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以專業(yè)第二的成績保送上外,并拿到廈門大學,中山大學offer 本科期間多次獲一等綜合獎項金,校三好學生以及國家獎學 金 并被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。高中畢業(yè)于浙江省重點中學嘉興一 中,選考首考政治94,歷史97,地理100 專四專八優(yōu)秀 六級644 持有BEC高級和catti三筆證書
高等數(shù)學,考研
高中純理科,在校期間積極參加競賽,榮獲校級三等獎學金兩次,華為智能基座獎學金一次,普通話二甲證書,英語四級證書、六級證書等。富有耐心,可針對不同的學生需求制定不同的教學計劃,盡心竭力幫助學生提高成績。
小學陪讀,小學托管,小學接送,小學英文版教材,,中考心理輔導,西班牙語
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長期任教高中生物教學,教齡已有29年,任教高中生物等級考,合格考,歷年來A率,B+不斷在提高.善于總結題型,模塊化復習,學生獲益匪淺
小學陪讀
校獎學金三等獎兩次,詞達人參加三屆都獲得校賽獎項,詩教中國校賽優(yōu)秀獎
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英語六級。優(yōu)質課證書。教學能力突出獎。
catti杯全國翻譯大賽三等獎 湖北省翻譯大賽一等獎 “詞達人”杯詞匯大賽一等獎 英語專四專八良好
計算機基本操作
目前就讀于上海海洋大學,英語四級580分,中考總分580,英語142,數(shù)學138,語文141,可以根據(jù)學生的個人狀況制定上課方案,有兩年暑托班(小學)經(jīng)驗,可陪讀、輔導作業(yè)、提供思路、提升成績,普通話標準,成績二甲,上課有耐心
榮獲全國大學生數(shù)學競賽(專業(yè)組)國家二等獎,省級二等獎,多次榮獲獎學金
我是一名專業(yè)且合格的老師,有著豐富的教學經(jīng)驗,有著強烈的責任心,肯定會對學生負責。可以以材施教,總結詞語詞組語法,讓學生記憶得更深刻,教學生閱讀技巧,培養(yǎng)學習習慣,從而提高成績。我善于和學生溝通,善于發(fā)現(xiàn)學生學習存在問題的具體原因,并且能夠用學生可以接受的方式帶學生培養(yǎng)良好的學習習慣和學習興趣。
全國大學生數(shù)學競賽全國二等獎省二等獎 全國大學生數(shù)學競賽全國二等獎省三等獎
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預備黨員,現(xiàn)任班長、分團委學生副書記。上海本地人,中考英語140,高考英語110左右,現(xiàn)已獲有英語專業(yè)四級證書,英語四六級證書,英語教師資格證證書,普通話證書,計算機一級等。
校每年獎學金 校優(yōu)秀學生,團員 慈善工作先進個人 上海市挑戰(zhàn)杯銅獎
性格外向好溝通,教學較嚴格,注重思路點撥。大學到研究生一直從事家教工作,主要教初中數(shù)學。曾帶過兩屆初三的學生,多名學生考上市、區(qū)重點學校,目前只接收線上教學的學生和團體報名的3人以上的學生
乒乓球
【教師簡介】 周老師,男,畢業(yè)于華東師范大學,本科學歷,漢語言文學專業(yè),有語文教師資格證,有20年在職教學經(jīng)驗,熟悉小升初?中考考點,側重于學生學習習慣和學習方法的養(yǎng)成。 【教學理念】因材施教! ①優(yōu)秀學生在已經(jīng)把握基礎技法的前提上,培養(yǎng)分析文章的思維能力,抓住每個版塊拉開差距3-5分。 ②中等生側重基礎知識的把握,在熟悉解題技法的前提上,專題提升。 ③基礎薄弱的學生側重“三基”(基礎知識、基本能力、基層習慣)在鼓勵與小成中激發(fā)興趣,樹立自信,漸次提升。 針對作文素材少,作文立意不高有獨到方法,幫助孩子不懼怕作文。 【教學風格】 不同類型不同風格,主打一個千人千面。 主要風格: 1,輕松幽默型,主要針對學習興趣不大,或內(nèi)向沉穩(wěn)的學生 2,嚴肅閻王型,主要針對上課好動,調皮不服從的學生 3,話少傾聽型,主要針對學習自主性高,有自己的做題思路,渴望拔尖的學生 【教學成果】 學生成績進步率高,作文提分明顯,能不同程度提高3-10分。 ①桃園小區(qū)七年級朱同學從56分提升至75分,位次上移18! ②凱嘉名邸九年級鄧同學由班級第27名提升至第12名 ③中海瀛臺六年級黃*駿同學由第23至班級前五! ④春申路五年級朱同學從畏懼作文到喜愛作文,期中作文僅扣1分班級第一!總分第二!
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