高等數(shù)學(xué)

市重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)教師，機(jī)構(gòu)兼職高考教師。數(shù)學(xué)系碩士學(xué)歷,門薩（國(guó)際頂級(jí)高智商俱樂(lè)部）會(huì)員。曾自行編寫復(fù)習(xí)教材以及測(cè)試試卷，總結(jié)文氏圖觀察、高級(jí)等差數(shù)列等書上未有出現(xiàn)或未有歸納的新方法，取得學(xué)生一致好評(píng)。上課既能吸引學(xué)生注意，又能直擊考試重點(diǎn)，著實(shí)提高學(xué)生成績(jī)。教學(xué)注重方法與思路，善總結(jié)及自己研究推導(dǎo)初等數(shù)學(xué)新公式，便于記憶與應(yīng)考。所教學(xué)員基礎(chǔ)較差者均有大幅提高，基礎(chǔ)較好著可以平穩(wěn)升至全班排名前幾位。 　　畢業(yè)后一直擔(dān)任公立重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)教師,成績(jī)斐然。在文史哲數(shù)理化各科中均有廣泛涉獵,習(xí)慣于聯(lián)系各學(xué)科之間、數(shù)學(xué)個(gè)章節(jié)之間知識(shí)點(diǎn),用學(xué)生感興趣的方式予以傳授。在建立學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)科的濃厚興趣后厚積薄發(fā)地提高學(xué)生成績(jī)。從來(lái)沒(méi)有“搶逼圍”的教學(xué)過(guò)程,卻超越了“搶逼圍”的教學(xué)效果。一直以來(lái)受到學(xué)生的喜愛(ài),家長(zhǎng)的認(rèn)可。 　　高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),漸漸脫離了初中數(shù)學(xué)的模仿式學(xué)習(xí)。一味追求解題方法而不理清思維方式,高中數(shù)學(xué)的成績(jī)注定只能在110至120之間徘徊不前。細(xì)看自2001年至今的高考題可以發(fā)現(xiàn),很多填空選擇題的結(jié)論如果要論證其正確性其實(shí)很繁瑣困難,往往利用原理得出答案卻很容易。而壓軸題則幾乎都是通過(guò)前兩小問(wèn)總結(jié)方法與結(jié)論解答第三小問(wèn)。而胡老師的教學(xué)成果正是得益于主攻解決思維模式的方法。每一個(gè)上過(guò)他課的學(xué)生都發(fā)現(xiàn),在進(jìn)過(guò)一段時(shí)間并無(wú)很大壓力的數(shù)學(xué)課之后,反而很多題只是審題之后就鎖定了解題的方法甚至答案。 　　你有沒(méi)有體會(huì)過(guò)數(shù)學(xué)中的集合論可以解決公孫龍“白馬非馬”的悖論,你又是否知道之比圓錐曲線高一階的方程就能畫出比任何一個(gè)美術(shù)老師畫的都漂亮的心形線？你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)數(shù)學(xué)解應(yīng)用題和男生追女生其實(shí)是一個(gè)方法,你又是否了解其實(shí)在高一數(shù)學(xué)教材的第一章中就有一個(gè)定理其實(shí)存在著反例曾經(jīng)引起了歷史上的第三次數(shù)學(xué)危機(jī)？你有沒(méi)有嘗試過(guò)不用草稿紙和筆僅靠一個(gè)計(jì)算器就解答出高考一模卷所有填空題的經(jīng)歷,你又是否想到過(guò)11年的高考中竟然有20多分的題目用初中知識(shí)就可以秒殺？你有沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)一個(gè)數(shù)學(xué)老師將高中語(yǔ)文幾乎所有的古文倒背如流,你有是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)其實(shí)只要善于分析無(wú)論理科文科都有思路可循？如果都還不能夠回答“是”的話,那來(lái)胡老師的課堂,你下一次的考試,將會(huì)是我們共同見(jiàn)證的奇跡!

小學(xué)陪讀

本人性格活潑開(kāi)朗，2022年以專業(yè)第三進(jìn)入華理，在校期間獲得過(guò)多項(xiàng)榮譽(yù)，包括一等學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、PPG社會(huì)捐贈(zèng)獎(jiǎng)學(xué)金等，同時(shí)還獲得過(guò)優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀社會(huì)工作l等榮譽(yù)稱號(hào)。另外，我還具有扎實(shí)的英語(yǔ)能力，六級(jí)576，考研英語(yǔ)83/100，已擁有初級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教師資格證，曾獲得全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)并在百度知道擔(dān)任四六級(jí)備考經(jīng)驗(yàn)直播分享人。最后，我還積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，曾作為課程設(shè)計(jì)組長(zhǎng)參加暑期支教活動(dòng)，也曾多次擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)一職帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加創(chuàng)新大賽，并獲得不錯(cuò)的成績(jī)，如挑戰(zhàn)杯上海市銅獎(jiǎng)、中國(guó)國(guó)際大學(xué)生創(chuàng)新大賽上海市銅獎(jiǎng)等。

小提琴

英語(yǔ)專業(yè)在讀，有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，中考英語(yǔ)英語(yǔ)144.5，四級(jí)628，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。 上海中學(xué)生作文競(jìng)賽黃浦區(qū)二等獎(jiǎng) 中文自修杯作文競(jìng)賽上海市二等獎(jiǎng) 新聞晨報(bào)杯作文競(jìng)賽上海市優(yōu)勝獎(jiǎng) 漢字應(yīng)用水平測(cè)試二級(jí) 小提琴十級(jí)證書 小提琴上海市學(xué)生藝術(shù)單項(xiàng)比賽黃浦賽區(qū)銀獎(jiǎng) 高中校三好學(xué)生

