小學陪讀

本人曾多次獲得英語競賽省級、國家級獎項，希望之星省級獎項以及聽說能力測試國家級一等獎等獎項；曾獲同濟大學校級獎學金三等獎；曾輔修過一年德語；高考總分649，理綜262，英語139；英語四級570，英語六級555；為人親切友善，能有邏輯地地對題目進行講解

高等數(shù)學,大學物理

全科優(yōu)秀 擅長數(shù)理化 本科期間獲得3次國家獎學金，本科四年成績一直全系第一，上海市優(yōu)秀畢業(yè)生，累計獲國家級獎勵2項，省級3項

本人陽光向上，曾于高二高三任職班長，中學階段數(shù)學理綜成績很好。高中時數(shù)學多次全校第一，物理等也考過許多次滿分。任教的話，善于溝通交流，對理科的學習也有一些自己的方法見解。

英語口語,新概念英語

全國中學生英語能力競賽三等獎 口語分數(shù)同水平組第一 第34屆山東省化學奧林匹克競賽省級二等獎 全國中學生數(shù)學聯(lián)賽三等獎 等

幼兒陪玩,幼兒托管,樂高

基本技能： 英語六級：577 計算機二級：優(yōu)秀 學科競賽: 江蘇省物理奧林匹克競賽一等獎 江蘇省信息奧林匹克競賽二等獎 江蘇省化學奧林匹克競賽二等獎 江蘇省生物奧林匹克競賽三等獎 第九屆Mathorcup數(shù)模挑戰(zhàn)賽二等獎 榮譽獎勵： 2016-2017年度國家獎學金 2018-2019年度國家獎學金 2017-2018年度國家勵志獎學金 2020年度江蘇省優(yōu)秀畢業(yè)生 Offer斬獲： 2020年 浙大，同濟，上交保研offer 2023年 深圳龍崗、福田名校老師offer 學術(shù)成果： 2023年課題《基于python對Abaqus二次開發(fā)》發(fā)表論文

小學陪讀

理科生，擅長數(shù)理化生。 有耐心，有責任心，善于溝通和表達。 高考631分（全國二卷） 其中物理97分（滿分110）數(shù)學132分（滿分150）

小學陪讀

畢業(yè)于上海市民辦上寶中學，中考數(shù)學滿分，物理滿分，數(shù)理化總分298，英語145.5，自主招生進入七寶中學。高中階段擔任班干部數(shù)學課代表等職，數(shù)學物理政治成績優(yōu)異，高考政治A+地理A，并考入同濟大學信息類。對待學習與工作勤勤懇懇。

1、于本科獲得3.65 / 4.0的績點，專業(yè)排名1/ 58名；于研究生階段獲得3.58/4.0的績點，專業(yè)排名前20% 2、在本科階段分獲綜合課程獎學金三等獎、一等獎、二等獎； 研二階段于電源學報(CSCD)發(fā)表論文《基于滑?？刂频臓恳兞髌骶W(wǎng)側(cè)有源濾波器電流控制策略》 科技競賽、創(chuàng)新活動 1、參加第九屆全國大學生“飛思卡爾杯”智能賽車競賽，獲得華東賽區(qū)一等獎（5 /110名），并在全國賽中獲得國賽一等獎（9/60名）； 2、參加2013年本科組全國大學生數(shù)學建模競賽，獲得上海市三等獎； 參與大學生創(chuàng)新課題“基于ZIGBEE技術(shù)的智能倉儲監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計”并獲得國家級項目評級 “授人予魚不如授之于魚”

中考心理輔導(dǎo),,,,高考心理輔導(dǎo)

畢業(yè)學校與成就 初中畢業(yè)于文來中學.高中畢業(yè)于七寶中學，現(xiàn)本科二年級就讀于同濟大學設(shè)計創(chuàng)意學院工 業(yè)設(shè)計系，輔修創(chuàng)行創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)實驗區(qū)。準備托福雅思，英美同申研究生。 初中文來中學四年八學期全獎學金，高中七寶中學校團委學生會活動部長，社團聯(lián)合會副 主席，宣講團骨干，上海市科技創(chuàng)新大賽一等獎，前往北京參加哈佛中美學生領(lǐng)袖峰會， 大學生創(chuàng)新設(shè)計賽市一等，國賽二等獎，未來企業(yè)家計劃獎學金5000等等 (初次上課可查閱各項證明證實真實性) 中高考成績 中考604，語133，數(shù)146, 英148 高考580，語133，英135 數(shù)學別指望我了 家教經(jīng)歷(大一萌生家教打工，到現(xiàn)在也有兩年家教經(jīng)歷) 在昂迪和家輝培優(yōu)做過一個學期的助教 一對一家教接過共計14位學生 2位小學，3位初一，2位初三沖刺，4位高一，1位高二，2位高三

小學陪讀

高考成績630，英語六級已過

中考心理輔導(dǎo)

本人長期從事初中數(shù)理化教學研究,經(jīng)驗豐富,熟悉中考發(fā)展方向,自編有專門針對中考數(shù)理化的教材,拔高和補缺均有獨到的方法,有二十多年家教經(jīng)驗

本人很喜歡和孩子溝通，耐性非常好。

大四在校生，課程安排略有閑時，希望尋一份家教幫助學生培養(yǎng)更好的學習能力，掌握學習技巧。