鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理,美聲聲樂

2017年起我開始在雅馬哈音樂中心教授鋼琴一對(duì)一課程，雙排鍵集體課課程，積累了很多經(jīng)驗(yàn)，并屢次獲得年度優(yōu)秀教師稱號(hào)。后進(jìn)入卡西歐音樂中心，繼續(xù)教學(xué)，并參與部分課程設(shè)計(jì)。后在星河灣雙語學(xué)校任教?，F(xiàn)為專職家庭教師。學(xué)生在英皇考級(jí)或樂理考級(jí)中都獲得不錯(cuò)的成績(jī)，通過率百分之百。2021年獲得英皇官方教師資格證，本科畢業(yè)于上海外國(guó)語大學(xué)。2024年碩士畢業(yè)于上海音樂學(xué)院。2024年6月獲得中央音樂學(xué)院高級(jí)教師證書。

市級(jí)優(yōu)課獲獎(jiǎng)，教學(xué)語言富有親和力，深得學(xué)生喜愛。主持過兩個(gè)市級(jí)課題，對(duì)初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)及中考方向了如指掌。輔導(dǎo)多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。

美術(shù)

211在讀，獲得英語四級(jí)、英語六級(jí)證書。專業(yè)能力強(qiáng)，口語較好，有低年級(jí)相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，善于與小孩相處。

小學(xué)陪讀

1、本人于2018年-2022年就讀于青島科技大學(xué)化工學(xué)院化工專業(yè)，并輔修英語作為第二專業(yè) 2、2022年7月本科畢業(yè)，曾連續(xù)獲得二等等獎(jiǎng)學(xué)金7次、普通話二級(jí)甲等、優(yōu)秀畢業(yè)生、英語四六級(jí)證書、全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)競(jìng)賽山東省三等獎(jiǎng)等等。 3、2022年保研華東理工大學(xué)(211)，高中化學(xué)教資筆試面試均順利通過。平時(shí)也喜歡孩子，小學(xué)數(shù)學(xué)英語，初中數(shù)學(xué)英語化學(xué)，高中英語化學(xué)都沒問題的 4.研究生在讀期間連續(xù)獲得學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，并發(fā)表SCI一區(qū)論文一篇，申請(qǐng)專利一項(xiàng)

中國(guó)武術(shù),太極拳,籃球,游泳,教師資格,中考體育,論文指導(dǎo),考研

專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，溝通交流耐心

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小號(hào),大號(hào),健美,籃球,上海話

學(xué)前教育專業(yè) 對(duì)于教育有一定專業(yè)能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)熱愛教育。 溝通能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)交流表達(dá)，能夠直觀地將知識(shí)傳授給孩子，有耐心，熱愛教學(xué)以培養(yǎng)興趣為主，發(fā)掘?qū)W生潛能。 長(zhǎng)號(hào)八級(jí) 現(xiàn)參與校文體部。 理科較強(qiáng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力，提升學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣，為初中抽象思維打下基礎(chǔ)。曾在小學(xué)奧數(shù)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

