美術(shù),兒童畫,服裝設(shè)計,西洋畫,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,小托福,,英語四級,英語口語

留學(xué)四年，英文口語流利。擅長各類美術(shù)手工教學(xué)，英語語文文科類學(xué)科。小朋友有耐心，善引導(dǎo)。

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性格外向，擅長交流，在校專業(yè)學(xué)前教育，學(xué)的是融合學(xué)前。有上海市示范幼兒園的一年工作經(jīng)歷。 熱愛運動，接觸過多種體育運動包括足球，籃球，排球等。本人樂觀積極，已獲得學(xué)前教育教師資格證。

有長期穩(wěn)定輔導(dǎo)初中數(shù)學(xué)的經(jīng)驗，有帶自招學(xué)生的經(jīng)驗，并有學(xué)生成功進入華二和控江。輔導(dǎo)學(xué)生半學(xué)期從30分上升到86分

其他優(yōu)勢： 家教經(jīng)驗：李同學(xué)，六年級，小學(xué)成績不及格，不愛背單詞，老師輔導(dǎo)了幾個月英語達到83分，考綱單詞背到800。 嘉定劉同學(xué)10年級輔導(dǎo)alevel和vce從80%提升超過平均分仍在繼續(xù) 陳同學(xué)初中畢業(yè)班輔導(dǎo)成績提高，考入高中 輔導(dǎo)優(yōu)勢：　本人有豐富教學(xué)，培訓(xùn)，翻譯經(jīng)驗。擅長因材施教，能為學(xué)生培養(yǎng)好良好英語的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在應(yīng)試教育中也可以全面發(fā)展?？梢灾笇?dǎo)懶得背單詞的學(xué)生，更有效果和興趣的單詞記憶方式，從而提高他們的閱讀能力和理解能力。

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英語專業(yè)四級、八級證書，高中英語教師資格證書；國家勵志獎學(xué)金；安徽省優(yōu)秀畢業(yè)生；校級優(yōu)秀畢業(yè)生；校一等獎學(xué)金、二等獎；2023年研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金一等獎；2024年研究生學(xué)業(yè)獎學(xué)金二等獎；上海海事大學(xué)外國語學(xué)院優(yōu)秀研會干部，優(yōu)秀團員；2023外研社國才杯全國大學(xué)生外語能力大賽演講組校賽優(yōu)秀獎；2023-2024學(xué)年擔(dān)任外國語學(xué)院團委副書記，2023級本科生黨支部宣傳委員

新概念英語

本人為文科生。本人主科（即語數(shù)英）從小學(xué)到高中成績一直保持穩(wěn)定。本人英語基礎(chǔ)較好。對于英語學(xué)科，一直是個人拿手的科目，高中選課3+3模式為史地生，目前在商務(wù)英語專業(yè)學(xué)習(xí)并且有針對文科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)體系。對于英語知識能生動解讀，細究基礎(chǔ)知識，對于各種題型的專攻有比較拿手的方法，講解也富有邏輯和耐心。小三門中的地理也具備一定知識基礎(chǔ)，是較為擅長的科目，在去年等級考中取得B+的成績。 本人性格開朗，有較強的溝通能力，有耐心，有較強的責(zé)任心，能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況制定相應(yīng)的教學(xué)計劃，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生取得進步。因材施教，根據(jù)每個學(xué)生的情況，制定合適的教學(xué)計劃，幫助學(xué)生取得進步。 四級證書已獲得?六級證書已獲得?

我是一名專業(yè)語文老師，擅長閱讀與作文教學(xué)，經(jīng)我輔導(dǎo)的學(xué)生都取得優(yōu)異的成績，深受學(xué)生及家長的好評。

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專業(yè)教育學(xué)，英語教學(xué) 學(xué)習(xí)古箏有8年時間，考取古箏九級證書?，F(xiàn)在作為一名專職教師，教出許多優(yōu)秀的孩子們。對于教學(xué)有著自己的一套方式。能夠更快擊破孩子的疑難問題。性格開朗活潑，讓我獲得一眾學(xué)生學(xué)員的喜愛，有耐心，細心也得到了很多學(xué)生的認可，認真負責(zé)也是我的標簽。在初中擔(dān)任課外話劇表演老師，深受喜愛。自信讓我更加堅定教書育人的工作。我喜歡這份工作，我也希望家長能相信我的能力！中學(xué)數(shù)學(xué)141，古箏多次參加比賽活動。在大學(xué)在籃球隊多次獲得二等獎，作為社長帶領(lǐng)話劇社獲得江蘇省水衫杯二等獎。性格：熱情開朗，有責(zé)任心，自信謙遜，陽光有愛心；為人誠懇，親切，善于聆聽孩子的聲音，溝通能力強。善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，獨自自主。能夠解決問題，隨機應(yīng)變，敢于挑戰(zhàn)。 教學(xué)特色：活潑生動，有獨特教學(xué)方式，耐心聆聽孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的特點，善于溝通，找出孩子問題，能夠培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子喜歡的老師。

