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小提琴
上海音樂學(xué)院碩士畢業(yè),小提琴專業(yè)。 4歲開始學(xué)琴,從附小、附中、大學(xué)到研究生一直專業(yè)學(xué)習(xí)小提琴演奏,上海音樂學(xué)院本科-碩士,演出經(jīng)驗(yàn)豐富,現(xiàn)任交響樂團(tuán)演奏員。 獲得日本大阪國際音樂比賽第一名和比利時布魯塞爾國際音樂大獎賽兩個國際比賽的第一名。 擔(dān)任2021年央音 安徽省 全國青少年藝術(shù)展演評審,擔(dān)任杭州藝術(shù)特長生評委。 從事小提琴教學(xué)已有八年,學(xué)生年齡從4歲~成人,輔導(dǎo)上音考級和英皇考級,學(xué)生獲得白玉蘭國際音樂節(jié)一等獎。 我可以教你正確的方法,讓你少走彎路,但是需要孩子和家長的配合,不能保證練琴時間的學(xué)生不收。 坐標(biāo)徐匯區(qū)一般學(xué)生上門,離得近的可以商量老師上門,有一定基礎(chǔ)的學(xué)生(最好是成年人,或者年齡大一點(diǎn)的孩子)也可以網(wǎng)上教學(xué)。
小學(xué)陪讀,小學(xué)托管
主要輔導(dǎo)高中生物,有高中生物教師資格證,在學(xué)校實(shí)習(xí)過,實(shí)習(xí)過班主任了解學(xué)生心理,也帶過初三孩子中考進(jìn)行全科輔導(dǎo),善于與學(xué)生溝通。培養(yǎng)學(xué)生做題習(xí)慣。初中化學(xué)初中物理初中數(shù)學(xué)都可以交,善于引導(dǎo)孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí),傳授孩子解題習(xí)慣。
小學(xué)英文版教材,,英語口語,商務(wù)英語
英語專業(yè)四級、八級證書,高中英語教師資格證書;國家勵志獎學(xué)金;安徽省優(yōu)秀畢業(yè)生;校級優(yōu)秀畢業(yè)生;校一等獎學(xué)金、二等獎;2023年研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金一等獎;2024年研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金二等獎;上海海事大學(xué)外國語學(xué)院優(yōu)秀研會干部,優(yōu)秀團(tuán)員;2023外研社國才杯全國大學(xué)生外語能力大賽演講組校賽優(yōu)秀獎;2023-2024學(xué)年擔(dān)任外國語學(xué)院團(tuán)委副書記,2023級本科生黨支部宣傳委員
幼兒陪玩,高爾夫,足球,籃球
田徑100米二級運(yùn)動員,田徑e級教練員,足球7級運(yùn)動水平,擅長鉛球,100,足球
C語言,樂高
上海大學(xué)本碩,現(xiàn)研一電子信息(工科)在讀,性格開朗、理科邏輯清晰,樂于溝通。對小學(xué)和初中數(shù)學(xué)教學(xué)有一定經(jīng)驗(yàn),小學(xué)階段曾經(jīng)獲得奧數(shù)全國三等獎,初高中成績穩(wěn)定在學(xué)校年級前列。擅長答疑解惑,講解錯題等,有耐心,可多次講解。
曾多次獲得國家勵志獎學(xué)金及校級專業(yè)獎學(xué)金;獲第十三屆及第十四屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽四川省一等獎;四川省優(yōu)秀本科畢業(yè)生
熟悉高考命題趨勢,多思路解題,有耐心,親和力強(qiáng)
幼兒陪玩,樂高,,Photoshop(PS),Illustrator,3DMAX,太極拳
理科生(物化生) 性格:有耐心,有責(zé)任性,善于與小朋友溝通 教育經(jīng)歷:本科期間每年均獲得學(xué)業(yè)獎學(xué)金,獲得學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生,順利保研 上海市高等學(xué)校信息技術(shù)水平:三級合格 興趣:傳統(tǒng)功法,舞蹈(Hiphop、爵士) 其他特長:3D打印
書法
1、扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),已取得高中學(xué)段教師資格證。 本科、碩士、博士均就讀于985、211院校中文專業(yè),且本、碩階段皆就讀于師范院校,接受過全面系統(tǒng)的教育技能培訓(xùn)。 2、輔導(dǎo)案例多,上海中高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富。 從業(yè)七年有余,輔導(dǎo)案例超過 45 起,其中超過半數(shù)是上海初三、高三的學(xué)生。帶過四屆共 27 位畢業(yè)生,目前無差評。 3、能根據(jù)學(xué)生水平,做到因材施教。 既帶過市重點(diǎn)中學(xué)(復(fù)旦附中、交大附中、華二附中)的學(xué)生,也帶過藝術(shù)生。能夠針對不同水平的學(xué)生靈活地運(yùn)用不同的教學(xué)方式授課,均能有效提升考試分?jǐn)?shù)。 3、優(yōu)秀的表達(dá)能力與溝通能力。 已獲普通話二級甲等證書,普通話發(fā)音話標(biāo)準(zhǔn);曾接受專業(yè)師范技能培訓(xùn),表達(dá)能力強(qiáng),能準(zhǔn)確生動講解知識點(diǎn),在數(shù)段工作經(jīng)歷中皆能與學(xué)生平等、友好交流 4、了解上??荚囌叩牡谝皇仲Y訊。 曾在華二附中實(shí)習(xí),本科、碩士同學(xué)多在上海各個市重點(diǎn)、區(qū)重點(diǎn)中學(xué)任職,能第一時間獲知上海中考、高考的考試政策、出題方向。 相關(guān)證書: 高中語文教師資格證書 普通話二級甲等證書 英語六級證書 國家計(jì)算機(jī) office 二級
