本人性格開朗，待人真誠，很樂意與人溝通交流。在高中期間獲得過湖南省物理、化學(xué)競賽三等獎。

小學(xué)陪讀

市級優(yōu)課一等獎1次，二等獎3次，區(qū)級學(xué)科帶頭人，善于交流，親和歷強，因材施教，適宜各層次學(xué)員。中學(xué)教師工作十多年，有8年班主任經(jīng)歷，業(yè)余輔導(dǎo)差生上百人次，大部分升入理想的學(xué)校。

曾學(xué)校在職教師，中教高級，二十六年教齡，擅長現(xiàn)代文文言文閱讀與作文寫作指導(dǎo)，教學(xué)經(jīng)驗豐富，講授知識緊扣考點，深入淺出，形象生動，容易接受。能根據(jù)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性輔導(dǎo)提高，效果顯著，很受學(xué)生歡迎。

資格證書 · 英語專業(yè)四級、專業(yè)八級； ·catti二口二筆 · 上海英語高級口譯證書； · 全國計算機二級考試； · 普通話證書（二甲等級） 工作積極認真，細心負責(zé)，善于在工作中提出問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，有較強的分析能力

大學(xué)期間成績優(yōu)異，多次獲得過獎了直接選舉，校獎學(xué)金，家教經(jīng)驗豐富，教學(xué)認真負責(zé)，學(xué)生成績穩(wěn)步增長。

小學(xué)陪讀

考研至上海交通大學(xué)生物與醫(yī)藥專業(yè)研0，四年連續(xù)獲得學(xué)業(yè)獎學(xué)金，獲得過市級競賽銀獎，有高中生物教師資格證，高中化學(xué)筆試通過（面試在考），英語六級證書，計算機二級證書，普通話二乙證書。本人溫柔細心，很擅長和小朋友溝通，善于觀察小朋友的情緒與問題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考問題，對數(shù)學(xué)邏輯把握嚴密，幫助學(xué)生建立數(shù)學(xué)邏輯，英語語法也較擅長，自學(xué)能力強，可以針對學(xué)生的薄弱點進行系統(tǒng)梳理與補習(xí)

Photoshop（PS）,羽毛球

羽毛球獲校級新生杯混雙冠軍；7項獎學(xué)金（包括郭謝碧蓉獎學(xué)金；新加坡國立青年獎學(xué)金；國家勵志獎學(xué)金等等）；優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀志愿者等多項榮譽稱號；任團支書，班長，朋輩輔導(dǎo)員，社區(qū)輔導(dǎo)員，公益社團社長等。

英語口語,雅思

高考高分考入華東政法大學(xué)法學(xué)本科（所在省份理科前1%），英語水平佳，雅思7.0、PTE88/90（口語聽力滿分），現(xiàn)就讀于QS世界排名第35的曼徹斯特大學(xué)。講解能力強，擅長將復(fù)雜問題簡單化，引導(dǎo)同學(xué)逐步理解題目的思路。

高等數(shù)學(xué)

全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽一等獎，全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽和電子設(shè)計競賽均有省級獎，高中時期參加奧林匹克物理數(shù)學(xué)競賽均獲得省二等獎，英語四級690+，六級600+ 高考數(shù)學(xué)140以上。物理化學(xué)生物高考90以上/100分 注重基礎(chǔ)知識點及其拓展，建立系統(tǒng)全面的知識體系，可根據(jù)實際情況拔高和提供特殊解題思路，針對性安排學(xué)習(xí)規(guī)劃和訓(xùn)練時間。注重學(xué)生的互動交流，以及課后線上答疑，根據(jù)實際輔導(dǎo)情況調(diào)整輔導(dǎo)方向，追求扎實基礎(chǔ)的循序漸進。

小學(xué)陪讀,,,,,,中考心理輔導(dǎo)

高中獲得化學(xué)奧林匹克競賽三等獎

小學(xué)接送,小學(xué)托管

對數(shù)學(xué)教學(xué)有著獨特的認知和理解，能通過結(jié)構(gòu)性、全面化講解讓學(xué)生更容易吸收理解，對于難懂的知識點，能根據(jù)學(xué)生已有的知識點進行合理設(shè)計相關(guān)聯(lián)系，并全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進度及情況，給每個學(xué)生提供針對性地學(xué)習(xí)方案，確保學(xué)生在短期內(nèi)提高數(shù)學(xué)成績。

有簡歷

小托福

英語專四專八良好，熟悉中英文化對比，擅長用中英對比思維引導(dǎo)孩子英語學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生思考；擅長語言學(xué)習(xí)，日語N2

普通話二級甲等，高中數(shù)學(xué)教師資格證，毛筆七級，英語六級

二十年初中畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗，熟悉中考重難點和?？碱}型 ，善于啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生正確的思維方式。 數(shù)學(xué)教學(xué)，切忌呆板，多年的教學(xué)實踐，我深知如何與學(xué)生溝通，使講的淺顯，聽得易懂，從而增加學(xué)生學(xué)習(xí)的信心和興趣。 系統(tǒng)化，現(xiàn)律化是數(shù)學(xué)教學(xué)的重要特點，如何讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)的知識體系，防止在過多的題海中雜亂無章，如何讓學(xué)生掌握數(shù)學(xué)的規(guī)律性知識，懂得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的正確方法，我有足夠的經(jīng)驗。 教學(xué)有法，但無定法，每個學(xué)生有每個學(xué)生的特點，針對不同的學(xué)生，我有不同的方法，因材施教，方能取得最佳的教果，這是我多年的心得。