鋼琴,視唱練耳

大三在讀；鋼琴10級 ，在校主修鋼琴，兩次獲得上師大學(xué)院音樂專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金 ；目前擔(dān)任上海老年大學(xué)及上師大行知合唱團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)，曾隨團(tuán)在上音歌劇院演出；因材施教，會根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性調(diào)整教學(xué)方案，讓學(xué)生對鋼琴產(chǎn)生興趣，讓音樂成為一生的陪伴。

鋼琴,電子琴,古琴

本科畢業(yè)于武漢音樂學(xué)院音樂學(xué)系，碩士研究生畢業(yè)于上海音樂學(xué)院音樂學(xué)系。在大學(xué)和碩士就讀期間長期兼職各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)鋼琴教師和鋼琴家教，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尤其擅長啟蒙教學(xué)。在教學(xué)過程中善于有效溝通、因材施教，針對不同年齡和不同學(xué)習(xí)程度的孩子制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)、有效的習(xí)琴、練琴。在傳授演奏技巧的同時(shí)，也注重對孩子讀譜能力、音樂節(jié)奏的穩(wěn)定性、旋律線條的感知、音色把控、樂曲情緒等音樂素養(yǎng)方面的引導(dǎo)和培養(yǎng)，使學(xué)生在掌握鋼琴基本演奏外，對樂曲的理解和音樂表現(xiàn)力得到全面的提升，輔導(dǎo)學(xué)生順利通過各類等級考試。 古琴啟蒙于武漢音樂學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師、臺灣南華大學(xué)客座教授、琴、瑟演奏家傅麗娜老師，碩士期間跟隨上海音樂學(xué)院戴微教授專攻琴學(xué)理論研究，理論與實(shí)踐的結(jié)合，使我對古琴音樂和古琴音樂文化的理解更為深刻。曾長期在國學(xué)館任古琴教師，并開設(shè)過暑期古琴音樂公益課，古琴游學(xué)等各種實(shí)踐活動，積累了一對一、一對多、大班教學(xué)等不同授課方式的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，年齡從7歲到60+，教學(xué)風(fēng)格和方式會根據(jù)學(xué)生的年齡靈活調(diào)整。教學(xué)內(nèi)容從琴器、坐姿、左右手基本技法到琴曲學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，先有技再有藝，逐步掌握古琴的基本演奏技能和一定的古琴音樂知識。

足球

二工大足球校隊(duì)成員，曾拿過來上海市四強(qiáng)

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學(xué)術(shù)成就：獲得上海市獎(jiǎng)學(xué)金，連續(xù)兩年獲得校級優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)，獲得校級優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金 三等獎(jiǎng)；競賽佳績：在全國大學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)化奧林匹克競賽上海賽區(qū)獲得二等獎(jiǎng)、大學(xué)生外語能力大賽校賽中獲得英 語組演講三等獎(jiǎng)，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽上海賽區(qū)三等獎(jiǎng)；綜合表現(xiàn)：獲評校級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員，并在黨員 發(fā)展對象培訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異；創(chuàng)新能力：在大學(xué)生創(chuàng)新系列活動中獲得工程訓(xùn)練綜合技能競賽三等獎(jiǎng)?；顒訕s譽(yù)：上 海青少年模擬政協(xié)提案征集活動中獲“優(yōu)秀模擬提案作品”、智控學(xué)院2021 級新生“時(shí)間漫游”主題征文 二等獎(jiǎng)。 專利方面：擁有“一種基于人流量大小的地鐵換乘車站智能通風(fēng)換氣系統(tǒng)”專利，第二發(fā)明人。

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在花橄體育任職教練一年，長期與中低年齡兒童接觸，有耐心，善于引導(dǎo)。曾常住新西蘭，英式發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，PFCA體適能教練，國家D級教練員，國家二級足球運(yùn)動員，鋼琴八級?？扇谓炭颇?英語口語，鋼琴，體育遠(yuǎn)動，低年級全科。

法語

專業(yè)法語老師，留法5年，對外法語教育專業(yè)畢業(yè)，教齡10年。擅長少兒一對一教學(xué)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，課件齊全，也擅長課外跟蹤，課下作業(yè)輔導(dǎo)。

高等數(shù)學(xué)

認(rèn)真負(fù)責(zé) 全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng) 江蘇省高等數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng) 化學(xué)奧林匹克賽南通市二等獎(jiǎng)

世界史研究生在讀，已過英語四六級，有教師資格證，主要輔導(dǎo)小學(xué)全科以及初中英語，擅長文科，本科就讀于重慶師范大學(xué)歷史學(xué)師范專業(yè)，有中學(xué)（重慶）實(shí)習(xí)試教經(jīng)歷。研究生期間有輔導(dǎo)上海體制內(nèi)和國際學(xué)校五、六年級小學(xué)生經(jīng)歷，暑期在新東方擔(dān)任小托福學(xué)術(shù)助教獨(dú)立授課40余節(jié)，授課耐心，并且善于與學(xué)生溝通，受到學(xué)生喜愛與家長認(rèn)可。

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大一學(xué)年取得院系第四的成績，同時(shí)擔(dān)任班級團(tuán)支書、思政課課代表、學(xué)校宿舍樓層長，參與了高團(tuán)、中黨和高黨的培訓(xùn)并成功結(jié)業(yè)，大一學(xué)年獲得校二等獎(jiǎng)學(xué)金、軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員、校優(yōu)秀團(tuán)員等，目前已經(jīng)通過英語四級測試。高中時(shí)期，英語穩(wěn)定120左右，高考時(shí)數(shù)學(xué)取得班級第一的成績，學(xué)的是文科專業(yè)，熱愛歷史，政治和地理也取得過不錯(cuò)的成績，本人性格溫和，比較有耐心，有過教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

