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從高中畢業(yè)在Art703開始美術助教工作,精準把握考級標準,輔導一名素描10級和兩名素描4級,同時擅長色彩和版繪。英語六級,口語流利,擅長通過分層任務設計來激發(fā)學習興趣。會針對情況制定相關計劃,課后會與家長匯報情況和溝通。
本人是原學某思教師,畢業(yè)于南師大數(shù)學專業(yè),住在浦東花木。精通上海小初數(shù)學知識點,能夠用生活化的語言將抽象枯燥的數(shù)學概念定理給學生講透,講明白。可以針對不同基礎的學生采取不同的教學方法。 所帶的學生在短期內(nèi)會有明顯起色。只要學生聽話照做,我就有辦法。
高中一線教學16年,擅長根據(jù)學生特點制定輔導計劃,短期突破詞匯語法關,為閱讀拿分奠定基礎?,F(xiàn)在高考閱讀占比重太大,必須系統(tǒng)梳理才能快速突破。
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高考內(nèi)蒙古省排名2497,上海大學本科在讀,高考英語128分,語文123.5分,高考曾入圍同濟大學化學強基計劃面試。性格溫和有耐心,責任心強,善于溝通,擅長心理疏導。
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輔導小學全科、初中數(shù)學,數(shù)學強項,性格開朗,能很快和小朋友熟悉起來,擁有9年豐富的一線家教實踐經(jīng)驗,累計輔導學生超過 80 名,小學至初中階段數(shù)學學科的知識體系與學生認知規(guī)律。精通主流教材,對小學數(shù)學計算思維培養(yǎng)、幾何直觀訓練,以及初中代數(shù)方程、函數(shù)初步、幾何證明等模塊有深入研究。擅長將抽象數(shù)學概念轉化為生活化案例,幫助學生建立數(shù)學思維框架。課后提供詳細課堂反饋(知識掌握情況、課堂表現(xiàn)、課后作業(yè)),建立溝通,課前回顧解答學習疑問。
高等數(shù)學
初中時期因成績優(yōu)秀獲獎若干;高中時期獲數(shù)學競賽一等獎兩次;大一上學期高數(shù)等多學科滿績點,大學期間也參加數(shù)學競賽并獲獎.在校期間榮獲校優(yōu)秀學生、校獎學金、企業(yè)獎學金若干,并參加多項科創(chuàng)競賽并獲獎。關于學科方面,數(shù)學等理科是我的特長;關于體育方面,羽毛球、網(wǎng)球均比較擅長,在輔導之余可以陪學生進行運動,勞逸結合。
榮獲省級數(shù)學建模一等獎和三等獎 互聯(lián)網(wǎng)+大賽省銅 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽省銅
2024年04月 所參與科研項目《面向印染廢水處理的疏松納濾膜制備及應用研究》獲“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目”市級立項; 2022年12月 獲上海市大學生健美操啦啦操錦標賽等級規(guī)定動作五級-徒手第三名; 2023年05月 獲奉賢區(qū)第五屆運動會啦啦操比賽團體第二名; 2023年12月 獲上海市大學生健美操(啦啦操)錦標賽自選動作甲組-大集體花球啦啦操第三名; 2023年12月 獲上海市大學生健美操(啦啦操)錦標賽規(guī)定動作甲組-全國全民健身操舞等級 規(guī)定動作5級徒手第二名; 2021-2022 學年 專業(yè)三等獎學金(排名 15/120); 2022-2023 學年 專業(yè)三等獎學金(排名18/122); 2023-2024學年 專業(yè)二等獎學金(排名18/122) 2023年05月 獲第七屆全國高校商務英語競賽初賽(非專業(yè)組)三等獎;
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三次二等獎學金,被評為“優(yōu)秀學生”,雅思7.5,專四優(yōu)秀,2022年上海高考英語138,2019年上海中考英語146.5
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我樂觀開朗,積極向上。在校期間,學習認 真刻苦,每學期都獲有二等獎學金,專業(yè)課成績排名前百分之五,英語獲得四級證書考過雅思 我曾獲得的獎項: 上海市中學生作文普陀區(qū)一等獎, 作品多次發(fā)表于周刊,公眾號等 30屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽全國二等,省級一等 高考歷史等地b+ 中考語文分數(shù)138(滿分150),高考110 上海美術聯(lián)考380分以上,色彩分數(shù)135分,
1-擅長:閱讀分析、古詩文、作文輔導。 2-可教教材版本:部編版,人教版 3-輔導優(yōu)勢:細致、耐心、善于從日常生活切入教學內(nèi)容。
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本科和碩士期間均獲得優(yōu)秀學生獎學金。擁有初中化學和高中生物教師資格證,有英語四六級證書。善于因材施教引導學生自主學習。
考研數(shù)學博主,B站入駐講師,B站累積播放量超300W,有兩年考研數(shù)學輔導經(jīng)驗,擅長高數(shù)、線代、概率。
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高中獲外研社一等獎,北大培文杯二等獎,創(chuàng)新作文大賽三等獎,高考江蘇省排名省前一百。 大學連續(xù)兩年獲國家獎學金,專業(yè)成績排名靠前,獲評優(yōu)秀學生等稱號
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優(yōu)秀教師、青年作家、心理咨詢師。作家出版社、長江文藝出版社出版?zhèn)€人散文集、青少年作文提升全攻略之讀本、青少年教育心理疏通指導讀本多本。 陳老師曾任職重點中學、報社等,后成立個人工作室。陳老師深通教育心理學,曾引導數(shù)名心理病癥學生走向陽光。陳老師教學靈活風趣,放松狀態(tài)下導入教學目的,有效互動中融入思維點拔與發(fā)散,挖掘?qū)W生潛力,點燃寫作熱情,熟諳閱讀理解解題技巧,同時提升文學修養(yǎng),引導學生終對閱讀產(chǎn)生濃厚興趣。
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