小學(xué)陪讀

女，高中畢業(yè)于河南方城一高，高考637分，大學(xué)本科上海理工大學(xué)，專業(yè)是理工科的光電信息科學(xué)與工程。本人擅長理科，偏向于數(shù)學(xué)物理，高中分科選擇理科，從初中開始數(shù)學(xué)物理都是我感興趣的學(xué)科，總結(jié)了針對(duì)理科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)體系，對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)可以生動(dòng)解讀，通過便于理解的角度分析各類題型，在講題時(shí)注重邏輯引導(dǎo)。性格上我屬于活潑開朗，平時(shí)會(huì)打打羽毛球，健身，無不良嗜好，對(duì)孩子無不良引導(dǎo)。在教學(xué)時(shí)愿意跟家長多溝通孩子的學(xué)習(xí)過程，希望我們共同見證孩子的進(jìn)步，不僅是在學(xué)習(xí)成績上，更重要的是孩子的學(xué)習(xí)思維上。

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高考地理A?。高考英語120+。擅長英語、地理、物理等學(xué)科，基本功扎實(shí)，極具耐心，鼓勵(lì)式教育。對(duì)于初高中英語背單詞等英語學(xué)習(xí)有獨(dú)特學(xué)習(xí)方法，口語流暢良好。其他科目也較為擅長。鋼琴演奏級(jí)竹笛十級(jí)，可做陪練 有耐心

工科女生，在校成績良好，通過英語四級(jí)，擅長理科，校內(nèi)參加過電子設(shè)計(jì)競賽并獲得一等獎(jiǎng)項(xiàng)，負(fù)責(zé)過多個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。 本人家教耐心，且認(rèn)真負(fù)責(zé)，能和小朋友積極溝通，激發(fā)小朋友的學(xué)習(xí)興趣，家長有要求也可溝通。

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本人性格開朗，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力． 幾次家教經(jīng)歷有了一定的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)鼓勵(lì)式教導(dǎo)，耐心教學(xué)。

有過豐富的與小孩相處的經(jīng)歷。有耐心，溫柔細(xì)心，有責(zé)任心。高中理科，擅長理科，大學(xué)高等數(shù)學(xué)a拿到的滿績點(diǎn)。兩次獲得學(xué)校學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金。專業(yè)是金融學(xué)，第二專業(yè)是英語?？偪凕c(diǎn)一直在3.5以上。

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本人工科專業(yè)學(xué)生，專業(yè)成績排名第二，四六級(jí)已過，多次獲得學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金，數(shù)學(xué)建模一等獎(jiǎng)，互聯(lián)網(wǎng)?一等獎(jiǎng)，挑戰(zhàn)杯一等獎(jiǎng)，新材料大賽二等獎(jiǎng)等

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已取得高中數(shù)學(xué)教師資格證（疫情原因還沒有發(fā)證，但可提供電子證明） 英語過六級(jí)。 大學(xué)以及研究生生涯獲得多次校一、二等獎(jiǎng)學(xué)金，兩次國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，一次數(shù)模優(yōu)秀獎(jiǎng)。 擅長和學(xué)生交流溝通，教學(xué)方式不死板，學(xué)生更易接受。

中學(xué)成績優(yōu)異，初中憑借優(yōu)異成績直升入高中實(shí)驗(yàn)班。初中期間理化成績多次滿分，語文成績保持第一。高中期間物理曾獲滿分，理化生名列前茅，分別都獲過年級(jí)第一，語文曾在安徽省六校聯(lián)考中榮獲六校第一。

本人有三年家教經(jīng)驗(yàn)，帶過兩個(gè)初中孩子數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)；帶過一個(gè)高中孩子數(shù)學(xué)。所帶孩子學(xué)習(xí)成績均有顯著提高，孩子家長甚為滿意。本人細(xì)心、耐心、認(rèn)真，重點(diǎn)注重孩子學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)孩子學(xué)習(xí)興趣，開心學(xué)習(xí)。

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獲得入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，擅長理科