性格:耐心,講解通俗易懂;幽默,講課生動有趣;熱愛運動,陽光向上;善于交流溝通,能夠循序漸進,課堂互動性較強,懂得將時間歸還學(xué)生本人,教導(dǎo)如何做筆記,注重培養(yǎng)解題技巧,力求查漏補缺,更上層樓 資質(zhì)或獲獎證書:四六級,普通話二級乙,在備考教師資格證書,獲上海市興家志愿者協(xié)會殘疾人輔導(dǎo)課程板塊優(yōu)秀志愿者稱號,大一暑假參與新疆支教項目項目獲得三等獎,曾參與上海市大學(xué)生女子籃球聯(lián)賽 輔導(dǎo)優(yōu)勢: 1.認(rèn)真負(fù)責(zé),平易近人,講課通俗易懂 2.擅于歸納總結(jié),各種題型模型化解題,速度快,計算量小,能把難題轉(zhuǎn)化為簡單模型,便于掌握和理解 3.幫助學(xué)生夯實基礎(chǔ),明確目標(biāo),制定合理學(xué)習(xí)計劃,相互配合好 4.拓展理科思維,幫助學(xué)生舉一反三,有邏輯成體系地思考并解題
華東師范大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè),持有數(shù)學(xué)教師資格證,一直從事國際數(shù)學(xué)教學(xué),有豐富的教學(xué)和課外輔導(dǎo)經(jīng)驗,教學(xué)成績顯著,教授PYP,MPY,IGCSE,IBDP, ALEVEL,AP等課程。上課風(fēng)格:激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、塑造品格。教學(xué)深入淺出,著重強調(diào)解題思路和方法,引導(dǎo)式的教學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生對知識點能夠靈活把握,舉一反三。注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,提高學(xué)生的自信心,塑造良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最終提高孩子學(xué)習(xí)成績。
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