美術(shù),新概念英語(yǔ),雕塑,卡通畫(huà),中國(guó)畫(huà),意大利語(yǔ),牛津英語(yǔ),英語(yǔ)口語(yǔ)

華東師范大學(xué)美術(shù)師范專業(yè)，學(xué)習(xí)繪畫(huà)16年，擅長(zhǎng)水粉，素描，美術(shù)考級(jí)輔導(dǎo)。 擅長(zhǎng)英語(yǔ)，英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀，上海中考英語(yǔ)145/150，高考130/150，已過(guò)大學(xué)四六級(jí)，六級(jí)分?jǐn)?shù)575分。 已經(jīng)和外教一對(duì)一學(xué)習(xí)了五年口語(yǔ)，標(biāo)準(zhǔn)英音。 已經(jīng)通過(guò)高中英語(yǔ)教師資格筆試。 擅長(zhǎng)從各種文章出發(fā)，以文章的背景為基礎(chǔ)進(jìn)行分析理解，幫助拓寬詞匯量以及提高閱讀寫(xiě)作能力，善于答疑解惑，分析各種語(yǔ)法現(xiàn)象。 對(duì)新概念教材熟悉，擅長(zhǎng)從新概念教材出發(fā)提高語(yǔ)法，詞匯量和口語(yǔ)，進(jìn)行提高。 意大利語(yǔ)C1，擅長(zhǎng)語(yǔ)法以及口語(yǔ)教學(xué)，上課風(fēng)格互動(dòng)多，保證學(xué)生的充分參與

英語(yǔ)口語(yǔ),雅思,牛津英語(yǔ),劍橋英語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),新概念英語(yǔ),,,上海話,外國(guó)人中文

香港中文大學(xué)英語(yǔ)翻譯專業(yè)碩士，華東師范大學(xué)翻譯本科，雅思總分8.0，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)優(yōu)秀，口語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)豐富，初高中英語(yǔ)以及研究生英語(yǔ)面試等均可

美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà)

本碩均畢業(yè)于華東師范大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院，持高中美術(shù)教資，有多次美術(shù)授課經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)素描基礎(chǔ)、色彩靜物、兒童美術(shù)等

擅長(zhǎng)初中和小學(xué)數(shù)學(xué)，會(huì)根據(jù)學(xué)生的性格，接受能力，安排課程和階段目標(biāo)，教學(xué)風(fēng)格風(fēng)趣幽默，親和力強(qiáng)。

小學(xué)英文版教材,,,英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),英語(yǔ)八級(jí),上海話,英語(yǔ)口語(yǔ),新概念英語(yǔ),雅思

高中英語(yǔ)教師資格證 全國(guó)口譯大賽(上海賽區(qū))·三等獎(jiǎng) 高層次國(guó)際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新項(xiàng)目證書(shū) 華東師范大學(xué)校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,小學(xué)托管

有豐富的幼小銜接指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，曾輔導(dǎo)多名幼兒考入世外等私立小學(xué)，擅長(zhǎng)幼兒自然拼讀，英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,考研

學(xué)歷：高中就讀于延安中學(xué)，本科院校華東師范大學(xué)。性格：善于聆聽(tīng)，語(yǔ)言柔和，耐心仔細(xì)?？梢暂o導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生完成作業(yè)，督促學(xué)生彈鋼琴。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,琵琶,書(shū)法,美術(shù),兒童畫(huà),剪紙,中國(guó)畫(huà),教師資格

具有親和力，擅與小朋友打交道，富有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在校期間獲得多次優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，參加校藝術(shù)團(tuán)并多次獲獎(jiǎng)，琵琶十級(jí)，素描九級(jí)，還會(huì)鋼琴、古琴、書(shū)法、油畫(huà)等。

