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高考全省前十，國內(nèi)國際數(shù)學(xué)競賽獲得多枚獎(jiǎng)牌，保送清華，業(yè)余做教培，留學(xué)生，中學(xué)生都教，很喜歡教學(xué)生

Mysql

高中就讀于國際雙語學(xué)校，數(shù)學(xué)、物理、英語成績優(yōu)異，曾代老師授課，給全班講解數(shù)學(xué)物理試卷；出國留學(xué)七年，在墨爾本本碩連讀，本科畢業(yè)于莫納什大學(xué)，會(huì)計(jì)專業(yè)；研究生畢業(yè)于皇家墨爾本理工大學(xué)。

樂高,,,,,初中信息技術(shù),打擊樂,Python,C語言

全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng) 上海市青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng) 宋慶齡少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)國賽銅獎(jiǎng) 上海市明日科技之星 上海市雛鷹杯二等獎(jiǎng) 上海市賽復(fù)創(chuàng)智杯二等獎(jiǎng) sci 三區(qū)一篇 ei一篇

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,,計(jì)算機(jī)基本操作,精準(zhǔn)普通話

1、211大學(xué)本科學(xué)歷，持有初中英語教師資格證，擁有6年小學(xué)、初中教育和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。 2、全科輔導(dǎo)過數(shù)十名中小學(xué)生，注重學(xué)習(xí)方法，查漏補(bǔ)缺，幫助孩子提升成績。 3、3-9年級(jí)語數(shù)英三科輔導(dǎo)，同時(shí)擅長初中英語語法2000輔導(dǎo)解析。

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英語六級(jí)，雅思6.5，計(jì)算機(jī)大賽二等獎(jiǎng)，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽一等將，互聯(lián)網(wǎng)大賽二等獎(jiǎng)

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我有豐富的上海小學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，且熟悉全科每單元重點(diǎn)，能因材施教

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博士博后經(jīng)歷，雅思7分。法國，意大利，英國，香港全額獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)經(jīng)歷。

Python,網(wǎng)站開發(fā)

計(jì)算機(jī)專業(yè)背景

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英語六級(jí)539，英語一80；曾獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽江蘇省三等獎(jiǎng)；主持過校級(jí)大創(chuàng)，在國家級(jí)期刊發(fā)表過文章；多次獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金。

英語四級(jí),英語六級(jí),C語言,Python

4年教齡，初中數(shù)學(xué)，初高中英語, Python, c++

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校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金 英語六級(jí) 韓語五級(jí)

論文指導(dǎo),專升本,程序設(shè)計(jì)高級(jí)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,美術(shù),計(jì)算機(jī)基本操作,英語口語

對(duì)待學(xué)生耐心，流利的使用英語 完成本科以及碩士的課程內(nèi)容 擅長設(shè)身處地為對(duì)方思考 時(shí)間靈活 有一定的美術(shù)基礎(chǔ)

吉它,,影視后期,影視剪輯,樂隊(duì)演奏,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,初中理科英文版

富有耐心，具有親和力，善于對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)，獲得過諸多家長好評(píng)，在國家事業(yè)/機(jī)關(guān)單位有長期實(shí)習(xí)經(jīng)歷，五年家教經(jīng)驗(yàn)，曾任教于上海知名初中，現(xiàn)為重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)教師。同時(shí)擁有多個(gè)數(shù)學(xué)家教經(jīng)歷，學(xué)生成績顯著提升

外國人中文,精準(zhǔn)普通話,美術(shù),卡通畫,西洋畫,Flash,動(dòng)畫制作,Maya,原畫設(shè)計(jì),平面設(shè)計(jì)

作為一名從事美術(shù)教育領(lǐng)域10年之久的專業(yè)教師，我深感榮幸能夠在這個(gè)充滿創(chuàng)造力和表達(dá)自由的行業(yè)中，貢獻(xiàn)我的力量。我的學(xué)術(shù)旅程始于對(duì)視覺藝術(shù)的熱愛，這份熱愛最終引領(lǐng)我走向了視覺藝術(shù)方向的博士學(xué)位。在這段學(xué)習(xí)和研究的過程中，我不僅深化了對(duì)美術(shù)的理解，也掌握了一系列的教學(xué)技巧和方法，使我能夠更好地在課堂上與學(xué)生交流和分享。 我的專業(yè)領(lǐng)域覆蓋了素描、色彩、動(dòng)漫、動(dòng)畫以及美術(shù)理論等多個(gè)方向。在素描教學(xué)中，我注重基礎(chǔ)技能的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，捕捉光影變化，通過不斷的練習(xí)提高他們的表現(xiàn)力和準(zhǔn)確度。在色彩教學(xué)上，我強(qiáng)調(diào)色彩理論與實(shí)踐的結(jié)合，通過豐富多樣的練習(xí)幫助學(xué)生理解色彩搭配、色彩表達(dá)等關(guān)鍵概念。動(dòng)漫和動(dòng)畫教學(xué)則更多地集中在創(chuàng)意發(fā)展和技術(shù)應(yīng)用上，我鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮他們的想象力，將傳統(tǒng)美術(shù)技巧與現(xiàn)代數(shù)字工具結(jié)合起來，創(chuàng)作出具有個(gè)人特色的作品。 此外，我對(duì)美術(shù)理論的探討不僅限于學(xué)術(shù)研究，更多地是將其融入到教學(xué)實(shí)踐中，幫助學(xué)生建立起對(duì)藝術(shù)的深刻理解和批判性思考能力。我相信，藝術(shù)教育不僅是技能的傳授，更是情感、思想與文化的交流。因此，在我的課堂上，我始終努力營造一個(gè)開放、包容、鼓勵(lì)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。 通過這10年的教學(xué)和研究經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到美術(shù)教育對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、審美能力以及批判性思維的重要性。未來，我期待繼續(xù)在這條道路上探索前行，不斷提升自我，為美術(shù)教育事業(yè)貢獻(xiàn)我的力量。