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法學(xué)本科在讀,小學(xué)初中均獲得過市級以上作文競賽特等獎,擅長科目有語文和英語。品行端正,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),可以幫助孩子培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。高考語文120分,英語123分,中考語文136分,英語141分。
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在暑假時有過輔導(dǎo)經(jīng)驗,且效果良好。高中選科為物化生,對理科較為精通。且我自身認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生相處友好。 中考數(shù)學(xué)136/150,英語111/120,物理66/70,化學(xué)39/40,生物38/40,地理37/40,政治65/80,歷史70/80。
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現(xiàn)就讀于華東政法大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)專業(yè)卓越人才實驗班,大一上平均績點3.72,并在憲法,軍事理論,體育,寫作,國家安全概論等科目獲得滿績4.0,其余科目如法理學(xué),大學(xué)法律英語等均在3.7。初高中均就讀于學(xué)校領(lǐng)軍班,中考成績679,語文122,數(shù)學(xué)140,英語146,理綜127,體育,音樂,美術(shù),物理實驗,化學(xué)實驗均為滿分,綜合素質(zhì)等級A。高考總分629,省排名522。語文高考成績125,平時成績穩(wěn)定在120,曾任語文課代表,擅長閱讀理解,詩詞,應(yīng)用文常識等;英語成績136,平時成績穩(wěn)定在130,曾任兩年英語課代表,擅長單詞識記,閱讀等;歷史83,政治87,地理94,全省賦分高,擁有良好文科素養(yǎng),擁有自己的學(xué)習(xí)方法。 具有良好的溝通能力,表達(dá)能力及組織管理能力?,F(xiàn)任學(xué)校知識產(chǎn)權(quán)辯論隊隊員,并在比賽中獲最佳辯手稱號;現(xiàn)為學(xué)校法律援助中心項目策劃部一員;擁有普通話朗誦測評8級證書;曾任學(xué)校校宣傳部部長,學(xué)校廣播站站長,校濕地報社社長,多次主持學(xué)校大型活動;曾任班級副班長,團支書,學(xué)習(xí)委員,紀(jì)律委員,語文英語課代表。有耐心和責(zé)任心,能充分解決問題,克服困難
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初高中都在當(dāng)?shù)刂攸c高中尖子班,高考成績?yōu)槭∏?.03%,初中三年有獲得過全國英語能力競賽全國一等獎,省級二等獎,全國中學(xué)生數(shù)學(xué)能力競賽全國三等獎,高中曾獲得過全國英語能力競賽全國三等獎。大一學(xué)年獲得模擬法庭比賽判決書賽道優(yōu)勝獎,案例分析大賽三等獎。 高中時為校學(xué)生會成員,目前為校志協(xié)等社團成員,組織過晚會、社團活動等多種項目,為人性格開朗樂觀,認(rèn)真負(fù)責(zé),溝通能力強,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,喜歡閱讀。目前所讀專業(yè)為法學(xué),邏輯思維能力強,做事有條理。
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我是一名華東政法大學(xué)的大一學(xué)生,目前主修法學(xué)專業(yè)。高考分?jǐn)?shù)620+,文科生。作為一名大學(xué)生,我不僅注重學(xué)術(shù)知識的積累,同時也非常重視個人綜合素質(zhì)的提升。我性格開朗,耐心細(xì)致,善于與人溝通,尤其喜歡與孩子們相處。我相信,教育不僅僅是知識的傳遞,更是激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的過程。 我的英語水平較為優(yōu)秀,高考英語140,尤其在口語表達(dá)方面表現(xiàn)突出。我能夠流利地進(jìn)行英語對話,并且對英語語法、詞匯、閱讀理解等方面有扎實的掌握。我相信,良好的英語口語能力不僅能夠幫助學(xué)生在考試中取得好成績,更能激發(fā)他們對英語學(xué)習(xí)的興趣,提升他們的語言應(yīng)用能力。 作為一名家教老師,我深知耐心和責(zé)任心的重要性。每個孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度和理解能力不同,我會根據(jù)孩子的特點,采用不同的教學(xué)方法,確保他們能夠理解并掌握所學(xué)知識。同時,我也會定期與家長溝通,反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,確保家校合作,共同促進(jìn)孩子成長。
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新疆省喀什市黨建演講全市團體一等獎,華東政法大學(xué)辯論新生杯團隊第三名,個人最佳辯手榮譽,大學(xué)生挑戰(zhàn)杯比賽人文社科類校級獎項(目前榮譽,還在持續(xù)跟進(jìn)科研評獎中)思辨能力強 文學(xué)素養(yǎng)強 與人溝通能力強
