考研

本人本科畢業(yè)于華東理工大學(xué)高分子材料與工程專業(yè)，目前于華東理工大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)碩士在讀。數(shù)學(xué)物理化學(xué)生物基礎(chǔ)優(yōu)秀，小學(xué)至高中課程均可勝任。高中就讀于石家莊外國語學(xué)校，英語水平良好，考研英語一83分，四六級均高分通過。

英語四級,英語六級,外國人中文,新概念英語,英語口語

持有初中英語教師資格證書。英語4級600分，6級600分，通過專業(yè)八級英語考試，陽光親和力強(qiáng)，擅長教中高考英語及語文。上海高級口譯證書。曾任某R、某立教學(xué)老師。11年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。擅長畢業(yè)班英語輔導(dǎo)，提分！是專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語老師

初中理科英文版,初中文科英文版

我是一位性格活潑開朗的家教老師，對待教學(xué)工作總是充滿熱情與活力。我秉持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，致力于為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。我相信，我的專業(yè)能力和熱情態(tài)度，定能為您的孩子帶來積極的變化與進(jìn)步。期待與您共同見證孩子的成長與飛躍！

高中語文教師資格證

書法,美術(shù),中國畫

普通話一乙，對于部分歷史、儒釋道文化、中國畫、書法（篆隸楷行草）有專業(yè)基礎(chǔ)

中考心理輔導(dǎo),,高考心理輔導(dǎo),英語四級,英語六級,專升本,外國人中文,精準(zhǔn)普通話,英語口語,新概念英語,攝影,書法,美術(shù),雕塑,剪紙,交誼舞,演講與主持,表演,話劇,導(dǎo)游考試

李子璇自我介紹 家長您好！ 1.我畢業(yè)于對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)，總結(jié)歸納了英語的各類語法點(diǎn)，對于英語整體性學(xué)習(xí)有較充足的經(jīng)驗(yàn)并且連續(xù)三年帶學(xué)生學(xué)習(xí)新概念青少年版新概念，成人版新概念。為孩子們的英語提升揚(yáng)帆起航。 2.講解深入淺出風(fēng)趣幽默，不會讓孩子感到瞌睡。讓孩子全神貫注是我的秘訣。讓孩子愛上英語，對英語產(chǎn)生濃厚的興趣是我的強(qiáng)項(xiàng)。 3.我的上課風(fēng)格生動，細(xì)致，很有耐心。從不會到會，帶領(lǐng)您的孩子見證掌握單詞的奇跡。 4.擅長從不同角度分解每個單詞，提供各種各樣的記憶單詞方式，如詞綴詞根法諧音記憶法。圖畫聯(lián)想法 ，以及固定搭配使用法，或者給孩子提供語境，帶領(lǐng)孩子進(jìn)入句子情景中識記單詞，讓孩子從短期記憶達(dá)到長期記憶的鞏固與提升。 5.另外，我還會在微信群中給孩子糾正讀音批改默寫的單詞，對錯誤的單詞進(jìn)行進(jìn)一步的分解記憶。 新青年創(chuàng)客大賽一等獎 英語錄課大賽金獎 英語奧林匹克大賽一等獎 主持人大賽一等獎 紅山之聲宣講團(tuán)優(yōu)秀宣講員英語競賽一等獎 說課大賽冠軍

獲得過高中教師資格證和國家獎學(xué)金

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送

英語過四級 負(fù)責(zé)，有責(zé)任心。 對學(xué)生有耐心

本科就讀于西安交通大學(xué)，大學(xué)四年綜合成績97.38，名列專業(yè)第2/225，獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金等多項(xiàng)獎學(xué)金，并最終保研至上海交通大學(xué)。在大學(xué)期間也參加了各類競賽，并且在重大國際及國內(nèi)賽事中斬獲獎項(xiàng)，獲得國際級和國家級獎項(xiàng)5項(xiàng)，省級及校級獎項(xiàng)7項(xiàng)，以及其他榮譽(yù)10余項(xiàng)。其中數(shù)學(xué)建模競賽獲得國際二等獎以及國家一等獎。本人數(shù)學(xué)成績優(yōu)異，中考117（120），高考140，大學(xué)高等數(shù)學(xué)99（100）。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

英語四級證書

高等數(shù)學(xué)