古箏

有三年家教經(jīng)驗(yàn)，在教育機(jī)構(gòu)做過(guò)全科輔導(dǎo)，帶的學(xué)生初中高中都有，主要授課數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)。有耐心，有經(jīng)驗(yàn)。 特長(zhǎng)：十年古箏學(xué)習(xí)經(jīng)歷，已過(guò)十級(jí)；八年拉丁舞學(xué)習(xí)經(jīng)歷，已過(guò)金星等級(jí)

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

英語(yǔ)四級(jí)證書

薩克斯,單簧管,長(zhǎng)笛

上海音樂(lè)學(xué)院管弦樂(lè)系畢業(yè)，上海音樂(lè)家協(xié)會(huì)管樂(lè)專業(yè)委員會(huì)會(huì)員，國(guó)家二級(jí)演奏員，現(xiàn)任大學(xué)教師，考級(jí)評(píng)委。學(xué)生考進(jìn)悉尼音樂(lè)學(xué)院、哥倫比亞大學(xué)音樂(lè)學(xué)院等高等學(xué)府，教學(xué)效果明顯。

高等數(shù)學(xué),考研

第09屆全國(guó)大學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽 國(guó)家二等獎(jiǎng) 第12屆全國(guó)高等院校周培源力學(xué)競(jìng)賽 國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng) 通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試

幼兒托管,幼兒陪玩,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

英語(yǔ)：本科為小學(xué)教育中外合作辦學(xué)專業(yè)，每學(xué)期2-3周外教課，口語(yǔ)流利，學(xué)習(xí)過(guò)英文版數(shù)學(xué)，英語(yǔ)獲得四六級(jí)證書，滬某學(xué)校任職，能夠全英語(yǔ)授課，擅長(zhǎng)培優(yōu)和補(bǔ)差，熟悉小學(xué)、初中滬版教材和課外及原版教材，例如新概念系列，對(duì)教學(xué)內(nèi)容的重難點(diǎn)和考點(diǎn)把握精準(zhǔn)，并對(duì)中考英語(yǔ)有深入的研究和總結(jié)，形成了個(gè)人成熟的教學(xué)體系和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，能夠幫助眾多學(xué)生在短期內(nèi)快速提分。 語(yǔ)文：善于引導(dǎo)學(xué)生形成正確的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握相應(yīng)的應(yīng)試技巧?？偨Y(jié)答題方法技巧，自己總結(jié)相應(yīng)的答題模板，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)文遇輯思維，答題技巧，踩點(diǎn)答題。從事語(yǔ)文方向多年，自大二多次輔導(dǎo)小學(xué)、初中的語(yǔ)文，經(jīng)驗(yàn)豐富。 課堂氛圍活潑，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，極具親和力，與學(xué)生互動(dòng)性強(qiáng)。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，在校期間選修小學(xué)生心理學(xué)課程，能及時(shí)掌握學(xué)生的心理特征，并相應(yīng)調(diào)整教學(xué)方式和策略，從而達(dá)到理想的教學(xué)效果。

小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,小學(xué)托管

英語(yǔ)六級(jí) 初中數(shù)學(xué)教師資格證

曾獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金，在中學(xué)實(shí)習(xí)，對(duì)初中知識(shí)點(diǎn)理解深刻，講述清晰易懂。

小學(xué)英文版教材,,新概念英語(yǔ),英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),成人高考,托福

六級(jí)專八，性格開(kāi)朗，熱愛(ài)教育事業(yè)。從事教育行業(yè)已超過(guò)十年。授課會(huì)根據(jù)學(xué)生因材施教，有的放矢地授課。

籃球,足球,中考體育

有體育高中教資，中國(guó)籃協(xié)e級(jí)教練員，北京籃協(xié)二級(jí)裁判員。體育中考滿分，各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)皆有接觸和學(xué)習(xí)，籃球足球方面最為擅長(zhǎng)，對(duì)待孩子熱情有耐心。

考研

今年剛考研上岸的準(zhǔn)研一，學(xué)校是上海理工大學(xué)，專業(yè)是機(jī)械，可輔導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)

鋼琴,排球

鋼琴九級(jí)，中考物理滿分，高中曾擔(dān)任兩年數(shù)學(xué)課代表一年語(yǔ)文課代表，擔(dān)任過(guò)組織委員，體育委員，有責(zé)任心。多次大考總分班級(jí)前三，政治等級(jí)考A＋，一模虹口區(qū)第一，語(yǔ)文期末年紀(jì)第四等，多次榮獲優(yōu)秀作業(yè)。熱愛(ài)文體，是校領(lǐng)操員，合唱比賽指揮，朗誦節(jié)目領(lǐng)誦等。在大學(xué)是班級(jí)團(tuán)支書，英語(yǔ)A班班長(zhǎng)，大一上績(jī)點(diǎn)專業(yè)最高分。三次面試后加入學(xué)生會(huì)體育部，參加啦啦操比賽，生活豐富多彩。喜歡小朋友，耐心負(fù)責(zé)。

1.有責(zé)任心和耐心，且有針對(duì)性，會(huì)根據(jù)孩子不同學(xué)習(xí)情況和能力制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃和安排，并且能及時(shí)反傳編總括性語(yǔ)句。 2.善于與孩子溝通，引導(dǎo)和激反他們對(duì)字科的熱愛(ài)和學(xué)習(xí)興趣，提高成績(jī)。 3.資格證：高中化字教師資格證，英語(yǔ)四級(jí)級(jí)，普通話二級(jí)甲等