教學嚴謹，生動活潑，講解思路清晰，著重培養(yǎng)學生獨立思考和解決問題的能力。聯系實際注重教學質量，熟悉上海中考數學重點難點和中考動向。所帶學生學生成績都有顯著提高。

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經歷 ·大學英語四、六級證書 (CET-4，CET-6) 較高的英語聽說讀寫能力 ·“語文閱讀課的教學邏輯”課程獲“優(yōu)秀學員獎”，擅長從邏輯的角度設計語文教學安排。 ·參與華二附中“古文字進中學”項目，為同學講授古文字，獲華二 老師好評，講課分數為99分。 特長 為吳涇中學學生講授“漢字與古代飲食”“漢字與古代服飾”。 ·經驗豐富：利用課余時間做家教兼職，備課認真，有豐富的家教經驗。 .善于表達：口語表達能力強，了解學生思維，把知識點講的通俗易懂。 .因材施教：會根據學生的理解能力換位思考，制定1v1的個性化輔導方案。 ·耐心負責：善于發(fā)現孩子的優(yōu)缺點，肯定優(yōu)點，加強薄弱的點，引導孩子自主學習。

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本人有高中數學教師資格證，現于上海大學（211）攻讀碩士研究生。有豐富且扎實的理科知識基礎！在性格方面，本人性格開朗，有耐心，富有責任心，能夠很好的激發(fā)學生的學習興趣，能夠幫助梳理學習相關薄弱點。提高學生學習成績。我具備良好的溝通能力，能夠與學生建立起良好的師生關系。 獎項： 高中數學教師資格證、英語四級、英語六級，普通話二級甲等、計算機三級網絡技術優(yōu)秀、計算機二級MS Office優(yōu)秀、全國大學生英語競賽C類三等獎、冶金行業(yè)英語競賽二等獎 輔導優(yōu)勢: 會提前一周準備給學生要講解的內容，每次上課后會給家長反饋上課效果，且本人很有耐心，性格溫和，講課細致，認真負責，讓學生聽得懂學的會、會做題拿高分。

特質優(yōu)勢：熱愛教育，對教育有理念有使命，親和力強，非常敏銳細致能夠把握引導孩子內心狀態(tài)，擅長深入交流溝通引導孩子，擅長鼓勵孩子發(fā)現孩子特質進行引導幫助建立信心，有思路，會尋找解決問題的方法。 教學過程中，針對不同的學生制定不教學方案，使用不同的教學方法。 針對成績不理想學生，首先使其產生對數學的興趣，克服畏懼數學的情緒，樹立學好數學的 信心，然后讓其掌握書本上的知識點，并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學生，首先掌握其學習的特點和方式，指出學習中的不足，找出其學習成績一 直提不高的原因，根據其不足制定相應的學習計劃和方案，使得學生長期受益。 培養(yǎng)學生學會找出題目類型， 根據題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點，再根據類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學生，培養(yǎng)其分解題目，推導題意等各種的解比較難的題能力，讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。

高考631分；大學統考《高等數學》單科校一等獎；大學統考《大學物理》院一等獎。擅長初中數理化提分教學。

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國家英語四級考試 621 分，六級 584 分，六級口試等級 A；研究生及本科英語課程免修;全國大學生英語能力競賽國家特等獎，省內非英語專業(yè)本科生第23名，前萬分之4，也獲得過外研社杯英語演講比賽等其他獎項;高中階段獲得過全國中學生英語能力競賽一等獎，葉圣陶杯等。 高考 643 分，英語 141 分，語文122分，山東省排 6000+，中考數理化滿分。本科階段成績排名1/260+，平均分93+。 本科數理課程成績基本在95+，獲得過全國大學生數學競賽二等獎和省級高等數學競賽特等獎。高中獲得過省物理競賽二等獎，受學校推薦參加清華大學寒假學堂。 本科一年級獲得“優(yōu)秀本科生導學團隊”榮譽稱號，大三大四擔任學院生活導師。

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擅長英語數學，授課學生范圍從啟蒙到高中，主要教授原版教材，面向海外教育 1.英語經驗：劍橋考級｜國際學校小升初｜CAT4｜新概念｜自然拼讀｜分級閱讀｜英語比賽｜口語訓練 2..數學經驗：奧數｜小學數學｜初中數學

