幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,,,高等數(shù)學(xué),離散數(shù)學(xué),專升本,小學(xué)托管,幼兒托管

本人是一位無(wú)論做人還是做事都特別踏實(shí)的老師,具有極其強(qiáng)烈的責(zé)任心。工作六年多,無(wú)論何時(shí)何地沒(méi)有任何人否定過(guò)我的責(zé)任心。本人一向以來(lái)特別不喜歡拿嘴巴來(lái)說(shuō)話,凡事我喜歡付之于行動(dòng)、拿踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)來(lái)說(shuō)話、拿成績(jī)來(lái)說(shuō)話。(你好不好、行不行、厲害不厲害不是靠個(gè)嘴巴吹出來(lái)、說(shuō)出來(lái)的。不要做嘴巴上的巨人，行動(dòng)上的矮子）

自我簡(jiǎn)介： 吳老師，33歲，從事小初語(yǔ)文教學(xué)近八年！帶過(guò)大量的文來(lái)、上寶、西南位育、文綺等學(xué)校的學(xué)生，多名學(xué)生考入南洋模范、七寶、上海中學(xué)等重點(diǎn)高中。長(zhǎng)期的一線教學(xué)積累了豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和極具針對(duì)性的教學(xué)資料。因此，擁有一套自己的閱讀以及作文教學(xué)的方法，并可結(jié)合每個(gè)孩子的特點(diǎn)做出相應(yīng)的調(diào)整。參與過(guò)正規(guī)師訓(xùn)，機(jī)構(gòu)學(xué)員的授課、維護(hù)培訓(xùn)，自主教學(xué)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。一對(duì)一教學(xué)，大班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

英語(yǔ)口語(yǔ),雅思,商務(wù)英語(yǔ),小學(xué)英文版教材

熱愛(ài)英語(yǔ)，熱愛(ài)教育！留學(xué)英國(guó)牛津，擁有地道英式口音。熟悉說(shuō)英語(yǔ)國(guó)家文化，曾旅游到過(guò)美國(guó)、加拿大，熟悉地域習(xí)俗

幼兒陪玩,幼兒托管,美術(shù),陶藝,兒童畫(huà)

有較強(qiáng)的親和力和小學(xué)兒童教育能力，擅長(zhǎng)兒童、創(chuàng)意美術(shù)、線描畫(huà)、輕粘土。多次帶學(xué)生在區(qū)各類美術(shù)手工比賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)的名次。

英語(yǔ)口語(yǔ),初中理科英文版

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美聲聲樂(lè),民族聲樂(lè),音樂(lè)啟蒙

中國(guó)音樂(lè)學(xué)院聲樂(lè)表演碩士，現(xiàn)為上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)指導(dǎo)教師，2017年已取得高校教師資格證書(shū)。在校與工作期間多次參加聲樂(lè)比賽并獲獎(jiǎng)，舞臺(tái)表演經(jīng)驗(yàn)豐富。10年聲樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教授學(xué)生包括;藝考生、大學(xué)生、少兒、成人、老年人，可教授美聲、民族、流行等不同唱法。擅長(zhǎng)在輕松愉悅的氛圍里讓學(xué)生感受歌唱的魅力與快樂(lè)。

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,上海話,精準(zhǔn)普通話,外國(guó)人中文,鋼琴,電子琴,古箏

教授古箏教齡已有7年，教授鋼琴教齡有3年，學(xué)生最高取得專業(yè)七級(jí)證書(shū)。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

我是一名小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)的師范生，在2002年度獲得中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽全國(guó)三等獎(jiǎng)，有較深厚的英語(yǔ)語(yǔ)法底子，大學(xué)攻讀的是小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)。本人擁有證書(shū)有，小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證，普通話二級(jí)甲等，英語(yǔ)四級(jí)等

全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng) 全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)

幼兒陪玩,幼兒托管,美術(shù),兒童畫(huà),卡通畫(huà),服裝設(shè)計(jì)

我于2020年畢業(yè)于華東師范大學(xué)設(shè)計(jì)系，有學(xué)前教育上崗證，幼教資格證，普通話二甲，英語(yǔ)四級(jí)。有一年的幼兒園實(shí)習(xí)加帶班經(jīng)歷，熟悉幼兒園一日流程，可以陪伴孩子學(xué)習(xí)，游戲，同時(shí)擅長(zhǎng)繪畫(huà)，可以教授創(chuàng)意兒童畫(huà)。

本人從事初中化學(xué)教學(xué)工作二十余年，有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).能使學(xué)生很快地掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的方法,進(jìn)入化學(xué)的意境.在教學(xué)過(guò)程中，針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案，使用不同的教學(xué)方法.針對(duì)差生，首先使其產(chǎn)生對(duì)化學(xué)的興趣，克服畏懼化學(xué)的情緒，樹(shù)立學(xué)好化學(xué)的信心，然后讓其掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)，并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題目.針對(duì)程度中等學(xué)生，首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式，指出學(xué)習(xí)中的不足，找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不高的原因，根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案，使得學(xué)生長(zhǎng)期受益.其次，讓學(xué)生培養(yǎng)出把書(shū)本知識(shí)點(diǎn)和題目類型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來(lái)的能力.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類型，根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)，再根據(jù)類型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的能力.針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生，培養(yǎng)其分解題目，推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力，讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,新概念英語(yǔ),外國(guó)人中文,牛津英語(yǔ),小托福

英語(yǔ)本科畢業(yè)，擅長(zhǎng)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、奧數(shù)、小學(xué)全科輔導(dǎo)。 有上海市雙語(yǔ)資格證書(shū)。

本人畢業(yè)于上海理工大學(xué)數(shù)學(xué)系，工作至今已有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，目前是上海市高級(jí)教師；工作期間曾獲上海市、區(qū)各類獎(jiǎng)項(xiàng)；同時(shí)本人熟悉上海小學(xué)教材，課件完善，并了解各類孩子的心靈世界，善于因材施教。

本人性格開(kāi)朗，態(tài)度積極陽(yáng)光，善于與孩子溝通，擅長(zhǎng)輔導(dǎo)中考數(shù)學(xué)，快速提升成績(jī)，本人多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，已經(jīng)把?？碱}目分類為196個(gè)模型（初中代數(shù)+幾何），選擇、填空題可以快速根據(jù)模型寫(xiě)答案，大題快速定位模型，然后出思路。提成績(jī)顯著有效，并且擅長(zhǎng)培養(yǎng)孩子好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（包含正確審題習(xí)慣、考試快速檢查習(xí)慣、觸類旁通、歸納總結(jié)習(xí)慣、使用草稿紙習(xí)慣等）

幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,,陪玩,陪購(gòu),伴游,市場(chǎng)調(diào)查,商品促銷,廣告投遞,海報(bào)張貼,,新概念英語(yǔ)

本人是個(gè)有責(zé)任心，有愛(ài)心，有信心，有耐心，能吃苦的學(xué)生，平時(shí)也喜歡孩子。對(duì)于基礎(chǔ)特別薄弱的學(xué)生可以循循教導(dǎo)，從書(shū)本出發(fā)。 本人擔(dān)任過(guò)英語(yǔ)課代表，語(yǔ)文課代表，小學(xué)至高中一直是班級(jí)干部，大學(xué)曾任校學(xué)生會(huì)干事。 本人高考時(shí)英語(yǔ)口試成績(jī)?yōu)锳.