家教25年以上。輔導(dǎo)過市重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生，還有區(qū)重點(diǎn)、普高、職校等學(xué)生。學(xué)生進(jìn)步明顯，深受家長好評并推薦給好友。輔導(dǎo)的學(xué)生獲得過高中數(shù)學(xué)競賽一等獎。曾在中央級及省市級數(shù)學(xué)教育期刊雜志上發(fā)表過多篇教學(xué)論文。高三數(shù)學(xué)老師 付老師，男，華東師大數(shù)學(xué)教育與數(shù)學(xué)應(yīng)用專業(yè)本科畢業(yè)，高中數(shù)學(xué)高級教師。浦東公辦在職教師。有帶過多輪上海高考的教學(xué)經(jīng)歷，還有多年民辦學(xué)校的教學(xué)經(jīng)歷。已有25年的家教輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，2023年6月高考，輔導(dǎo)的市重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生葉*新同學(xué)數(shù)學(xué)129分，總分517分超過一本重點(diǎn)大學(xué)錄取線。輔導(dǎo)過的學(xué)生有考取上海交大、同濟(jì)大學(xué)等重點(diǎn)大學(xué)的。其中家住張江的李*成同學(xué)高考數(shù)學(xué)144分，家住浦電路29號的林*同學(xué)數(shù)學(xué)高考134分被錄取上海大學(xué)法學(xué)院，就讀川沙中學(xué)的瞿*同學(xué)高考數(shù)學(xué)127分被錄取同濟(jì)大學(xué)化工材料系，就讀向明中學(xué)的談*同學(xué)數(shù)學(xué)高考131分，就讀建平中學(xué)的鄒*晟同學(xué)高考數(shù)學(xué)128分被錄取北京工業(yè)大學(xué)等等。輔導(dǎo)過的學(xué)生有來自向明、建平、進(jìn)才、洋涇、大鏡、南匯、川沙、徐匯二中、徐匯四中、市六十中學(xué)等市重點(diǎn)、區(qū)重點(diǎn)、普高、職高及大專高等數(shù)學(xué)等。結(jié)合學(xué)生個性及認(rèn)知能力，提升學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，緊扣學(xué)科考點(diǎn)，針對性極強(qiáng)，快速提分。深受廣大學(xué)生及家長好評，家長也經(jīng)常相互介紹。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)，線下比線上的效果好很多，因?yàn)榫€下可以面對面交流互動，一邊講解一邊板書。本人可提供線下一對一輔導(dǎo)，老師上門、學(xué)生上門均可。 教學(xué)研究成果有： 輔導(dǎo)學(xué)生高中數(shù)學(xué)競賽獲地市級一等獎；《應(yīng)重視數(shù)學(xué)教學(xué)個別輔導(dǎo)》（浦東區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)會數(shù)學(xué)教學(xué)論文比賽三等獎）；《緊扣教材進(jìn)行教學(xué)，適時滲透數(shù)學(xué)思想》（中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考雜志社主辦的教學(xué)論文比賽獲二等獎）；《學(xué)會用簡捷的方法解題》（中學(xué)語數(shù)外雜志高中版2001年第8期28頁）；《用數(shù)學(xué)思想方法解化學(xué)問題例析》（考試雜志2001年第9期53頁）；《什么情況下不能直接用判別式法求分式函數(shù)的值域》（考試周刊雜志2010年第9期67頁）等等。

小學(xué)托管

本人在大學(xué)期間一次通過英語四六級，中考數(shù)學(xué) 130，英語 140+。作為理科生，主科一直是優(yōu)勢科目 ，高考靠主科拉分，高考語文120分，平時喜歡閱讀，生活中對文學(xué)更感興趣。性格耐心負(fù)責(zé)，會對學(xué)生的問題細(xì)心解答，對學(xué)習(xí)進(jìn)度按時反饋。

小學(xué)接送,小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材

本人學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，一直從事英語工作，對家教興趣較大，對上海的小學(xué)初中知識點(diǎn)比較了解。

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我有豐富的學(xué)生干部經(jīng)歷，具備較好的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通交流能力。擁有英語四六級證書（均達(dá)500分以上），并在英語專業(yè)課程中表現(xiàn)優(yōu)異（平均績點(diǎn)3.7）。持有全國計算機(jī)二級證書和普通話二級證書。擅長英語和語文閱讀技巧輔導(dǎo)，性格開朗，責(zé)任心強(qiáng)，耐心細(xì)致。講話溫柔，能有效調(diào)節(jié)孩子情緒，在必要時能夠嚴(yán)謹(jǐn)管理，注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

我對待我的學(xué)生很是負(fù)責(zé)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦認(rèn)真專心學(xué)習(xí)，還要遵守紀(jì)律。否則，我會單獨(dú)交流溝通，根據(jù)具體狀況進(jìn)行教育。我喜歡我的學(xué)生，并且嚴(yán)格要求，我認(rèn)為嚴(yán)是愛，松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物，總是有個體差異的，對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不是萬能的，但不教育是萬萬不能的，教育每個學(xué)生是不可推卸的職責(zé)。