會(huì)計(jì)從業(yè)資格,吉它,雅思,英語四級(jí),英語六級(jí),,,,,圍棋

專業(yè)能力：英語四六級(jí)一次性通過，雅思6.5。大學(xué)平均分（GPA，百分制或4分制）：84.34 獲得人工智能訓(xùn)練師證書，熟悉和精通Matlab、KUKA Sim4.3、Java、Pycharm、Python、C語言、Keil uVison等編程語言和軟件。 獎(jiǎng)學(xué)金：大學(xué)期間獲得三次二等獎(jiǎng)學(xué)金，三次三等獎(jiǎng)學(xué)金。 參與過的項(xiàng)目：完成大創(chuàng)無人船水質(zhì)檢測(cè)與數(shù)據(jù)傳輸存儲(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)器人路徑規(guī)劃與導(dǎo)航系統(tǒng)設(shè)計(jì)、庫(kù)卡軸加工智能產(chǎn)線仿真分析、AT89S52實(shí)現(xiàn)時(shí)鐘和溫度采集功能、工業(yè)流水線仿真模型設(shè)計(jì)、液壓驅(qū)動(dòng)型手推叉車設(shè)計(jì)等項(xiàng)目。 參與過的論文：1. Jiayuan Huang, Jiaheng Liu and Hanting Shen, Optimization of Heat Reflective Triple Glazing Thickness Using the Artificial Fish Swarm Algorithm, Applied and Computational Engineering (Print ISSN: 2755- 2721) (Under review) 2. Jiahui Jiang, Yuqing Liu, Chaozheng Xu and Hanting Shen, Research on Motor Bearing Fault Diagnosis Based on the AdaBoost Algorithm and the Ensemble Learning with Bayesian Optimization in the Industrial Internet of Things, Security and Communication Networks, 1939-0122, July 2022 參與過的比賽：全國(guó)大學(xué)生智能車競(jìng)賽——百度智慧交通創(chuàng)意組，國(guó)賽一等獎(jiǎng)。 興趣愛好：學(xué)過三年吉他未考級(jí)，圍棋一級(jí)，阿卡貝拉bbox上海市團(tuán)體一等獎(jiǎng) 綜合素養(yǎng)：優(yōu)秀地溝通交流能力，擅長(zhǎng)一對(duì)一為學(xué)生解答問題，開朗，幽默，耐心，課堂互動(dòng)性較強(qiáng)，懂得將時(shí)間歸還學(xué)生本人，教導(dǎo)如何做筆記，注重培養(yǎng)解題技巧，力求查漏補(bǔ)缺，更上層樓。 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：小學(xué)初中高中英語、數(shù)學(xué)，初高中物理，擅于教導(dǎo)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，從薄弱點(diǎn)入手發(fā)現(xiàn)并解決問題,雅思自學(xué)成功在四個(gè)月內(nèi)考到6.5，日后有出國(guó)讀研打算。

,高等數(shù)學(xué)

初中、高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽均獲得優(yōu)秀成績(jī)。有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熱愛數(shù)學(xué)，熱愛教育。

校市場(chǎng)部經(jīng)理 院外聯(lián)部長(zhǎng) 擅長(zhǎng)英語 數(shù)學(xué)

書法

性格開朗，認(rèn)真負(fù)責(zé)，親和力強(qiáng)，能與學(xué)生友好地溝通交流；多次榮獲學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金

英語四級(jí),英語六級(jí)

四六級(jí)580+ 高考英語130 語文119 高三一模語文131 高級(jí)口譯證書

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材

親善，嚴(yán)慈并濟(jì)，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)生在補(bǔ)習(xí)中進(jìn)步顯著

初中文科英文版,初中理科英文版,,,英語四級(jí),英語六級(jí),外國(guó)人中文,英語口語,中級(jí)口譯,市場(chǎng)調(diào)查,商品促銷,廣告投遞,海報(bào)張貼,文檔處理

1)英語中高級(jí)口譯證書，大學(xué)英語四級(jí)665 大學(xué)英語六級(jí)613 目前擔(dān)任國(guó)際學(xué)校的老師 2）擁有美國(guó)注冊(cè)的副行為分析師，可以做多動(dòng)、譜系下的干預(yù)。

長(zhǎng)笛,精準(zhǔn)普通話,雅思,英語四級(jí),英語六級(jí)

上海師范大學(xué)數(shù)學(xué)系學(xué)生，能根據(jù)學(xué)員自身的情況進(jìn)行輔導(dǎo)，擅長(zhǎng)幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理薄弱知識(shí)點(diǎn)，學(xué)會(huì)完成相似類型題目的目標(biāo)，上海中考數(shù)學(xué)150，高考語文118，英語六級(jí)600+，雅思7

小學(xué)陪讀

熟悉且精通幼小銜接、小學(xué)各學(xué)段語文教學(xué)工作。曾在公辦小學(xué)任教語文學(xué)科，教齡9年，職稱為小學(xué)高級(jí)教師。在校期間曾擔(dān)任過班主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員等管理崗位工作，有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)及家庭教育指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)學(xué)生作文多次獲獎(jiǎng)，且近五年內(nèi)，帶教在職教師多名，參與學(xué)校課程建設(shè)。