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主要輔導(dǎo)小學(xué)和初中低年級學(xué)生英語教學(xué),系統(tǒng)梳理自然拼讀、基礎(chǔ)語法、閱讀寫作等核心知識點,通過分級繪本、情景對話等方式培養(yǎng)聽說讀寫綜合能力。持有北京高考英語137分、英語四級645分、六級638分的成績證明,曾赴新西蘭交換學(xué)習(xí)半年,熟悉英語國家文化背景及語言思維模式。擅長運用趣味游戲、思維導(dǎo)圖等互動方式激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,能精準(zhǔn)識別學(xué)生在時態(tài)運用、詞匯拓展等方面的薄弱環(huán)節(jié)。注重培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過每日晨讀打卡、單詞記憶法訓(xùn)練提升自主學(xué)習(xí)能力,在語法教學(xué)中融入英美影視片段實現(xiàn)舉一反三。教學(xué)風(fēng)格生動活潑,既會通過英文兒歌動畫調(diào)動課堂氛圍,也會嚴(yán)格要求發(fā)音準(zhǔn)確性和句式規(guī)范性,幫助學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境中夯實英語基礎(chǔ)。
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? 英語能力:中考117/120(全市前5%)| 高考135/150| CET-6 562 ? 數(shù)學(xué)能力:中考110/120 | 高考114/150(理綜數(shù)學(xué)) ?語文能力:中考114/120丨高考119/150 語文作文初高中基本維持在42+(滿分50)高中 【獲獎經(jīng)歷】 ?? 2015.06 全國小學(xué)生英語競賽(NECPS)市級一等獎/全國三等獎 2016.08全國小學(xué)生作文大賽全市二等獎 ?? 2018.11 外國語學(xué)校英語演講大賽二等獎(初中組) ?? 2023.11 華東政法大學(xué)綜合三等獎學(xué)金(前15%)
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hi~我是個外向的e人,耐心認(rèn)真,家里有個上2年級的弟弟平時也會輔導(dǎo)他寫作業(yè)。擅長語數(shù),小初高經(jīng)常給同學(xué)講數(shù)學(xué)題,有較好的邏輯思維。此外我認(rèn)為自己溝通能力較好,可以有效與孩子溝通。
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英語四級610 六級583 商務(wù)英語高級178 上海歷史等級考A 上海高考英語132 語文117 擅長抓基礎(chǔ),筆記整理細(xì)致,可繪制思維導(dǎo)圖
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英語四六級已通過 能懂得英語的學(xué)習(xí) 同時初中內(nèi)語數(shù)英政史地都學(xué)習(xí)較好,獲得過三好學(xué)生、優(yōu)秀班干的榮譽。 數(shù)學(xué)方面初高中也較為優(yōu)異,也一直比較熱愛。中考時數(shù)學(xué)考取了137,高考數(shù)學(xué)也考取120,曾經(jīng)在培優(yōu)聯(lián)盟考試中獲得了銅獎。 有耐心 講課細(xì)心 性格比較開朗
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“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生競賽上海市金獎、團學(xué)創(chuàng)新獎學(xué)金、學(xué)生會優(yōu)秀骨干、優(yōu)秀部長、優(yōu)秀志愿部門前三甲 性格開朗大方,懂得溝通技巧,耐心溫柔,會引導(dǎo)學(xué)生自我思考,細(xì)心踏實會按照學(xué)生需要提前備課因材施教,盡量讓學(xué)生不在重壓環(huán)境下學(xué)習(xí)
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我的性格比較認(rèn)真、富有親和力,比較樂觀開朗,善于歸納總結(jié)學(xué)習(xí)方法,非常有耐心。在上海參加了中考以及高考,對于上海教育的體系比較了解。中考英語142,數(shù)學(xué)141,自招進(jìn)入上大附中,一年半轉(zhuǎn)入校內(nèi)提高班,高考英語136,比較擅長英語口語、作文、單詞的學(xué)習(xí)等方面。也擅長一些體育項目。
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本人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),前三年暑假均在輔導(dǎo)機構(gòu)做助教,教授高中生全科課程。對高中及以下數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)學(xué)科掌握程度較高,且具備教學(xué)經(jīng)驗。英語目前已過六級,曾教授初中生、小學(xué)生英語,熟練掌握英語語法等基礎(chǔ)知識。
責(zé)任心強,是個天生的行動派,能有效推進(jìn)工作??箟耗芰姡┥奖烙谇岸娌桓纳?,并且保證按時完成任務(wù)。創(chuàng)新型人才,思維敏捷,保持對任何好奇心,優(yōu)柔寡斷——做事穩(wěn)重,思考周密,能多方。善于梳理總結(jié),資源整合,同時考慮多方面關(guān)鍵因素考慮問題更加穩(wěn)妥隨機應(yīng)變能力強。 有四級證書,學(xué)院優(yōu)秀團學(xué)干部
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