古箏,,,,,,,幼兒陪玩,小學(xué)陪讀

1.擅長高中語文及政史地（高考語文130，三科260+） 2.日語N3左右教學(xué)（已錄取日本研究生） 3.古箏學(xué)習(xí)時(shí)長10年+，可陪練

高等數(shù)學(xué)

本科畢業(yè)南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系 ，碩士畢業(yè)中國礦業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)系，本人曾任教于北京上海高中數(shù)學(xué)老師，教育經(jīng)驗(yàn)非常豐富，為人??????比較隨和，和學(xué)生的關(guān)系都處的很好，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富,有相當(dāng)長時(shí)間的家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).堅(jiān)持理論聯(lián)系生活實(shí)際的教學(xué)方法，用生動，形象簡潔明了的語言將抽象枯燥的數(shù)學(xué)概念定理，講透，講明白。 2.堅(jiān)持以思數(shù)學(xué)想方法為指導(dǎo)，學(xué)生練習(xí)為主的實(shí)用的教學(xué)方法。長期的教學(xué)總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)方法與考試經(jīng)驗(yàn)。把復(fù)雜問題簡單化,使學(xué)生理解深刻,運(yùn)用靈活! 能在較短的時(shí)間內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績 。 非常熟悉教材的重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)，緊扣大綱的要求，提供高效個(gè)性化的高等數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)，短期就可以高效出很好的成績。

鋼琴,卡拉OK/歌詠,視唱練耳,作曲與樂理,美聲聲樂

朱老師，現(xiàn)任上海高校鋼琴、聲樂、樂理教師，音樂制作人，華東師范大學(xué)鋼琴表演本科、碩士。多次舉辦個(gè)人鋼琴獨(dú)奏音樂會，與上海交響樂團(tuán)、上海愛樂樂團(tuán)，上海民族樂團(tuán)以及劉詩昆、吳牧野、廖昌永、呂繼宏等著名鋼琴家、歌唱家多次合作，曾在“珠江凱撒堡全國鋼琴大賽”、“新加坡國際鋼琴大賽”、“長江鋼琴全國高校鋼琴大賽”、“華東師范大學(xué)音樂學(xué)院協(xié)奏曲大賽”等比賽多次獲得第一名。個(gè)人原創(chuàng)歌曲有十余首，多首作品受人民網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺宣推并登上上海教育電視臺專訪節(jié)目。

善長于因材施，教學(xué)效果明顯。有25年初高中英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，帶出許多優(yōu)秀畢業(yè)生。去年英語中考成績突出，獲得“中考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

乒乓球

【教師簡介】 周老師，男，畢業(yè)于華東師范大學(xué)，本科學(xué)歷，漢語言文學(xué)專業(yè)，有語文教師資格證，有20年在職教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉小升初?中考考點(diǎn)，側(cè)重于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成。 【教學(xué)理念】因材施教！ ①優(yōu)秀學(xué)生在已經(jīng)把握基礎(chǔ)技法的前提上，培養(yǎng)分析文章的思維能力，抓住每個(gè)版塊拉開差距3-5分。 ②中等生側(cè)重基礎(chǔ)知識的把握，在熟悉解題技法的前提上，專題提升。 ③基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生側(cè)重“三基”（基礎(chǔ)知識、基本能力、基層習(xí)慣）在鼓勵(lì)與小成中激發(fā)興趣，樹立自信，漸次提升。 針對作文素材少，作文立意不高有獨(dú)到方法，幫助孩子不懼怕作文。 【教學(xué)風(fēng)格】 不同類型不同風(fēng)格，主打一個(gè)千人千面。 主要風(fēng)格： 1，輕松幽默型，主要針對學(xué)習(xí)興趣不大，或內(nèi)向沉穩(wěn)的學(xué)生 2，嚴(yán)肅閻王型，主要針對上課好動，調(diào)皮不服從的學(xué)生 3，話少傾聽型，主要針對學(xué)習(xí)自主性高，有自己的做題思路，渴望拔尖的學(xué)生 【教學(xué)成果】 學(xué)生成績進(jìn)步率高，作文提分明顯，能不同程度提高3-10分。 ①桃園小區(qū)七年級朱同學(xué)從56分提升至75分，位次上移18！ ②凱嘉名邸九年級鄧同學(xué)由班級第27名提升至第12名 ③中海瀛臺六年級黃*駿同學(xué)由第23至班級前五！ ④春申路五年級朱同學(xué)從畏懼作文到喜愛作文，期中作文僅扣1分班級第一！總分第二！

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籍貫：上海 性別：男 教齡：兩年 學(xué)校，校區(qū)：金陵科技學(xué)院（江寧校區(qū)），初中畢業(yè)于上海中學(xué)東校 專業(yè)：會計(jì)（國家特色專業(yè)） 年級∶大三 證書：英語四級，普通話二乙，班級二等獎(jiǎng)學(xué)金 中考數(shù)學(xué)145，中考英語140，中考語文130，高考數(shù)學(xué)130，高考英語120 自我評價(jià)： 本人授課嚴(yán)謹(jǐn)，對待學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心細(xì)心。擅長輔導(dǎo)語數(shù)英知識，熟悉重點(diǎn)知識，掌握不同模塊知識的做題方法，對各學(xué)科有一定的把握。善于與孩子溝通，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)及薄弱的地方。善于引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)，養(yǎng)成舉一反三的能力，對孩子嚴(yán)慈并濟(jì)。