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陽(yáng)光家教已有658863名注冊(cè)教員幫助了224958名家長(zhǎng)找家教
本人有小學(xué)、初中英語(yǔ)同步教材,新概念教學(xué)經(jīng)驗(yàn)多年,性格開(kāi)朗,善于與孩子溝通,教學(xué)有耐心并能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。善于講解各種題型,熟悉教材重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠鼓勵(lì)并引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課后能夠督促孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)和答疑。
本人曾在浦東一所重點(diǎn)公辦初中任教20余年,積累了十年以上畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)認(rèn)真踏實(shí),耐心,有豐富的一對(duì)一,一對(duì)多個(gè)性化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)中考的語(yǔ)法及中考考點(diǎn)非常熟悉,熟練考試題型,授課通俗易懂,善于提優(yōu)補(bǔ)差,能夠根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)制定不同的教學(xué)方案,進(jìn)行有針對(duì)性的拓展提高。擅長(zhǎng)與學(xué)生溝通培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,講課思路清晰,生動(dòng)形象,解題技巧豐富,上課知識(shí)體量充足,講解很多相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題,有廣度,有深度,讓孩子在不自不覺(jué)掌握了知識(shí)點(diǎn)和方法,上完課后會(huì)根據(jù)學(xué)生情況留下課外作業(yè),從而達(dá)到提高成績(jī)的目的。我對(duì)教育有著濃厚的興趣,對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格,但也不缺乏幽默。我一直認(rèn)為,讓學(xué)生喜歡你才能讓他喜歡你的課,才能提高成績(jī)。 【教學(xué)特色】 ? 系統(tǒng)化知識(shí)建構(gòu): 獨(dú)創(chuàng)"語(yǔ)法地圖+考點(diǎn)雷達(dá)"教學(xué)體系,復(fù)雜知識(shí)可視化 每課融合「課本基礎(chǔ)+中考真題+拓展閱讀」三維訓(xùn)練 ? 高效課堂設(shè)計(jì): 診斷反饋:課前聽(tīng)寫(xiě)/作業(yè)精講→鎖定薄弱點(diǎn) 互動(dòng)新知:情景化語(yǔ)法講解+高頻考點(diǎn)舉一反三 實(shí)戰(zhàn)演練:當(dāng)堂完成分層練習(xí)(基礎(chǔ)/提升/沖刺) 拓展強(qiáng)化:補(bǔ)充原版閱讀素材,培養(yǎng)語(yǔ)感思維 ? 科學(xué)跟蹤體系: 個(gè)性化錯(cuò)題本管理(要求用三色筆標(biāo)注錯(cuò)誤類(lèi)型) 每周學(xué)習(xí)力評(píng)估報(bào)告(詞匯/語(yǔ)法/閱讀/寫(xiě)作四維分析) 【教育理念】 "沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有未找到的學(xué)習(xí)密鑰" 短期提分:針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)精準(zhǔn)突破,快速見(jiàn)效 長(zhǎng)期提升:系統(tǒng)化培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,穩(wěn)扎穩(wěn)打 信心塑造:讓“弱科”變“強(qiáng)科”,讓“厭學(xué)”變“樂(lè)學(xué)”
美術(shù)
積極樂(lè)觀,善于教授學(xué)生開(kāi)導(dǎo)思維,擅長(zhǎng)科目英語(yǔ)語(yǔ)文,江西高考英語(yǔ)121.5/150,中考英語(yǔ)112/120,英語(yǔ)高中知識(shí)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),暑假曾做過(guò)英語(yǔ)語(yǔ)文家教,善于對(duì)孩子的學(xué)習(xí)查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真耐心負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
小學(xué)陪讀,幼兒陪玩
復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生,校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等其他 可輔導(dǎo)年級(jí)及科目:英語(yǔ)、數(shù)學(xué),高中以下可以全科輔導(dǎo) 資質(zhì):英語(yǔ)六級(jí)580,語(yǔ)言能力文字國(guó)賽二等獎(jiǎng),大英賽二等獎(jiǎng) 其他優(yōu)勢(shì):2023年暑假在上海新東方教育進(jìn)行實(shí)習(xí),具有豐富輔導(dǎo)教育經(jīng)驗(yàn);復(fù)旦大學(xué)騰飛書(shū)院任職,學(xué)工經(jīng)驗(yàn)豐富,為人熱情開(kāi)朗,工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì):22年全國(guó)乙卷高考數(shù)學(xué)130+,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)扎實(shí),并且初高中都是數(shù)學(xué)課代表,參加過(guò)團(tuán)隊(duì)奧賽
AMC10/12
在徐匯區(qū)重點(diǎn)民辦中學(xué)任職7年,在專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)任職2年,大學(xué)生階段一直做家教兼職,班課帶過(guò)200+學(xué)生,一對(duì)一輔導(dǎo)人數(shù)超過(guò)50人,對(duì)上海初中數(shù)學(xué)教材及新教材熟悉,對(duì)上海中考題型熟悉,多次參加過(guò)區(qū)模考閱卷,中考閱卷,對(duì)于???、中考答題規(guī)范熟悉,帶過(guò)初中畢業(yè)班班級(jí),帶過(guò)的學(xué)生有中考滿(mǎn)分,140+的很多。非常受到學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài),畢業(yè)后的很多學(xué)生經(jīng)常聯(lián)系,和很多家長(zhǎng)成為長(zhǎng)期好友,幫忙規(guī)劃其孩子的教育路徑,探討孩子的教育方式,為孩子各方面的教育保教護(hù)航。
外國(guó)人中文,精準(zhǔn)普通話(huà)
