小托福,外國人中文,英語口語

本科畢業(yè)于英國南安普頓大學(xué)；從事英語翻譯工作兩年；曾在國家隊(duì)任職口譯；在英國、新西蘭和格魯吉亞工作，海外工作經(jīng)歷豐富；現(xiàn)在金融國企做翻譯。前新東方小托福教師，教授聽力、閱讀和語法課程。

五子棋

小托福

從小英語學(xué)科學(xué)的最好，在英國留學(xué)5年多，初到英國時(shí)候，口音口語都不帶有中式英語感，被老師夸。教英語比較有自信。在學(xué)生時(shí)代，擅長理科，數(shù)學(xué)，英語比較拔尖。初中，高中都是上海市重點(diǎn)學(xué)校，高中畢業(yè)于交大附中。

幼兒陪玩,幼兒托管,美術(shù),兒童畫,卡通畫,音樂啟蒙,鋼琴

帶過兩屆大班畢業(yè)班，有豐富的幼小銜接教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾多次指導(dǎo)幼兒獲取陽光天使繪畫比賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)。獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

1.專業(yè)能力：南京師范大學(xué)英語教育畢業(yè)，教高三畢業(yè)班學(xué)生二十余年，提分效果顯著。 2.課前準(zhǔn)備：不僅準(zhǔn)備上課教材，還會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求定制教學(xué)內(nèi)容。 3.教學(xué)方法：鼓勵(lì)學(xué)生參與交流，不僅僅是單項(xiàng)傳授。 4.課堂氛圍：幽默風(fēng)趣，多用口語，語法嫻熟。 5.學(xué)生反饋：課堂內(nèi)容易于吸收，能夠重復(fù)理解所學(xué)內(nèi)容，并在考試體現(xiàn)出來。

我從大二開始從事初中、小學(xué)的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，到目前為止輔導(dǎo)過幾十個(gè)學(xué)生，他們的數(shù)學(xué)成績都有不同幅度的提高，其中大部分同學(xué)提高幅度較大，一般在三十分到四十分左右，受到學(xué)生家長和學(xué)生的認(rèn)可，他們說我輔導(dǎo)的方法得力 效果顯著。

性格開朗，積極樂觀，曾獲以下獎(jiǎng)項(xiàng)： 綜合獎(jiǎng)學(xué)金二等3次、三等 4 次 2021-2022 學(xué)年第一學(xué)期獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽重慶市二等獎(jiǎng)； 2022-2023 學(xué)年第一學(xué)期獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽重慶市一等獎(jiǎng)； 2021-2022 學(xué)年第二學(xué)期獲得全國大學(xué)生統(tǒng)計(jì)建模重慶市二等獎(jiǎng)； 2022-2023 學(xué)年第一學(xué)期獲得美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模 H 獎(jiǎng)； 實(shí)習(xí)期間被評(píng)為雙福育才中學(xué)?！皟?yōu)秀實(shí)習(xí)生”； 2020-2021 學(xué)年第一學(xué)期參加“三春湖杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃并成為立項(xiàng)項(xiàng)目 2020-2021 學(xué)年第二學(xué)期獲得“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽院二等獎(jiǎng) 多次評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“優(yōu)秀志愿者”稱號(hào)

AMC8

【經(jīng)驗(yàn)與自評(píng)】： 1.本人各階段成績優(yōu)異，2022年重慶市理科高考成績662，理綜293 2.曾獲全國中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽高中組全國二等獎(jiǎng)，并于高中三年的大考中多次取得數(shù)學(xué)年級(jí)第一。 3.寒暑假期間曾對(duì)多位親戚的子女進(jìn)行過各階段的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，了解各階段學(xué)習(xí)要求和教學(xué)方法，且在初高中六年時(shí)間多次代替數(shù)學(xué)老師講課，受邀向同學(xué)分享數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。 4.為在校大學(xué)生，時(shí)間較充裕，有充足的時(shí)間備課授課；理解學(xué)生學(xué)習(xí)需求，溝通能力強(qiáng)，懂得怎樣與學(xué)生交流，能與學(xué)生建立積極良好的教學(xué)關(guān)系。 5.性格開朗，有耐心，善于溝通，可以和家長及時(shí)溝通以調(diào)整教學(xué)方向，實(shí)時(shí)聽取學(xué)生反饋調(diào)整授課進(jìn)度，同時(shí)可以輔導(dǎo)學(xué)生其他理科的作業(yè)問題。 6.經(jīng)驗(yàn)豐富，已經(jīng)輔導(dǎo)五個(gè)高中學(xué)生，其中一個(gè)去年高考，從平常70分左右提升到高考數(shù)學(xué)近110的成績，另外四個(gè)學(xué)生也有顯著提升；還輔導(dǎo)了6個(gè)小學(xué)生，主要負(fù)責(zé)小奧及AMC8的教學(xué)與提高，其中有一個(gè)學(xué)生于去年升學(xué)至市北初級(jí)中學(xué)，還有一個(gè)學(xué)生也在AMC8考核中名列前茅。 ? ?