小學陪讀

本人在校多次獲得獎學金科學科競賽的獎項且有多年的教培和學校代課的經驗，善于和學生相處

拿過的獎項：省政府獎學金、校一等獎學金、校二等獎學金、校三好學生（兩次）、校三好學生標兵、校優(yōu)秀畢業(yè)生、校志愿者行動先進個人、院優(yōu)秀團員、院優(yōu)秀團干、省環(huán)科賽三等獎。性格特點：溫柔、耐心、活潑開朗

高等數學

認真負責 全國大學生數學競賽二等獎 江蘇省高等數學競賽一等獎 化學奧林匹克賽南通市二等獎

圍棋

擅長語文數學和物化生，性格溫和，健談，有初三及高三家教經歷，語文中考115/120高考123/150，當過三年的語文課代表和物理課代表。

高等數學

家教25年以上。輔導過市重點學校的學生，還有區(qū)重點、普高、職校等學生。學生進步明顯，深受家長好評并推薦給好友。輔導的學生獲得過高中數學競賽一等獎。曾在中央級及省市級數學教育期刊雜志上發(fā)表過多篇教學論文。高三數學老師 付老師，男，華東師大數學教育與數學應用專業(yè)本科畢業(yè)，高中數學高級教師。浦東公辦在職教師。有帶過多輪上海高考的教學經歷，還有多年民辦學校的教學經歷。已有25年的家教輔導經驗，2023年6月高考，輔導的市重點中學的學生葉*新同學數學129分，總分517分超過一本重點大學錄取線。輔導過的學生有考取上海交大、同濟大學等重點大學的。其中家住張江的李*成同學高考數學144分，家住浦電路29號的林*同學數學高考134分被錄取上海大學法學院，就讀川沙中學的瞿*同學高考數學127分被錄取同濟大學化工材料系，就讀向明中學的談*同學數學高考131分，就讀建平中學的鄒*晟同學高考數學128分被錄取北京工業(yè)大學等等。輔導過的學生有來自向明、建平、進才、洋涇、大鏡、南匯、川沙、徐匯二中、徐匯四中、市六十中學等市重點、區(qū)重點、普高、職高及大專高等數學等。結合學生個性及認知能力，提升學習興趣，增強學習自信心，緊扣學科考點，針對性極強，快速提分。深受廣大學生及家長好評，家長也經常相互介紹。數學的學習與輔導，線下比線上的效果好很多，因為線下可以面對面交流互動，一邊講解一邊板書。本人可提供線下一對一輔導，老師上門、學生上門均可。 教學研究成果有： 輔導學生高中數學競賽獲地市級一等獎；《應重視數學教學個別輔導》（浦東區(qū)數學學會數學教學論文比賽三等獎）；《緊扣教材進行教學，適時滲透數學思想》（中學數學教學參考雜志社主辦的教學論文比賽獲二等獎）；《學會用簡捷的方法解題》（中學語數外雜志高中版2001年第8期28頁）；《用數學思想方法解化學問題例析》（考試雜志2001年第9期53頁）；《什么情況下不能直接用判別式法求分式函數的值域》（考試周刊雜志2010年第9期67頁）等等。

英語四級,英語六級,英語八級,專升本,商務英語,新概念英語,雅思

英語專八、雅思8分、精通聽說讀寫。

小學英文版教材

小學高級教師，從事小學英語18年。教學經驗豐富，課堂教學氣氛活躍，教學方法靈活多樣，趣味性強。針對學生特點，因材施教。所輔導學生成績提升幅度大優(yōu)秀率高，受到學生家長的一致好評！課優(yōu)評比一等獎，先進工作者

IGCSE

高考數學分數：143。 （數學是我最喜歡也是最愛的一課科目。因嚴重偏科，沒能進入很好的大學。） 至今已有超5年家教經驗，一對一教學有近100名學生，擁有豐富的改善孩子學習信心且提高成績的豐富經驗。對每個孩子都是可根據孩子當前所遇到問題，課定制獨一無二，提高學習信心和分數的教學方案。目前所帶學生提高分數10-30分不等。 教學優(yōu)勢： 1.能快速摸清孩子在學習數學方面的優(yōu)缺點，定制清晰的有步驟的且有效的改進方案。 2.善于引導孩子運用畫圖、梳理等良好方法來解決數學題。 3.引導孩子通過一次次的成功解題，來提高對數學的信心。 教學方法： 60分左右：重點提高對課本基礎概念的理解，提供基礎題型的準確率，且逐步突破中等題。 80分左右：通過對綜合題型解題進行分析，并不斷復盤錯題，來提高觀察、理解及思考綜合能力，同時降低基礎題失誤率。