喜愛。從事教學(xué)和家教20多年，教學(xué)成績瑣果累累.一對一家教，學(xué)生成績提高更快，多人被送入重點高中，深受學(xué)生及家長的信任

榮獲2023年昂立教師風(fēng)采大賽二等獎 榮獲2024年昂立教師風(fēng)采大賽三等獎 帶班人數(shù)超過500人 高一年級化學(xué)教材主編

鋼琴

數(shù)次獲得學(xué)校獎學(xué)金提名，高考語文全市第二，大學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)濟大類專業(yè)；之前輔導(dǎo)過小學(xué)一年級和四年級學(xué)生，教學(xué)耐心仔細有責(zé)任心

寒假資深教師提前預(yù)約，今年和外部機構(gòu)合作暫停。市場價2000元的一對一沒有了廣告宣傳費用，也沒有了泡沫。很多人依然對于語文學(xué)科本質(zhì)云里霧里。很多70后80后成長的時代是中國融入西方全球體系的過程，因而必然將英語最為重中之重的主課。再加之高中數(shù)學(xué)對于大多數(shù)學(xué)生來說負擔(dān)不小，此時再增加語文的難度于情于理不合適。而當(dāng)前新時代的來臨，英語改革實際變相降低難度。另一方面，作為兩大基礎(chǔ)學(xué)科的語文也會逐步回歸到應(yīng)有的難度上。學(xué)生之間分數(shù)上的差距會逐步拉開，老師根據(jù)多年觀察比對，兩位中等水平的學(xué)生原本可能差距個5分7分，但是專注于提高語文各板塊的學(xué)生經(jīng)過一段時間努力后兩者差距會拉到平均15分的距離。15分意味著什么？加上數(shù)學(xué)英語哪怕略微高幾分，總分最后可能是上海大學(xué)和上海財大的差距。要知道財大哪怕是普通專業(yè)在就業(yè)機會、平臺、崗位、升職前景上也是絕對碾壓。 ????????需要改變是對語文這門學(xué)科的性質(zhì)的認識。很多人認為語文就是文學(xué)，詩詞歌賦琴棋書畫，是記憶天賦，熱愛閱讀的學(xué)生的擅長。作文是假大空看誰表達出彩。試想作為分值最高的主課之一，清北復(fù)交最低錄取分單科也要超過絕大多數(shù)學(xué)校一大截的語文科目，承擔(dān)著國家選拔人才，社會篩選精英的最高形式，怎么可能只是憑借記憶？套路？題海？假大空？語文作為人文和社會科學(xué)的基礎(chǔ)，和數(shù)學(xué)學(xué)科等一樣，具備訓(xùn)練檢測一個學(xué)生基礎(chǔ)的邏輯能力，歸納分析推理能力等綜合能力的功能。學(xué)科內(nèi)部的邏輯思維，形象思維，語言邏輯和數(shù)學(xué)數(shù)理邏輯一樣，是任何學(xué)科任何事業(yè)的最重的兩塊基石。 Q?為什么我家孩子很難找到滿意的高中語文老師 A?原因是多維度的。從老師數(shù)量看，漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)女老師比例較大。985大學(xué)的男生外地生源多，也愿意考取公務(wù)員選調(diào)生，優(yōu)質(zhì)的老師都落在為數(shù)不多的市重點高中，且女老師一般很少愿意在承擔(dān)繁重教研任務(wù)外再辛苦創(chuàng)個人ip，畢竟還有家庭因素。再者985以下比較合格的漢語言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)又不多。從供應(yīng)角度來說即使外省優(yōu)秀老師都來上海做個人工作室都無法滿足龐大的上海高中生需求。因而各種大小機構(gòu)只能從普通大學(xué)中挑選語文尚可的畢業(yè)生加以推廣。事實上他們的高考分數(shù)很少有超過115分。那教出來的學(xué)生怎么可能達到提分要求。 Q?我家的孩子為什么提分慢？是不是相較于數(shù)學(xué)這樣學(xué)科語文評分有的題型帶有主觀性？ A?先回答是否帶有主觀性問題。很多對語文學(xué)科不了解的朋友先入為主的認為數(shù)學(xué)1?1等于2唯一確定很明確，而語文現(xiàn)代文鑒賞，作文等有相當(dāng)篇幅的文字的評分似乎和閱卷老師的主觀感受有關(guān)，所以分數(shù)不可控。這顯然是錯誤的想當(dāng)然。其一，作為國家最高等級的嚴肅的選拔人才的考試，不可能存在出一些答案不唯一確定，客觀性受質(zhì)疑的題目。所有的題型即使看似復(fù)雜的大作文也是有明確的評分標(biāo)準(zhǔn)。每個考生答題特點雖然有多樣性，個性化，但是考查點和得分點都是唯一確定的。也就是符合文意，基于正確的理解和合理的表達。部分學(xué)生文章不好好讀，望文生義，寫了一堆不著調(diào)的文字，還認為自己也是一家之言，老師分給少了。不要想當(dāng)然認為語文是漢語課，自己能說中國話就能得分。這是哲學(xué)社會科學(xué)和人文學(xué)科的綜合。

英語四級,英語六級

雅思A類7.5 四級695/710 六級662/710 專四優(yōu)秀