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您好，我掌握高級英語，高級意大利語與高級德語，且能在口語書面語環(huán)境下熟練使用他們。我是一個有責(zé)任心，有干勁的人，同時我也善于學(xué)習(xí)，在處理各類事務(wù)的過程中一直保持著責(zé)任感與樂觀精神，現(xiàn)在已有半年的一對一學(xué)生教培經(jīng)驗，在教學(xué)的過程中我擅長揣摩學(xué)生的接受偏好，以此循循善誘有成就感著學(xué)習(xí)，在最后，向您介紹我基本的學(xué)術(shù)背景，我通過嘗試在歷史非虛構(gòu)文學(xué)的體裁中使用“大文學(xué)”的方法對流行哲學(xué)以及促成相關(guān)現(xiàn)象的文化生態(tài)和歷史機遇進行初步的闡述從而獲得了一定程度初步的認可，例如《全過程人民民主視域下“大民主”與〈星〉中文本人物性格的相生相應(yīng)》。同時，作品Die Strasse war voll mit der Naisse的譯制也在中德翻譯詩學(xué)方向上獲得了一些基本的認可。

根據(jù)16的教學(xué)經(jīng)驗將學(xué)生概括為以下類型：1、一說就會一點就通，并能實際應(yīng)用；2、一說就會，一點就通，不能進行實際應(yīng)用；3、思維稍慢但認識問題深刻；4、思維稍慢且認識問題膚淺；5、思維混亂。同一個題目在不同的時間去做有不同的結(jié)果；6、健忘型。上午記住下午忘記。7、信心不足。8、基礎(chǔ)知識掌握不扎實。9、考試方法存在問題；10、考試恐懼；11、討厭學(xué)習(xí)。

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上海師范大學(xué)研一 可輔導(dǎo)年級及科目：1-7全科，初中語文，高中語文 資質(zhì)：英語四六級已過 可上課時間：協(xié)商 是否可長期授課：是 輔導(dǎo)優(yōu)勢：注重互動和舉一反三，性格認真細致 有系統(tǒng)的語文學(xué)習(xí)方法，文言文、閱讀理解等方面能力較強 中考語文130+，高考語文120，大學(xué)期間文學(xué)尤其是古代文學(xué)方面成績優(yōu)異

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大學(xué)績點成績2.7 計算機專業(yè)課成績優(yōu)秀 具備極強的數(shù)學(xué)思維和邏輯能力 目前已經(jīng)獲得初中數(shù)學(xué)教師資格證以及信息技術(shù)教師資格證 擔(dān)任大學(xué)班內(nèi)文藝委員 同時也是大學(xué)學(xué)生會文藝部工作人員（目前已退任） 文藝方面 已經(jīng)考取中央藝術(shù)學(xué)院鋼琴十級證書 書法五級證書 興趣愛好廣泛 會彈吉他 唱歌 和學(xué)生有很多共同語言 目前已經(jīng)獲得 初中信息技術(shù)教師資格證 初中數(shù)學(xué)教師資格證 英語四級證書 英語六級證書 普通話二甲證書 國家漢字應(yīng)用水平測試二級

會計,會計從業(yè)資格

我從事教培行業(yè)已有二十多年，自己的孩子也培養(yǎng)進入了世界排名前二十的大學(xué)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和教育管理能力。多年來，我一直致力于學(xué)生的全面發(fā)展和個性化輔導(dǎo)，熟悉各種教學(xué)方法和教育心理學(xué)知識，能夠因材施教，幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。擅長語文、數(shù)學(xué)、英語等多學(xué)科教學(xué)，尤其在小學(xué)初中數(shù)學(xué)和英語輔導(dǎo)方面有顯著成果。 我的特長包括精準的學(xué)情分析、有效的學(xué)習(xí)規(guī)劃和高效的課堂管理，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。我注重學(xué)生的思維能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，善于通過多樣化的教學(xué)方式讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握知識。此外，我有良好的溝通能力，能夠與學(xué)生和家長建立良好的互動關(guān)系，共同促進學(xué)生的成長與進步。 憑借多年的教學(xué)實踐和對教育事業(yè)的熱愛，我相信能夠勝任家教老師的職位，為學(xué)生提供高質(zhì)量的個性化輔導(dǎo)，助力他們實現(xiàn)學(xué)業(yè)上的突破。

自畢業(yè)后，我一直專注于數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域，尤其擅長小學(xué)和初中階段的教學(xué)。我對教材內(nèi)容了如指掌，并且清楚考試的重點所在，因此能夠精準把握教學(xué)的核心。我注重學(xué)生的心理特征，采取個性化教學(xué)策略，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗，我能夠逐步深入講解知識點，幫助學(xué)生找到自己的優(yōu)勢和不足之處，鼓勵他們獨立思考和解決問題。同時，我也懂得如何平衡嚴格要求與關(guān)愛支持，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)效果顯著提高。

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上海本地 國際中文教育專業(yè)碩士研究生 本科商務(wù)英語專業(yè) 專業(yè)英語八級 二外西語和法語 日語N2水平 普通話二甲 中考英語142 高考英語120 大學(xué)三年連續(xù)獲得校獎學(xué)金三等獎 對學(xué)生有耐心好相處，有自己的學(xué)習(xí)方法