精準(zhǔn)普通話,陪玩,氣功
優(yōu)質(zhì)課市一等獎,普通話一級乙等,市級普通話輔導(dǎo)員,國家級作文輔導(dǎo)獎,優(yōu)秀班主任。帶教畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)豐富,善于因材施教快樂高效,語言生動幽默,授課有相聲評書之風(fēng)。輔導(dǎo)自家孩子考上985,英國留學(xué)。愛好廣泛,如音樂 葫蘆絲、太極拳 健身氣功
幼兒陪玩,幼兒托管,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送
本科期間曾獲學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎學(xué)金一等獎三次 二等獎一次 第八屆全國生醫(yī)工比賽二等獎
新概念英語,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,牛津英語
持有英語教師資格證。 熟悉上海中小學(xué)教材,多年輔導(dǎo)小學(xué)全科和初中英語數(shù)學(xué)。 也教《新概念英語》和《新概念英語青少版》。 喜歡孩子,因材施教,有耐心和責(zé)任心。
攝影,美術(shù)
攝影專業(yè)在讀,愛好視覺藝術(shù)、長文字工作。 個人公眾號自2020年運(yùn)營至今。 個人設(shè)計(jì)作品獲西班牙2024ROCA平面與空間設(shè)計(jì)銅獎。 團(tuán)隊(duì)合作制作獨(dú)立游戲獲2024第三屆吉比特大學(xué)生暑期游戲開發(fā)訓(xùn)練營一等獎、2023Booom暴造游戲創(chuàng)作挑戰(zhàn)??unity開發(fā)者社區(qū) 特別獎。
AP,IB,SAT,A-Level
1. 英國知名大學(xué)碩士畢業(yè),主修數(shù)理統(tǒng)計(jì)專業(yè); 2、本科工科和英語雙學(xué)位,一口流利的英語,輔導(dǎo)過學(xué)生托福雅思課,英語授課沒有問題; 3、 熟悉A level數(shù)學(xué)、IB數(shù)學(xué)和AP數(shù)學(xué)。對初高中階段的數(shù)學(xué)都非常熟悉,任何一個章節(jié),任何一個Topic, 我都有相關(guān)的PPT、視頻,另外,我還有很多相關(guān)的游戲。 4、 A Level課程可以教統(tǒng)計(jì)學(xué)(Statistics S1 & S2)、力學(xué)(Mechanics M1 & M2)和純數(shù)學(xué)(Pure Mathematics P1, P2&3, FP1, FP2 and FP3),有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 5、 AP課程可以教Calculus AB和BC,以及統(tǒng)計(jì)學(xué)Statistics ;善于學(xué)習(xí)新知識,永遠(yuǎn)都在學(xué)習(xí)的路上,做數(shù)學(xué),不會覺枯燥。 6、關(guān)于IB課程,HL和SL都可以教,可以輔導(dǎo)學(xué)生IA論文; 7、低年級學(xué)生可以教數(shù)學(xué)物理化學(xué)全科??梢越蘄GCS階段的科學(xué)課程,有做科學(xué)老師的工作經(jīng)驗(yàn)。 8、經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生數(shù)學(xué)競賽課程,包括并不局限于AMC8、AMC10 和AMC12,還有袋鼠數(shù)學(xué)競賽、澳大利亞AMC數(shù)學(xué)競賽、英國UKMT數(shù)學(xué)競賽等。每年都有很多學(xué)生獲獎; 9、可以輔導(dǎo)學(xué)生參加牛津大學(xué)入學(xué)考試輔導(dǎo)。所輔導(dǎo)的學(xué)生中,今年就有牛津大學(xué)入學(xué)考試的學(xué)生順利通過了筆試。
中學(xué)化學(xué)奧林匹克國家級二等獎,小學(xué)奧數(shù)省級一等獎,初中奧數(shù)省一等獎,個人專利 本人授課方法獨(dú)特新穎,吸引學(xué)生,掐準(zhǔn)知識點(diǎn)再放大知識面;傾向于讓學(xué)生“知其所以然”勝過“知其然” 個人想法新奇,不落窠臼,有創(chuàng)新能力,注重引導(dǎo)學(xué)生探索創(chuàng)新
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