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1、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及潛力 興趣是中小學(xué)生學(xué)習(xí)的原動力,而每個學(xué)生身上獨有的“特色”是未來成功的關(guān)鍵。 2、培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣 古人云:授之以“魚”不如授之以“漁”。好的方法能夠?qū)⒆右簧膶W(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生重大影響。在培養(yǎng)興趣的基礎(chǔ)上,我尤其注重對孩子進行良好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的“訓(xùn)練”。 3、有針對性地進行查缺補漏帶領(lǐng)學(xué)生進行系統(tǒng)梳理和強化補充,不遺漏任何一個知識點,并注重知識點之間的相互關(guān)聯(lián),讓孩子能夠融會貫通。
中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師,華東師范大學(xué)杰出教育碩士,原上海市實驗學(xué)校特色教師,超過三十年滬上中學(xué)數(shù)學(xué)執(zhí)教經(jīng)驗打造了大批初高中數(shù)學(xué)高分考生。精通上海初高中數(shù)學(xué)課程,及初高中數(shù)學(xué)銜接教育。多次被評為上海市實驗高級中學(xué)特色數(shù)學(xué)老師。 蔣老師在數(shù)十年教學(xué)過程中所總結(jié)的題組訓(xùn)練法曾被華東師范大學(xué)著名數(shù)學(xué)教育家張奠宙教授給予了高度評價,并稱之為搭建了數(shù)學(xué)訓(xùn)練的新平臺。 由蔣老師主創(chuàng)的數(shù)學(xué)奪分寶系列產(chǎn)品使得數(shù)以萬計的上海中學(xué)生從中受益。 蔣老師數(shù)學(xué)教學(xué)理論與實踐的文章曾多次被高考周刊所引用并得到社會各界的廣泛好評。 方法高效:通過蔣老師自創(chuàng)的題群訓(xùn)練法及蔣老師親自編撰的獨家教材,幫學(xué)生找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,以幫助成績薄弱學(xué)生迅速夯實基礎(chǔ);成績優(yōu)秀學(xué)生在保持穩(wěn)定發(fā)揮的基礎(chǔ)上獲得更多解題靈感。 押題精準:蔣老師憑借對歷年高考數(shù)學(xué)趨勢的精準分析,在2014年上海數(shù)學(xué)高考中押中基礎(chǔ)考點130分以上,并對壓軸題的題型做出了精確預(yù)測。 授課理念:運用長年的教學(xué)功底精選最具代表性的習(xí)題,幫助學(xué)生逃離題海戰(zhàn)術(shù),做最少的經(jīng)典習(xí)題,掌握一類題目的解題技巧,快速高效的提高學(xué)生的成績。
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本人南京師范大學(xué)畢業(yè),畢業(yè)后與上海重點中學(xué)任教,至今教齡七年,擅長理工類,期間輔導(dǎo)過六界初三畢業(yè)班數(shù)理化。尤其對數(shù)學(xué)物理中考方向明確,針對考點各個擊破,教學(xué)由淺入深。教學(xué)認真,負責(zé),有耐心
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曾榮獲過"市級優(yōu)秀教師" 奧數(shù)的學(xué)生帶過許多 ,在讀研期間在上海商學(xué)院教過“概率論與數(shù)理統(tǒng)計”,在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院教了兩年的“高等數(shù)學(xué)”,“線性代數(shù)”。
人從事數(shù)學(xué)教學(xué)多年,對上海教材,考點,中考出題模式了然于胸。個人主要優(yōu)勢有: 一,對教材考點中考方向吃的透,教學(xué)目的性強,讓孩子少走彎路,多走捷徑,不做少做無用功。 二,親和力強,可以和任何性格特點的孩子愉快溝通,自如交流,徹底拆除教與學(xué)之間的任何障礙,讓教與學(xué)和諧并行。 三,課堂語言幽默生動,貼近生活,把枯燥的專業(yè)名詞,深入淺出的生活化口語化的闡述出來,并且本人多年的教學(xué)也總結(jié)出許多技巧,往往可以事半而功倍讓孩子想聽,愛聽,聽懂,會用。 四,課堂教學(xué),課后作業(yè)時,本人堅持獎懲同步,表揚獎勵為主,批評懲戒為輔的原則,讓孩子對老師即覺喜歡,又感嚴厲。 五,根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗,有自已精心編選的 習(xí)題庫,可以更好的針對性練習(xí). 六,除數(shù)學(xué)以外,物理,化學(xué)都可以輔導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生在最短時間內(nèi)解決有最大收獲(最適合初三學(xué)生,因為理科問題普遍較多} 通過以上幾點,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)孩子逐步開始自主學(xué)習(xí),成績的提高自然也是水到渠成。(為展示教學(xué)質(zhì)量,可以試上1節(jié)課}
本人擅長于小學(xué),初中的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。且擅長此科目的畢業(yè)考題對應(yīng)輔導(dǎo)。本人對于“讓孩子從厭學(xué)輕松的轉(zhuǎn)變到好學(xué)”有一套獨特的方法!
