小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

主要輔導(dǎo)高中生物，有高中生物教師資格證，在學(xué)校實(shí)習(xí)過(guò)，實(shí)習(xí)過(guò)班主任了解學(xué)生心理，也帶過(guò)初三孩子中考進(jìn)行全科輔導(dǎo)，善于與學(xué)生溝通。培養(yǎng)學(xué)生做題習(xí)慣。初中化學(xué)初中物理初中數(shù)學(xué)都可以交，善于引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，傳授孩子解題習(xí)慣。

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教學(xué)認(rèn)真踏實(shí)，耐心，有很好的家教經(jīng)驗(yàn)，能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案，曾多次受到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)與肯定，對(duì)教育有著濃厚的興趣。擁有初中英語(yǔ)教師資格證，普通話二級(jí)乙等，英語(yǔ)專業(yè)4級(jí)，英語(yǔ)專業(yè)8級(jí)等相關(guān)證書

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有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，熟練掌握小學(xué)數(shù)學(xué)大綱，有迅速提分技巧和方法。對(duì)學(xué)前教育、幼小銜接也有豐富經(jīng)驗(yàn)。

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本人畢業(yè)于上海師范大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)，高考英語(yǔ)135+，已取得英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)和八級(jí)證書、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書、初中英語(yǔ)教師資格證、普通話二級(jí)甲等證書。本人溫柔有耐心，授課有方法，大二開始從事全科、英語(yǔ)家教工作，畢業(yè)后自己創(chuàng)辦了英語(yǔ)工作室，從事教培工作近6年，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

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教學(xué)特點(diǎn)：擅長(zhǎng)輔導(dǎo)閱讀并且能夠循循善誘，讓學(xué)生自己總結(jié)答題思路！[笑臉]鞏固課內(nèi)基礎(chǔ)（古詩(shī)文），同時(shí)進(jìn)行現(xiàn)代文訓(xùn)練，主要是答題思路的總結(jié)。 自我評(píng)價(jià)：身為一名語(yǔ)文教師，我持守正創(chuàng)新，目光聚焦文本，著力發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言規(guī)律，始終以提升閱讀為支點(diǎn)，積極探索如何讓學(xué)生形成自己的閱讀思維，提高語(yǔ)文核心素養(yǎng)。平時(shí)溫柔和威嚴(yán)并存，寬容和嚴(yán)格相濟(jì)，擅長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生性格和心理特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。

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畢業(yè)于上師大的漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）專業(yè)，擅長(zhǎng)小學(xué)和初中語(yǔ)文。具有完善成熟的教學(xué)體系，自備教學(xué)課件、知識(shí)點(diǎn)總匯、專題訓(xùn)練等教學(xué)文件；熟悉上海小學(xué)和初中的語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)，針對(duì)不同水平的考生，提供差異化教學(xué)；以學(xué)生基礎(chǔ)為前提，有效針對(duì)知識(shí)點(diǎn)/學(xué)生盲點(diǎn)/理解難點(diǎn)，提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)；擅長(zhǎng)基礎(chǔ)教學(xué)，閱讀與寫作分塊逐步提高相結(jié)合的教學(xué)模式，樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，有效穩(wěn)步提高成績(jī)。 充滿熱情、認(rèn)真耐心、善于和孩子溝通，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)和薄弱的地方，制定完備的學(xué)習(xí)計(jì)劃，幫助孩子進(jìn)步，自我追求：一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。時(shí)間充裕，可以提供長(zhǎng)期穩(wěn)定的固定上課時(shí)間段。

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有補(bǔ)課經(jīng)驗(yàn) 和藹可親 有趣幽默 認(rèn)真負(fù)責(zé) 補(bǔ)課會(huì)幫助學(xué)生提升成績(jī)

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本人為小學(xué)語(yǔ)文教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心細(xì)致，具有親和力。既有18年公辦小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，又有各私立和國(guó)際學(xué)校輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)（如世外、協(xié)和、包玉剛、星河灣等） 長(zhǎng)期任教中高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)，尤其擅長(zhǎng)閱讀理解和作文教學(xué)，多次輔導(dǎo)學(xué)生獲得市級(jí)、區(qū)級(jí)閱讀、作文各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

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待人熱情和氣，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于和小朋友相處。 有家教經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)語(yǔ)文教學(xué)。

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本人誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、德才兼?zhèn)洹⑸硇慕】?。工作?yán)謹(jǐn)踏實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、處事機(jī)靈。擁有積極向上的生活態(tài)度，具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神，并有較強(qiáng)的共事協(xié)作能力。有著年輕人特有的朝氣和魄力，有較好的口頭表達(dá)能力以及交際能力。熱愛教育，喜愛小朋友，親和力強(qiáng)，意向留上海長(zhǎng)期發(fā)展。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)因材施教，收獲諸多家長(zhǎng)認(rèn)可。獲取證書：普通話二甲和小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證

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我拼音很好，做了7年幼兒園老師，有和孩子相處的經(jīng)驗(yàn)，又做了7年晚托老師，有輔導(dǎo)孩子1～3年級(jí)家庭作業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，熟悉幼小銜接，對(duì)孩子認(rèn)字，默寫中文英語(yǔ)等有一定經(jīng)驗(yàn)，我喜歡小孩，對(duì)孩子有耐心和愛心，他們單純可愛，我希望能為他們做事，照顧他們，教育他們，與他們溝通，做他們的朋友，我自己性格開朗活潑，喜歡與人溝通，平時(shí)喜歡唱歌看書，我想與孩子們做游戲，為他們講故事，引導(dǎo)他們一起參與畫畫、算數(shù)、認(rèn)識(shí)動(dòng)物了解自然等教學(xué)活動(dòng)，我希望培養(yǎng)的孩子都會(huì)身心健康，熱愛自然，快樂(lè)活潑。 現(xiàn)已取得一級(jí)教師職稱、教師資格證、普通話87分，并能說(shuō)上海話

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三年專職教師，做家教已經(jīng)六年左右，經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)學(xué)生耐心負(fù)責(zé)，之前教過(guò)的的學(xué)生成績(jī)普遍提高一個(gè)等地以上，分?jǐn)?shù)提高10-20分。

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本人不但熟悉滬教版的語(yǔ)數(shù)英各科教材，對(duì)上海很多雙語(yǔ)學(xué)校和國(guó)際學(xué)校的教學(xué)也非常了解，比如協(xié)和雙語(yǔ)、世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校、國(guó)際耀中、英國(guó)學(xué)校、美國(guó)學(xué)校等。我的學(xué)生大都從幼兒園大班學(xué)前教育教起，一直教到初二、初三，在這近10年的教學(xué)中，我們亦師亦友，非常快樂(lè)！

小學(xué)陪讀

性格比較開朗 有耐心 喜歡與小孩相處 曾讀過(guò)上外英語(yǔ)自學(xué)考。 普通話二級(jí)甲等 大學(xué)專業(yè)為漢語(yǔ)言文學(xué)（師范） 工作后，學(xué)生成績(jī)上升明顯，多次被評(píng)為校優(yōu)秀教師。語(yǔ)文教學(xué)成效優(yōu)異，對(duì)薄弱學(xué)生有針對(duì)性提高， 帶過(guò)兩屆初三，對(duì)語(yǔ)文大綱有了解，手里教學(xué)資源較多。