AMC8,AMC10/12,,,高等數(shù)學,大學物理,Python

本人畢業(yè)于上海交通大學機械工程，碩士學位。2013年上海高考數(shù)學140，高考物理135。專注于數(shù)學物理教學多年。有豐富且充足的數(shù)學物理知識。能在教學過程中結(jié)合實際工程應用，講解初高中數(shù)學物理全部知識。目前已有6年余年教學經(jīng)歷，一對一輔導了十余名學生從初中到高三畢業(yè)。對上海中高考熟悉。

小學陪讀,外國人中文

現(xiàn)在上外松江校區(qū)就讀，上海生源，熟悉上海中高考。2019年中考英語142分，2022年上海高考春考英語130分，六級612分，雅思總分7.5，在英語學習上積累了豐富和切身的經(jīng)驗。高中階段獲得上海市中學生英語競賽初賽二等獎，第十二屆上海市中學生時政知識競賽二等獎等；目前在大學期間也擔任學生會干事、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽項目負責人等。性格耐心，不懂的知識點會認真講解并拓展，不懂的題會剖析邏輯深入分析

鋼琴

性格開朗，溫和有耐心，上課風格活潑有趣，曾獲得全國中學生英語能力競賽國家級二等獎、“雙英杯”英語口語競賽省級一等獎、燕園杯歷史寫作大賽省級一等獎、杭州市三好學生，大學階段獲得跨文化能力競賽全國一等獎，高考英語139，四六級已過，托福?？?05，亦擅長鋼琴、地理、生物等方面的輔導

英語四級,外國人中文,英語六級

學科成績優(yōu)異，名列前茅；（四六級均600+；高考英語140+） 教學能力強，耐心溫和； 有毅力能堅持，愿意和孩子一起克服障礙和挑戰(zhàn)～

高考地理單科全市第一名，曾任職著名教育做高中地理老師，課堂幽默風趣，解題“穩(wěn)準狠”，上海地理等級考經(jīng)驗豐富。 本課程分兩部分(建議課時12-30節(jié)根據(jù)學生情況和等級考時間調(diào)整) 1.基礎(chǔ)知識精講 必修一、自然地理基礎(chǔ) 必修二、人文地理基礎(chǔ) 選擇性必修一、二、三冊 針對等級考 2.等級考大題分析及答題技巧 各區(qū)模擬考試題、往屆等級考真題分析、答題技巧總結(jié) 課程優(yōu)勢: ⑴送自制課程配套上海地理等級考講義 ⑵課時短，效率高，課堂只講硬核考點，輔導機構(gòu)“為加課而加課”“為加課而講題”等弊端堅決避免 ⑶優(yōu)異的老師，高質(zhì)量的課堂你值得擁有！ 一切源于熱愛，曾經(jīng)是地理最好的學生，現(xiàn)在也要做地理最好的老師！

在校期間取得了小學語文和小學數(shù)學教師資格證

幼兒托管,幼兒陪玩,,,,,,,中考心理輔導,,鋼琴

本人就讀于雙一流海洋專業(yè)，主修是化學生物方向，同時在華政輔修法律專業(yè)，四六級一次性通過，文理擅長，輔導過初中語數(shù)英生物化學課程，并且已經(jīng)取得高中理科教師資格證。曾獲得學科比賽一等獎，獲得校級人民獎學金若干次和“優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀部長”等榮譽稱號。藝術(shù)類有鋼琴英皇八級證書。

美術(shù),兒童畫,中國畫

入選2023上海中國畫作品展 入選第十七屆上海青年美術(shù)大展 入選第十二屆上海美術(shù)大展 入選上海市文聯(lián)文藝兩新美術(shù)書法作品展 榮獲威尼斯國際青少年繪畫大賽金獎 普通話二甲

日語

有出國留學交換經(jīng)驗。日語N1，英語六級，擁有高中日語教師資格證，catti三級，上海中級口譯，普通話二甲，多次校級及院級獎學金，三年教齡。曾在公立高中職教，編纂并出版《日語考研熱詞與詞匯互譯》，善于傾聽學生想法，啟發(fā)式和興趣式教學。

本人畢業(yè)于南師大，本科數(shù)學系，性格活潑開朗，熟練掌握各年級重要考點，善于和學生溝通并能及時發(fā)現(xiàn)學生的薄弱環(huán)節(jié)，對中考知識點熟練掌握。