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本人在知名國際中學(xué)任教,全英語授課,能教數(shù)學(xué),物理。熟悉AP,IB,及A level 課程。利用業(yè)余時間輔導(dǎo)過多名初中和高中外籍學(xué)生。還輔導(dǎo)過雅思,托福及SAT。
擅長補差和提高,多年初三數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗,對學(xué)生注重思維訓(xùn)練,有獨特的教學(xué)方法和解題技巧。
本人現(xiàn)為本市重點中學(xué)老師,親和力強,善于溝通,能很快取得學(xué)生信任。能夠充分利用一對一教學(xué)的優(yōu)勢,針對不同的學(xué)生,因材施教,短時間內(nèi)快速提高學(xué)員成績。在教學(xué)中,善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,能把枯燥的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)講得生動有趣,易學(xué)易記,使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生強烈的興趣和學(xué)習(xí)的信心。在輔導(dǎo)過程中,重方法技巧,緊扣基礎(chǔ)知識,突出考綱考點,拓展延伸,歸納總結(jié)。因知識面廣,學(xué)科知識深厚,教學(xué)效果好而受學(xué)生歡迎,選擇我就是選擇提高.
擅長溝通、講課通俗易懂,有很強的親和力,能夠有效的抓住重點,突破重點,凡經(jīng)手輔導(dǎo)的學(xué)生均取得明顯的效果,深得學(xué)生的喜愛和家長的好評,特別是初三的學(xué)生每年均能考進理想的高中,其中百分之八十均能進入?yún)^(qū)市重點高中。歡迎家長垂詢!
本人南京大學(xué)中文系畢業(yè),自大一起開始家教,至今已累計輔導(dǎo)40余名學(xué)生,畢業(yè)后已近6年教齡,教學(xué)經(jīng)驗豐富。對于古詩文閱讀和作文有獨特的見解和深厚的功底。
教書多年 經(jīng)驗豐富!
中考心理輔導(dǎo)
本人長期從事初中數(shù)理化教學(xué)研究,經(jīng)驗豐富,熟悉中考發(fā)展方向,自編有專門針對中考數(shù)理化的教材,拔高和補缺均有獨到的方法,有二十多年家教經(jīng)驗
講解生動有趣,深入淺出,有耐心和責(zé)任心,能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,長于輔差拔優(yōu).在青年優(yōu)質(zhì)課賽上獲得過一等獎,教學(xué)業(yè)績位居區(qū)前茅.
小學(xué)陪讀
為人隨和,授課方法佳,且富有感染力;具備中小學(xué)數(shù)學(xué)教育八年多的教學(xué)經(jīng)驗,且授課生動、充滿活力;擅長培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決問題的能力,同時注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)生可塑性的培養(yǎng);另多次輔導(dǎo)學(xué)生參加奧林匹克和《希望杯》數(shù)學(xué)競賽并名列前茅。
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