小學(xué)英文版教材,,英語(yǔ)四級(jí)

自我描述：本科畢業(yè)于鄭州大學(xué)，研究生上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)翻譯碩士在讀，持有高中英語(yǔ)教師資格證書，三級(jí)筆譯證書英語(yǔ)專業(yè)四六級(jí)證書，專四，專八證書。教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，有耐心。

英語(yǔ)四級(jí)

大學(xué)于華東政法大學(xué)就讀，原英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，憑績(jī)點(diǎn)轉(zhuǎn)入法學(xué)專業(yè)，綜合英語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)視聽說等專業(yè)課均獲4.0滿績(jī)。高中于上海市四校分校就讀，中考英語(yǔ)144分，高考英語(yǔ)134分，均為上海市考試成績(jī)。高中時(shí)期英語(yǔ)常年年級(jí)前列，客觀題接近滿分。四級(jí)首考598，六級(jí)570，雅思首考7分（閱讀8.5，作文7）具備良好口語(yǔ)能力，曾跟隨母語(yǔ)者外教學(xué)習(xí)過幾年口語(yǔ)交流，發(fā)音美式，純正地道，可以勝任口語(yǔ)等糾音教學(xué)。曾在希望之星英語(yǔ)能力競(jìng)賽，外研社英語(yǔ)辯論賽中獲得名次，獲英語(yǔ)辯論賽校內(nèi)一等獎(jiǎng)。 性格認(rèn)真負(fù)責(zé)且平易近人，溝通能力強(qiáng)，會(huì)根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)描述的情況，結(jié)合自身相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，制定合適的教學(xué)方案，貫徹細(xì)心與耐心的原則，挖掘?qū)W生英語(yǔ)潛力，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，全面提升英語(yǔ)成績(jī)和素養(yǎng)。

小學(xué)英文版教材

2008 2017年底 先后在松江悅思教育 重慶美聯(lián)國(guó)際英語(yǔ) 重慶無(wú)憂教育 從事初高中和成人英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué) 擁有十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，基本功扎實(shí)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

英語(yǔ)口語(yǔ),雅思

24新高考I卷語(yǔ)文單科130英語(yǔ)單科146 IELTS 8.5/8.0/7.0/7.0 總成績(jī)7.5

鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理,論文指導(dǎo),專升本,上海話,教師資格

高校音樂學(xué)院鋼琴教師，全國(guó)藝術(shù)特長(zhǎng)生專業(yè)考官，達(dá)爾克羅茲教學(xué)法實(shí)踐者。 鋼琴教齡17年，英皇鋼琴考級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)12年。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)理念先進(jìn)，教學(xué)風(fēng)格幽默親和。 華東師范大學(xué)鋼琴碩士研究生畢業(yè)，上海師范大學(xué)音樂教育本科。 上海人，居于徐匯嘉善路地鐵站附近（9/12號(hào)線沿線）。 主要使用的教學(xué)教材：菲伯爾教材體系研究教學(xué)10年，巴斯蒂安教材體系，湯普森教材體系，車爾尼教材體系，復(fù)調(diào)作品教材體系（初級(jí)巴赫、小前奏曲與賦格曲、二三部創(chuàng)意曲集、英法德組曲以及十二平均律），所有奏鳴曲教材（小奏鳴曲集、克萊門蒂、海頓、莫扎特、貝多芬） 主要教學(xué)對(duì)象：各大院校大學(xué)生、藝考生、藝術(shù)特長(zhǎng)生、上海音樂家協(xié)會(huì)考級(jí)和上海音樂學(xué)院考級(jí)生、英皇考級(jí)生、圣三一考級(jí)生等。通過率百分百，優(yōu)秀率90%以上；英皇鋼琴與樂理考級(jí)的操作流程全包，能夠幫助學(xué)生高效通過考級(jí)并獲得優(yōu)秀成績(jī)（130+ Distinction）。

小學(xué)陪讀,,吉它,乒乓球

高考數(shù)學(xué)131，高考英語(yǔ)120+，初中數(shù)學(xué)和英語(yǔ)140+，英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)，吉他指彈八級(jí)水平