四六級(jí)都500多分1.本人對(duì)待工作和學(xué)習(xí)抱有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、始終如一的態(tài)度,希望嘗試大多數(shù)獨(dú)立性強(qiáng)而雜或松緊類(lèi)型問(wèn)題。 2.本人樂(lè)觀開(kāi)朗,善于交流與溝通,能吃苦耐勞高效率地完成工作任務(wù).追求不斷進(jìn)步個(gè)性:傾向活潑大方的處事態(tài)度。 3.生活上積極樂(lè)觀,能和同事相處融洽,性格溫濕度控制很好的應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況(如脫口秀、父母節(jié)等。 4.通過(guò)兩年的不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自身對(duì)軟件開(kāi)發(fā)有積極向上、工作責(zé)任心強(qiáng),具備較好編碼能力及良正直營(yíng)運(yùn)方案設(shè)計(jì)與規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)。
曾任職教育機(jī)構(gòu),學(xué)生范圍幼兒園至初中,最高教新概念成1級(jí)別。
日語(yǔ),新概念英語(yǔ),BEC
日語(yǔ)N1 ,日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí),英語(yǔ)大學(xué)六級(jí),有海外交換生經(jīng)歷
鋼琴
自幼學(xué)習(xí)鋼琴,細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),有責(zé)任心。致力于培養(yǎng)每位學(xué)生的音樂(lè)潛能,注重啟發(fā)式與體驗(yàn)式學(xué)習(xí),十年鋼琴專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生在輕松愉快中掌握鋼琴藝術(shù)。 因材施教:根據(jù)每位學(xué)員個(gè)性特點(diǎn)和學(xué)習(xí)進(jìn)度,制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃,使不同水平的學(xué)生都能在輕松愉快中獲得提升。 親和力強(qiáng):善于與孩子溝通,建立良好的師生關(guān)系,使他們?cè)敢獗磉_(dá)自己的想法,從而更好地理解音樂(lè). 責(zé)任心強(qiáng)且細(xì)心耐心:關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),為每位學(xué)生提供及時(shí)反饋,并幫助他們克服困難,實(shí)現(xiàn)進(jìn)步。
本人曾在市重點(diǎn)中學(xué)任教,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多年任教畢業(yè)班數(shù)學(xué),能準(zhǔn)確把握高考動(dòng)向,對(duì)高考數(shù)學(xué)的命題有所研究。從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作20余年有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn).在教學(xué)過(guò)程中針對(duì)不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案使用不同的教學(xué)方法.針對(duì)差生首先使其產(chǎn)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心然后讓其掌握書(shū)本上的知識(shí)點(diǎn)并能夠讓其比較熟悉的運(yùn)用書(shū)本的知識(shí)點(diǎn)解答中等難度題目.針對(duì)程度中等學(xué)生首先掌握其學(xué)習(xí)的特點(diǎn)和方式指出學(xué)習(xí)中的不足找出其學(xué)習(xí)成績(jī)一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案使得學(xué)生長(zhǎng)期受益.其次讓學(xué)生培養(yǎng)出把書(shū)本知識(shí)點(diǎn)和題目類(lèi)型及解題方法有機(jī)的結(jié)合起來(lái)的能力.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)找出題目類(lèi)型根據(jù)題目類(lèi)型和題目本身意思找出題目要考查什么知識(shí)點(diǎn)再根據(jù)類(lèi)型與知識(shí)點(diǎn)想出解題方法的能力.針對(duì)程度相對(duì)比較好的學(xué)生培養(yǎng)其分解題目.推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.
小學(xué)陪讀,外國(guó)人中文
現(xiàn)在上外松江校區(qū)就讀,上海生源,熟悉上海中高考。2019年中考英語(yǔ)142分,2022年上海高考春考英語(yǔ)130分,六級(jí)612分,雅思總分7.5,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上積累了豐富和切身的經(jīng)驗(yàn)。高中階段獲得上海市中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽初賽二等獎(jiǎng),第十二屆上海市中學(xué)生時(shí)政知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等;目前在大學(xué)期間也擔(dān)任學(xué)生會(huì)干事、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人等。性格耐心,不懂的知識(shí)點(diǎn)會(huì)認(rèn)真講解并拓展,不懂的題會(huì)剖析邏輯深入分析
江蘇省第十四屆和第十五屆數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)
小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,小學(xué)托管,,,中考心理輔導(dǎo),,,高考心理輔導(dǎo),高考規(guī)劃,精準(zhǔn)普通話(huà),上海話(huà),外國(guó)人中文
數(shù)模國(guó)際一等獎(jiǎng),各類(lèi)全國(guó)競(jìng)賽一等獎(jiǎng),雅思7分,四六級(jí)高分通過(guò)。多段家教經(jīng)歷
健美,羽毛球,籃球,計(jì)算機(jī)基本操作,幼兒陪玩,幼兒托管,樂(lè)高,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送
對(duì)小孩子有耐心,與小孩溝通能力較好
熟悉教材,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生認(rèn)真思考、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。
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