具有三十多年教授小學數(shù)學的經(jīng)驗,在提高學生解題能力和訓練學生思維的獨特方法.

SSAT,初中理科英文版,A-Level,外國人中文,英語口語,新概念英語

有獨特方法 經(jīng)驗豐富 科學 有趣的教學體系

1.從事數(shù)學一線的教學工作多年。熟諳上海中學數(shù)學教材的各知識點和考點，能把數(shù)學中比?較零碎的知識點緊密串聯(lián)起來，形成知識網(wǎng)絡(luò)。? 2.對中考的數(shù)學試題曾進行深入的研究，尤其對初中的數(shù)學復習頗有經(jīng)驗，并能根據(jù)學生性格?成績等各方面 因材施教。? 3.教學風格幽默生動，頗受學生歡迎。能化繁就簡，把數(shù)學問題及概念生動化，系統(tǒng)化, 使學生能觸類旁通，舉一反三。經(jīng)過我耐心輔導的學生，數(shù)學興趣和信心都有大幅提高，成績也隨之節(jié)節(jié)攀升，有很多個例 為證。? 4.授課中盡力讓學生知道前因后果，注重理解，幫助學生理清各知識點之間的聯(lián)系，而非機械記憶，重復做題，讓學生學好數(shù)學并?努力減輕學生負擔，讓學生有興趣學，輕松學，能理解學生，有耐心，能讓學生信服！

重點高中在職教師 在緊抓教學內(nèi)容不放松的同時，在教學形式上引入方言、二維碼、戲曲等元素，取得了較好的教學效果。組織帶領(lǐng)學生完成《越劇唱詞的文學視角賞析》、《論微博對高中語文教學的影響及對策探討》、《文學面面觀——經(jīng)典廣告案例中的文學現(xiàn)象》等課題、論文，帶領(lǐng)學生完成“《論語》一百句”、“趣味文言文”、《促織》與《古詩為焦仲卿妻作》課本劇排演等學科拓展活動，完成為期半年的 “語文學科教學影響”全樣本問卷跟蹤調(diào)查。

小學陪讀

2015上海師范大學優(yōu)秀學生 2013三等獎學金 2012三好學生 2012二等獎學金 2012三好學生 2011二等獎學金 2011三好學生 2010優(yōu)秀標兵

幼兒陪玩,幼兒托管,珠心算,,小學托管

性格活潑，溫柔有耐心，成績優(yōu)異。

中考心理輔導

我是專業(yè)院校畢業(yè)的師范類學生，現(xiàn)在在本市的公辦初中任畢業(yè)班化學老師及班主任，我?guī)У陌嗉墕慰萍翱偡侄际悄昙壍谝坏某煽?，并且在校?nèi)的大小活動上都拿過許多的團體獎項。

高考心理輔導,外國人中文,上海話,精準普通話

上海就業(yè)協(xié)會硬筆書法比賽二等獎

小學英文版教材,,,上海話,精準普通話,外國人中文,英語口語,新概念英語,牛津英語,日語

我是一個07年畢業(yè)于上海師范大學日語專業(yè)，后于08年赴新加坡中華總商會企業(yè)管理學院深造，期間獲得國際對外漢語教師資格證并先后在時格華環(huán)球免稅店擔任全球奢侈品產(chǎn)品培訓講師以及當?shù)貙W校從事對外漢語教師的工作。17年加入優(yōu)勝教育集團從事英語教學工作并擔任校區(qū)教研組長，入司3個月被評為校區(qū)優(yōu)秀教員，所帶學生成績提高明顯，廣受家長好評。

本人本科學歷，教齡30年，入職以來一直擔任重點班級的一線語文教學，學高身正，深受學生及家長好評。所謂能者多勞，本人工作之余，涉及家教行業(yè)多年。多年來，根據(jù)學生的具體特點、學習層次、稟質(zhì)愛好等對學生進行全面考核，進行教學診斷，謀而后動，然后進行具體的、有針對性的教學行為。授人以漁，切實教給學生有效的學習方法和學習技巧。注重與家長的溝通交流，隨時隨地互通情況，與家長密切合作，對學生學習情況進行動態(tài)掌握。讓學生在似疏實緊，馳而有張的學習狀態(tài)中取得長足進步。

所帶班級成績優(yōu)異，兩個班級一直在年級組排名第一和第二。帶學生參加各種比賽，榮獲區(qū)級各種獎項！我所寫的德育案例多次獲得區(qū)一、二等獎。

幼兒陪玩,日語,幼兒托管,小學接送,陶藝,兒童畫

擅長日語數(shù)學/幼兒教育，擅長和孩子打交道，性格活潑，圓臉更容易和孩子打成一片，雖然在就讀本科，在幼兒手工制作店里打工，且在多個一級幼兒園實習，對幼兒教育已有很多豐富經(jīng)驗，擅長數(shù)學，進入大學前為工商外國語學校日語系的優(yōu)秀畢業(yè)生，有n1證書，并前去日本做過簡單口譯。

從事教高中數(shù)學已經(jīng)有5年了，精通高中數(shù)學的知識點：函數(shù)，三角函數(shù)，數(shù)列，復數(shù)，解析幾何，立體幾何等。補過課的學生一般能在短短的2個月內(nèi)有了20-30分的提高，教過的高三考生有考上“上海大學”，“上海理工大學”，“華東理工大學”，“上海交通大學”，“復旦大學”等。經(jīng)過多年的教學經(jīng)驗，積累了“華師大二附中的題集”，“上海中學的題集”，“進才中學的題集”幫助學生快速找到學習數(shù)學的有效方法，積累題型，迅速提高。我曾經(jīng)帶過的文科班級的高考平均分達到125分，高中數(shù)學的特色的教學內(nèi)容：“函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、解析幾何！”帶過的學生已經(jīng)有200多名，從基礎(chǔ)薄弱的學生到要提高性的學生，都獲得了好的教學方法的口碑！

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具有中學二級教師資格證書中文專業(yè)本科及碩士畢業(yè)，中文專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實。 教學經(jīng)驗豐富。三年中國高中語文教學經(jīng)驗、一年大學留學生漢語教學經(jīng)驗、兩年半韓國學校漢語教學經(jīng)驗。還曾多次教授華東理工大學留學生漢語短期班。 教授過來自多個國家、各個年齡層次、不同漢語水平的學員。 教授過多種漢語教材和課型。具有良好的語言表達和講解能力。輔導過的多名學生取得HSK優(yōu)異成績。 善于指導學生寫作。在中國學校工作期間曾指導多名學生在各級各類作文競賽中獲獎。在韓國學校工作期間指導學生出版發(fā)行了三期“青蘋果”中文報紙。 為人誠懇，待人真誠。上進心、責任心強，工作勤勤懇懇。具有較強的合作意識和協(xié)調(diào)能力。熱愛學生、熟悉學生。熱衷并勝任教學及相關(guān)管理工作。

外國人中文

十年教齡，英語擅長，有經(jīng)驗，有責任心，有對外漢語證書