多次獲得市區(qū)優(yōu)秀教師、先進工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)課評比一等獎。學科帶頭人，主編或參與編寫多種高考或自主招生用書……

英語四六級、校級獎學金（3次）、高級中學語文教師資格證、普通話二級甲等

德語

本人德語專業(yè)八級，英語專業(yè)八級，畢業(yè)于上海外國語大學德語系，現(xiàn)就任進修學院德語老師，負責教授歐標德語，教學對象為中小學生，在讀大學生及成人，學生反響佳。并兼任公立中學德語老師，負責教授各年級學生德語。還為企業(yè)高管進行德語培訓，提升語言水平。

小學陪讀

目前已經通過學校研支團選拔，已經考取通過教師資格證的筆試考試，擁有相對專業(yè)的教學能力。

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英語四級 高考地理A+

外國人中文,,精準普通話,街舞,美術

本人初中時期有過同學補助等教學經驗；擅長小學數(shù)學與英語，小學時期均分95分以上；中考均分120?；有足夠耐心，思維邏輯清晰，善于站在學生的角度理解其沒掌握的知識點與疑點并糾正 初一學校組織“優(yōu)生助差”輔導活動，同學稱本人輔導時審題邏輯清晰，解決了易錯，沒掌握的知識點。并將原本在及格線徘徊的同學提高至九十分及以上。 特長：畫畫與街舞

小學接送,,,,,,計算機基本操作,Python,JAVA,C語言

高中數(shù)學奧林匹克競賽河北省三等獎 全國大學生數(shù)學能力競賽省級二等獎 高中生全國英語能力競賽二等獎 全國藍橋杯人才技術大牌二等獎

中考體育,籃球

本人具有豐富體育教學經驗 善于與小學員溝通相處 交流能力強 教學本領過硬 本人在高中期間擔任?；@球隊長 自幼學習籃球 并且擁有專業(yè)的籃球技巧與實戰(zhàn)理念 并涉及中考體育層面 擁有專業(yè)的田徑技能 100米與200米達到國家二級運動員水平 并且具備田徑教學的技能 能與學員進行友好溝通 交流 可以帶領學員進行全套熱身以及科學練習從而達到良好的訓練效果

小學英文版教材

本人上海海洋大學英語本科畢業(yè)，英語專業(yè)8級，中高級口譯證書，教齡7年，有初中英語教師資格證。具備中考教學經驗，有系統(tǒng)初三模擬和中考的題庫，能系統(tǒng)有效地為學生查漏補缺，提高英語各單項解題能力，所帶學生有不同程度的提高。另外本人也有多年知名少兒英語培訓機構兼職教學經歷，擅長小升初英語提高，3E少兒英語考證，（過關率較高）新概念及青少版新概念英語，SBS和劍橋少兒英語等經驗豐富，上課深受學生喜愛，寓教于樂教學風格活潑，效果顯著。教學態(tài)度認真負責，秉承著為了學生盡最大努力的信念，教學效果良好。為人熱情耐心，嚴格要求學生，善于激發(fā)學生興趣培養(yǎng)良好英語能力。受到學生和家長信賴和好評

粵語,外國人中文,中國武術,太極拳,數(shù)據(jù)庫,JavaScript,HTML5,HTML(CSS),Python,Linux或Unix,計算機應用能力,網頁設計與制作,Mysql,SQL,C語言,Git,網絡工程,網站開發(fā),NumPy,Docker,Redis

畢業(yè)于上海交通大學，擅長數(shù)學、物理等理工類課程，有多年家教經歷。 高考英語（140/150），其中口語部分滿分。 輔修計算機/人工智能，在校期間作為第一批學生通過上海市教委人工智能技術及應用水平考試，獲最高等級三級優(yōu)秀，有從事AI、無人駕駛算法開發(fā)的經驗。 體育特長武術散打，擅長散打、太極、八極、詠春、擒拿、苗刀等現(xiàn)代及傳統(tǒng)武術的實戰(zhàn)與套路，曾獲得上海市運動會銀牌。

日語

在日本呆過7年，民辦大學講師，在職期間一直利用休息時間給高三學生補日語，已有四年多的高考日語補習經驗，對上海的高考日語題型有自己的分析和總結，也有自己的高考題庫給學生練習。

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社會工作獎A，B，獲兩次三等獎學金，國家勵志獎學金，高數(shù)，線代，大學物理，概率論等多門科目滿績點

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我是季宬軒，就讀于上海第二工業(yè)大學公共關系專業(yè)。在日常生活中，積極樂觀，為人友善，情緒穩(wěn)定，活潑開朗，善于溝通，有同情心，情緒感知能力強，也非常喜歡小朋友，和小朋友溝通很有耐心。在學校生活中，積極參加各類活動，現(xiàn)任于院學生會干部，優(yōu)秀團員。

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高中畢業(yè)于楊浦區(qū)上海市理工大學附屬中學 在上海參加的高考 英語成績優(yōu)異 初高中數(shù)學成績優(yōu)異，初中曾拿過上海市楊浦區(qū)數(shù)學競賽二等獎，多次上臺傳授數(shù)學學習方法。在高中期間也獲得過楊浦區(qū)作文比賽二等獎 三等獎 高考數(shù)學125 現(xiàn)在在教授多位小學數(shù)學以及語文孩子的課程；涉及民辦學生和公辦學生，三位學生的學習水平分別屬于優(yōu)秀，中上以及中下，和各樣孩子都接觸過且深受喜歡。在教學中使用多種方法，活動等方式引導，激發(fā)學生，調動學生;希望找耐心的教員，孩子基礎差，想提高，頑皮，基礎差等等情況都可以上門輔導

高中時期物理成績穩(wěn)居全年級第一 曾經就讀于市重點高中 對理科思維具有很豐富的培養(yǎng)經驗