幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,日語

有耐心、有親和力，曾在日本東京交換留學，畢業(yè)后一直在培訓機構從事日語教學工作。發(fā)音優(yōu)美，授課認真嚴謹，條理清晰。也可以帶幼小銜接和小學一、二年級小朋友。

本人與2003年畢業(yè)南京師范大學 數(shù)學與應用數(shù)學系 ，曾從事市重點中學數(shù)學及物理教學工作，教學經驗豐富。熟練掌握初中各個章節(jié)的重點知識考點。 善于與孩子溝通，能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點以及薄弱的環(huán)節(jié)，善于引導孩子自主學習。 2006年評為優(yōu)秀班主任； 2008年數(shù)學學科帶頭人； 2011年數(shù)學年級組組長。； 2018年初中數(shù)學負責人，并調研周邊區(qū)域教研工作。

幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學英文版教材,小托福,,,,新概念英語,雅思,牛津英語,劍橋英語

雅思自學7.5；第七屆全國學術英語詞匯競賽三等獎；上海師范大學專業(yè)獎學金三等獎2次；六級607；四級656

初中文科英文版,,英語口語,商務英語,新概念英語,牛津英語,劍橋英語,托福,雅思,圍棋

上海人 海外留學回國 常年從事語言教育工作 已成功輔導逾500多名小初高中學生，幫助學生培養(yǎng)學習的興趣愛好，在提高學習成績的同時提高孩子情商能力，獲得眾多家長一致好評。

數(shù)學師范專業(yè)碩士，高中成績優(yōu)異，高考成績全區(qū)名列前茅，其中數(shù)學148。一直在從事教學工作，教學經驗豐富，有自己的教學方法。善于在學生解題的過程中發(fā)現(xiàn)學生思維上的缺陷和不好的學習習慣，能幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和思維方法。 溫和，有耐心，善于與人溝通，針對學生性格特點，引導學生獨立思考，中高考數(shù)學輔導經驗豐富。

打擊樂,視唱練耳,音樂啟蒙,作曲與樂理,美聲聲樂,鋼琴

2021屆浙江省音樂統(tǒng)考第五名。 曾在多個鋼琴比賽中獲得升級特等、二等獎，國家級三等獎等。

小學英文版教材

很擅長英語口語等、六級596、四級616、雅思7.0；為人熱情，做事認真，從小新概念的上海考生。

十多年教齡，曾重點高中英語教師，連續(xù)多年參加高考閱卷工作。對教學大綱非常熟悉了解。英語教學注重高效合理的方法，幫助學生快速形成適合自己的英語學習方法和途徑，擺脫困擾多年的低效率英語學習問題。 多次榮獲區(qū)優(yōu)秀青年教師稱號，上海市“高中階段英語教改方案組”成員，并參與修訂了最新“高中英語語法和句型教學大綱”。 常年在本市多個院校設有中高考英語講座，幫助學生明確在復習迎考中的學習方法，解決學生們普遍存在的一些疑問，經過輔導后學生成績普遍明顯提高。 多年的教學中逐漸形成了一套有效的教學方法,尤其針對解決在英語學習過程中，由于學習思路混亂和方式方法偏差所造成的英語基礎差，以及經過長期的學習依然沒有效果的學生。

帶過家教

攝影,美術

攝影專業(yè)在讀，愛好視覺藝術、長文字工作。 個人公眾號自2020年運營至今。 個人設計作品獲西班牙2024ROCA平面與空間設計銅獎。 團隊合作制作獨立游戲獲2024第三屆吉比特大學生暑期游戲開發(fā)訓練營一等獎、2023Booom暴造游戲創(chuàng)作挑戰(zhàn)??unity開發(fā)者社區(qū) 特別獎。

幼兒陪玩,,,,精準普通話,英語口語,美術,兒童畫,卡通畫,爵士舞

高考省前百，復旦大學在讀 英語能力：雅思7，復旦公派加州大學交換生，四六級均過，口語好，高考英語140 數(shù)學能力：高考數(shù)學143，省前百，邏輯思維好，數(shù)學基礎好，善于通過有趣的方式讓學生愛上數(shù)學，不再畏懼數(shù)學；耐心仔細，很擅長幫學生打基礎，然后提高

小學陪讀,小學托管

曾經輔導過初中數(shù)學 和小學全科，在暑假三個月內陪小朋友一起回顧整理所學知識，初二數(shù)學開學考相比初一數(shù)學期末考提高12分

（1） 上海市師范生教學基本功大賽 一等獎 （2）長三角師范生技能大賽三等獎 （3）小學數(shù)學教師資格證 （4）大學英語六級 （5）普通話證書 （二甲） （6）鋼琴十級證書

大學在校期間演講比賽二等獎，大一擔任學習委員，大二至大四擔任班長職責，學校組織中活動部部長

高等數(shù)學

曾獲校優(yōu)秀學生二、三等獎若干次，“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”榮譽；曾獲得浙江省政府獎學金、國家勵志獎學金、校優(yōu)秀畢業(yè)生。 榮獲 2024 年度研究生國家獎學金，上海理工大學碩士研究生學業(yè)獎學金二等獎。 中學期間數(shù)學科目成績優(yōu)異，擔任學習委員。本科期間擔任新生助理班主任，同時兼任高等數(shù)學科目助教，有一定的社會工作經驗。