樂(lè)高

畢業(yè)于上海華東師范大學(xué)。在上大學(xué)期間勤工儉學(xué)，一直從事上海教輔機(jī)構(gòu)語(yǔ)文教師工作，幫助百余初高中學(xué)生提高語(yǔ)文成績(jī)考入上海重點(diǎn)初高中。畢業(yè)后分配到大學(xué)擔(dān)任語(yǔ)文教師，因愛(ài)人工作關(guān)系放棄公職繼續(xù)從事初高中的語(yǔ)文教學(xué)。 教學(xué)風(fēng)格：善于傾聽(tīng)和溝通，授課過(guò)程中多與學(xué)生互動(dòng)，啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考，結(jié)合先進(jìn)的教學(xué)理念和與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代信息， 更容易讓學(xué)生喜歡與接受。對(duì)學(xué)生有耐心，無(wú)論課上或課下都能及時(shí)幫助學(xué)生解決難題。 專業(yè)特長(zhǎng)：已經(jīng)熟練掌握初高中的教學(xué)知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)及考點(diǎn)分布。特別是初高中知識(shí)識(shí)的聯(lián)系與滲透，達(dá)到從初中到高中的無(wú)縫銜接。希望通過(guò)我的教學(xué)，能讓孩子真正喜歡語(yǔ)文，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文。＂授人以魚(yú)不如授人以漁＂，提高孩子的文學(xué)素養(yǎng)，在中高考中具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。

外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話,幼兒托管,幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

連續(xù)三年輔導(dǎo)初高三語(yǔ)文,擅長(zhǎng)啟發(fā)教育

幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,美術(shù),兒童畫(huà)

目前是一名在職幼兒園教師，小、中、大班都有帶過(guò)。興趣班帶中班邏輯狗，通過(guò)邏輯狗教材操作，思維訓(xùn)練孩子對(duì)于圖片的理解能力，對(duì)色彩的認(rèn)知能力，還有動(dòng)手能力和觀察能力等。兼職做過(guò)幼兒創(chuàng)意美術(shù)，希望您能對(duì)我予以考慮，謝謝。

本人本科畢業(yè)于華東師范大學(xué)，高中曾就讀于江蘇省蘇州市高新區(qū)第一中學(xué)。在校期間，本人取得了大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)，目前也在準(zhǔn)備英語(yǔ)的相關(guān)考試。大學(xué)三年級(jí)完成了《書(shū)院制下班主任工作能力培養(yǎng)路徑的研究》這一課題，它被評(píng)為國(guó)創(chuàng)項(xiàng)目。本人曾獲得自治區(qū)書(shū)法比賽三等獎(jiǎng)。畢業(yè)后的工作與教學(xué)有關(guān)。

日語(yǔ)

多年高考日語(yǔ) 留學(xué)考級(jí)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn) 善于定制個(gè)性化教學(xué)方案 啟發(fā)式教學(xué) 多年日語(yǔ)翻譯工作經(jīng)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 專業(yè)八級(jí) N1 上海地鐵1小時(shí)內(nèi)都可以上門(mén)

美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà),西洋畫(huà)

授課認(rèn)真耐心，善于啟發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí)，家教經(jīng)驗(yàn)豐富，成人、學(xué)生都帶過(guò)

小學(xué)英文版教材

本人畢業(yè)于華東師范大學(xué)英語(yǔ)系，英語(yǔ)功底扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，從2014年起每年都有在附帶初三畢業(yè)班同學(xué)，多次執(zhí)教“四校八大”多次執(zhí)教上海“四校八大”（交大附中，控江、楊高、位育、華育、蘭生復(fù)旦等上海知名初高中）的學(xué)生，對(duì)上海地區(qū)中中考及各年級(jí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn)了如指掌，成功幫助學(xué)生進(jìn)入自己心目中理想的高校。 我尤為擅長(zhǎng)初二初三英語(yǔ)，助學(xué)生掌握初中三年英語(yǔ)語(yǔ)法要點(diǎn)。此外，葛老師課上的“獨(dú)家作文模板”也好評(píng)如潮，使得學(xué)生在25分的中考作文中平均得分20分以上。 主張?jiān)⒔逃跇?lè)，孩子們英語(yǔ)成績(jī)一直無(wú)法提高，一來(lái)可能是對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有太大的興趣，基礎(chǔ)沒(méi)有夯實(shí)，考試成績(jī)不高，久而久之，孩子就對(duì)英語(yǔ)失去了學(xué)習(xí)的興趣，二來(lái)孩子們對(duì)英語(yǔ)不排除，但是缺少好的學(xué)習(xí)方法，那不管是第一個(gè)原因還是第二個(gè)，都是需要有專業(yè)的老師加以對(duì)孩子的引導(dǎo)，從而從根本上解決孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)這門(mén)學(xué)科學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題，在提高英語(yǔ)成績(jī)的同時(shí)也提高了自身的專業(yè)素養(yǎng)。