幼兒陪玩,,英語口語,新概念英語

曾獲全國大學生商務英語專業(yè)組二等獎；連續(xù)兩年獲專業(yè)獎學金；大創(chuàng)校級一等獎。個性外向，好相處，為人友善。

幼兒托管

曾擔任班主任18年，榮獲多次優(yōu)秀班主任稱號，輔導小學到初三的語文，個別輔導15年，中學一級老師，教學高效有針對性，培優(yōu)補差，自創(chuàng)提分課程，學生成績有顯著進步。

日語,論文指導

??早稻田大學修士畢業(yè) ??在日留學生活 4 年+ ??上海知名日語機構(gòu)教學三年+經(jīng)歷 ??上課風格風趣幽默，擅長激發(fā)學生獨立思考能力和學習興趣 ??中英日三語教學??

幼兒托管,樂高,幼兒陪玩,,,中國象棋,外國人中文

有耐心 有豐富的輔導學生經(jīng)驗 擅長數(shù)理化 初高中一直擔任數(shù)學課代表 初中擔任班長 中考化學滿分 數(shù)學英語140+ 小初中參加奧林匹克競賽并多次得獎

高等數(shù)學

市重點高中數(shù)學教師，機構(gòu)兼職高考教師。數(shù)學系碩士學歷,門薩（國際頂級高智商俱樂部）會員。曾自行編寫復習教材以及測試試卷，總結(jié)文氏圖觀察、高級等差數(shù)列等書上未有出現(xiàn)或未有歸納的新方法，取得學生一致好評。上課既能吸引學生注意，又能直擊考試重點，著實提高學生成績。教學注重方法與思路，善總結(jié)及自己研究推導初等數(shù)學新公式，便于記憶與應考。所教學員基礎(chǔ)較差者均有大幅提高，基礎(chǔ)較好著可以平穩(wěn)升至全班排名前幾位。 　　畢業(yè)后一直擔任公立重點高中數(shù)學教師,成績斐然。在文史哲數(shù)理化各科中均有廣泛涉獵,習慣于聯(lián)系各學科之間、數(shù)學個章節(jié)之間知識點,用學生感興趣的方式予以傳授。在建立學生對于數(shù)學學科的濃厚興趣后厚積薄發(fā)地提高學生成績。從來沒有“搶逼圍”的教學過程,卻超越了“搶逼圍”的教學效果。一直以來受到學生的喜愛,家長的認可。 　　高中數(shù)學學習,漸漸脫離了初中數(shù)學的模仿式學習。一味追求解題方法而不理清思維方式,高中數(shù)學的成績注定只能在110至120之間徘徊不前。細看自2001年至今的高考題可以發(fā)現(xiàn),很多填空選擇題的結(jié)論如果要論證其正確性其實很繁瑣困難,往往利用原理得出答案卻很容易。而壓軸題則幾乎都是通過前兩小問總結(jié)方法與結(jié)論解答第三小問。而胡老師的教學成果正是得益于主攻解決思維模式的方法。每一個上過他課的學生都發(fā)現(xiàn),在進過一段時間并無很大壓力的數(shù)學課之后,反而很多題只是審題之后就鎖定了解題的方法甚至答案。 　　你有沒有體會過數(shù)學中的集合論可以解決公孫龍“白馬非馬”的悖論,你又是否知道之比圓錐曲線高一階的方程就能畫出比任何一個美術(shù)老師畫的都漂亮的心形線？你有沒有聽說過數(shù)學解應用題和男生追女生其實是一個方法,你又是否了解其實在高一數(shù)學教材的第一章中就有一個定理其實存在著反例曾經(jīng)引起了歷史上的第三次數(shù)學危機？你有沒有嘗試過不用草稿紙和筆僅靠一個計算器就解答出高考一模卷所有填空題的經(jīng)歷,你又是否想到過11年的高考中竟然有20多分的題目用初中知識就可以秒殺？你有沒有見識過一個數(shù)學老師將高中語文幾乎所有的古文倒背如流,你有是否聽說過其實只要善于分析無論理科文科都有思路可循？如果都還不能夠回答“是”的話,那來胡老師的課堂,你下一次的考試,將會是我們共同見證的奇跡!