張老師，男，四十二歲，曾任職重點(diǎn)初中，數(shù)學(xué)老師。十多年數(shù)學(xué)教齡，長(zhǎng)期從事初三數(shù)學(xué)教學(xué)工作，熟悉中考數(shù)學(xué)重難點(diǎn)和?？碱}型，及中考動(dòng)向。 上課思路清晰，生動(dòng)形象，解題技巧豐富，擅長(zhǎng)一題多解，上課知識(shí)體量充足，一節(jié)課能串通起來(lái)講解很多相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題，有廣度，也有深度。 本人上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，能針對(duì)每一位學(xué)生，制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行有針對(duì)性的拓展拔高。我的好多學(xué)生被四校八大錄取，擅長(zhǎng)班課，控班能力很強(qiáng)。中考數(shù)學(xué)成績(jī)140分及以上學(xué)生很多，提分能力強(qiáng)，效果明顯。 本人華師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)，高級(jí)教師。

英語(yǔ)四級(jí),英語(yǔ)六級(jí),美術(shù)

在中國(guó)福利會(huì)少年宮任職，教學(xué)有方，，專業(yè)連續(xù)三年專業(yè)第一，通過大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)六級(jí)。擅長(zhǎng)小初高「語(yǔ)文、英語(yǔ)」家教，經(jīng)驗(yàn)豐富，會(huì)提前備課，課件資料豐富，課后詳細(xì)反饋，周中保持溝通

我是一名專業(yè)且合格的老師，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有著強(qiáng)烈的責(zé)任心，肯定會(huì)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)?？梢砸圆氖┙?，總結(jié)詞語(yǔ)詞組語(yǔ)法，讓學(xué)生記憶得更深刻，教學(xué)生閱讀技巧，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高成績(jī)。我善于和學(xué)生溝通，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)存在問題的具體原因，并且能夠用學(xué)生可以接受的方式帶學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,英語(yǔ)口語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ),筆譯

2024年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，校三好學(xué)生，大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)559分，良好的聽說讀寫能力，性格開朗，幽默風(fēng)趣，對(duì)待教學(xué)認(rèn)真。高考英語(yǔ)144，對(duì)初高中英語(yǔ)有自己的一套學(xué)習(xí)方法。

幼兒陪玩,,美術(shù),兒童畫,卡通畫

我是一個(gè)性格開朗的人，且擁有極強(qiáng)的責(zé)任心和足夠的耐心。我對(duì)自己也有較高的要求，對(duì)待事物始終保持尊重和鉆研的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待。我對(duì)繪畫很有興趣，在四川省有近三萬(wàn)八千人報(bào)考美術(shù)聯(lián)考，我名次在2600名左右，屬于全省前百分之七。有近兩萬(wàn)美術(shù)文科生報(bào)考高考，在專業(yè)成績(jī)和文化成績(jī)綜合計(jì)算下我的綜合排名在570名，屬于全省前百分之二

小學(xué)陪讀

無(wú)

其他優(yōu)勢(shì)： 家教經(jīng)驗(yàn)：李同學(xué)，六年級(jí)，小學(xué)成績(jī)不及格，不愛背單詞，老師輔導(dǎo)了幾個(gè)月英語(yǔ)達(dá)到83分，考綱單詞背到800。 嘉定劉同學(xué)10年級(jí)輔導(dǎo)alevel和vce從80%提升超過平均分仍在繼續(xù) 陳同學(xué)初中畢業(yè)班輔導(dǎo)成績(jī)提高，考入高中 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：　本人有豐富教學(xué)，培訓(xùn)，翻譯經(jīng)驗(yàn)。擅長(zhǎng)因材施教，能為學(xué)生培養(yǎng)好良好英語(yǔ)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在應(yīng)試教育中也可以全面發(fā)展。可以指導(dǎo)懶得背單詞的學(xué)生，更有效果和興趣的單詞記憶方式，從而提高他們的閱讀能力和理解能力。

高等數(shù)學(xué)

高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽江蘇省二等獎(jiǎng) 高中物理競(jìng)賽江蘇省二等獎(jiǎng)

高考數(shù)學(xué)136，理綜264，擅長(zhǎng)理科，更擅長(zhǎng)教學(xué)。幽默風(fēng)趣，有自己的學(xué)習(xí)方法，提分快，提分程度不亞于專業(yè)老師。兩個(gè)月均提高20-30分，深受學(xué)生喜愛。