榮獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽（專業(yè)組）國家二等獎(jiǎng)，省級(jí)二等獎(jiǎng)，多次榮獲獎(jiǎng)學(xué)金

小托福,小學(xué)英文版教材,,,英語四級(jí),英語六級(jí),英語八級(jí),英語口語,商務(wù)英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,中級(jí)口譯,雅思,外國人中文

初中開始在新加坡澳洲留學(xué) 有十年以上留學(xué)經(jīng)歷 五年以上機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 熟悉英美澳教育體系 語言體系 擅長教學(xué)AP Aleve IB經(jīng)濟(jì) 以及 英語類學(xué)科 包括體制內(nèi)中小學(xué)英語 雅思 托福

高等數(shù)學(xué),C語言

擅長高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)，物理，思維活躍，溝通能力強(qiáng)，喜歡優(yōu)化方法，探究學(xué)科本質(zhì)，高中生地雙a+，物理a，可教的科目:上海高中數(shù)學(xué)，物理，高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)，c語言入門，工程制圖，大學(xué)物理。

中學(xué)高級(jí)教師，初中數(shù)學(xué)任教13年，多次榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，主持過兩個(gè)市級(jí)課題，注重學(xué)習(xí)方法，能針對(duì)學(xué)生存在的問題，分層教學(xué)，方法方式多樣靈活，能把握中考方向，對(duì)考題和知識(shí)點(diǎn)把握準(zhǔn)確。 華師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)教學(xué)特色：1、有耐心，能讓孩子靜下來聽我講課，形成有效互動(dòng)；2、在教學(xué)中，結(jié)合中考常考題型展開教學(xué)，比如針對(duì)函數(shù)綜合題拆解題目條件，分析命題思路，助力學(xué)生輕松應(yīng)考；3、課后，建立一套完善跟蹤反饋機(jī)制，布置分層作業(yè)，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，為基礎(chǔ)薄弱學(xué)生側(cè)重基礎(chǔ)練習(xí)，學(xué)有余力學(xué)生布置擴(kuò)展性題目，定期與家長溝通，助力學(xué)生成長。

籃球,,,,,,,英語四級(jí),英語六級(jí)

六級(jí)616 2024全國大學(xué)生英語競(jìng)賽一等獎(jiǎng) 高考化學(xué)A＋

特殊教育,小學(xué)托管,,,,,,英語四級(jí),外國人中文

家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，與小朋友們相處愉快，有愛心，有耐心 ? 自我介紹：中考總分710/750，中考英語147/150，中考數(shù)學(xué)148/150，高考英語132/150，四級(jí)600分，有一定文科優(yōu)勢(shì)。 ?????? 英語擅長詞匯和基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，閱讀答題技巧，語文擅長理解和寫作。幽默風(fēng)趣，平和耐心，有責(zé)任心。曾在高中期末考試中取得大三門年級(jí)第三，累計(jì)獲得兩次上海市中學(xué)生作文競(jìng)賽徐匯區(qū)二等獎(jiǎng)，獲得了“上海中學(xué)杯”三等獎(jiǎng)。兩次獲得了學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金。我是一個(gè)完成任務(wù)高質(zhì)量、做事一絲不茍的人，自律且有上進(jìn)心，和同學(xué)相處融洽，樂于助人。 ??????? 擅長初中數(shù)學(xué)，基礎(chǔ)扎實(shí)，有靈活的數(shù)學(xué)思維和多重解題思路。常年穩(wěn)居區(qū)前5%。高中曾參加市重點(diǎn)校內(nèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽班，會(huì)熟練使用TI圖形計(jì)算器。不會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)答案的方法讓學(xué)生死記硬背，會(huì)順著學(xué)生思路研究出適合學(xué)生個(gè)人的解題方法。嚴(yán)格要求學(xué)生大題的解題步驟和解題習(xí)慣，保證基礎(chǔ)大題100%得分率。 ????? 高中時(shí)曾帶過初三應(yīng)考中考生數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，讓她從120＋分?jǐn)?shù)在中考發(fā)揮出142的水平。在初中對(duì)數(shù)學(xué)非常感興趣，經(jīng)常幫助同學(xué)講題，使對(duì)方的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力和數(shù)學(xué)思維得到拔高。同時(shí)，我的講題能力深得老師信任，對(duì)知識(shí)的理解能力透徹，所以我總能擔(dān)任數(shù)學(xué)老師的小助教，在黑板面前給全班同學(xué)和其他班同學(xué)講課十余次。 ?????? 平時(shí)會(huì)給需要幫助的同學(xué)講解題目，有一定授課能力和經(jīng)驗(yàn)。比較適合好學(xué)但沒有合適方法的學(xué)生，會(huì)給他們簡化的學(xué)習(xí)思路和詳細(xì)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，例如會(huì)將每節(jié)課的目標(biāo)提前告知學(xué)生，以便學(xué)生熟悉進(jìn)度。把背單詞等消耗時(shí)間的任務(wù)巧妙地融入課堂內(nèi)容中，讓學(xué)生溫故而知新，學(xué)習(xí)更有興趣更輕松。

鋼琴

4歲學(xué)習(xí)鋼琴，學(xué)琴期間有參加每年的中國音樂家協(xié)會(huì)考級(jí)，并順利通過10級(jí)，同時(shí)也有參加學(xué)校舉辦的各種音樂會(huì)，也非常有幸能跟隨上海師范大學(xué)鋼琴系主任余鷹老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。 目前也正在ucsi進(jìn)修學(xué)習(xí)，不斷豐富自己。 教學(xué)特點(diǎn) 認(rèn)真，耐心善于引導(dǎo)孩子正確高效的練琴。結(jié)合自身學(xué)琴經(jīng)歷，“感同身受”地幫助引導(dǎo)孩子們解決學(xué)琴遇到的問題。獨(dú)有的教學(xué)方式，培養(yǎng)孩子們對(duì)音樂的熱愛和興趣，注重孩子們對(duì)音樂的審美理解和舞臺(tái)表現(xiàn)力，同時(shí)也注重因材施教讓每個(gè)孩子都能快樂高效自主的學(xué)習(xí)鋼琴，學(xué)習(xí)音樂。 教學(xué)成果 有過鋼琴家教的經(jīng)歷，幫助孩子們正確高效的學(xué)習(xí)鋼琴，并取得相應(yīng)成績，同時(shí)熟知中國音樂家協(xié)會(huì)考級(jí)。