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陽光家教已有658826名注冊教員幫助了224907名家長找家教
幼兒陪玩,幼兒托管,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,珠心算,籃球
靜心思考是做事的常態(tài),做事思路清晰,為人幽默風(fēng)趣,是學(xué)?;@球院隊的首發(fā)成員,校體育部的干事。
鋼琴,音樂啟蒙,美聲聲樂,民族聲樂
本人專業(yè)綜合能力優(yōu)秀,主專業(yè)成績(聲樂)均分90,年級前三。具有鋼琴演奏、聲樂演唱、樂理、視唱練耳等各類音樂相關(guān)科目教學(xué)能力,熱愛音樂教育事業(yè),在本科三年級時考取高級中學(xué)音樂教師資格證,所帶領(lǐng)學(xué)生參與上音、音協(xié)的英皇聲樂、鋼琴考級通過率100%。具有統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類藝術(shù)活動組織工作的經(jīng)驗,且具備合唱指揮的能力 ; 性格活潑開朗,了解兒童學(xué)習(xí)心理,對小孩親和力強,思維開放、敢于嘗試。 曾參與多項國家級比賽并榮獲金獎、一等獎,舞臺經(jīng)驗豐富,曾受邀赴京參加中央電視臺《詩畫中國》《合唱春晚》節(jié)目錄制、上海 MISA 夏季音樂節(jié)活動、 參與上海市文聯(lián)周年紀(jì)念晚會錄制等等。2023年10月赴西班牙參加 第 54 屆托洛薩(Tolosa)國際合唱比賽,獲得混聲合唱團體第一。
性格活潑開朗,在學(xué)生組織工作,有較強的溝通能力。 本科就讀期間獲得國家獎學(xué)金,安徽省優(yōu)秀本科畢業(yè)生,美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽H獎,省級比賽獎項若干,以專業(yè)前1%的成績推薦免試錄取上海大學(xué)研究生。
精準(zhǔn)普通話,中考心理輔導(dǎo),中考體育,特殊教育,幼兒陪玩
985高校畢業(yè),有耐心,有責(zé)任感,尊重接納孩子,喜歡運動,喜歡與人交流。 結(jié)合孩子本身特質(zhì),個性化對其幫助。走進孩子內(nèi)心,與孩子成為朋友,讓孩子開開心心地成長,也是親子溝通的橋梁。可體適能訓(xùn)練,帶孩子運動,也可以在學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、人際關(guān)系等方面提供陪伴、引導(dǎo)、咨詢。 有教師資格證 中科院心理咨詢師 家庭教育指導(dǎo)師 普通話二甲 C1駕照 大學(xué)英語四級 全國口語測評大賽三等獎 青少年體適能教練員、融合影子老師(高級) 10km路跑證
四級證書,教師資格證
小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材
親善,嚴(yán)慈并濟,專業(yè)基礎(chǔ)扎實,教學(xué)經(jīng)驗豐富,學(xué)生在補習(xí)中進步顯著
小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,初中文科英文版,初中理科英文版,外國人中文,新概念英語,牛津英語,劍橋英語
教學(xué)認(rèn)真踏實,耐心,有很好的家教經(jīng)驗,能夠根據(jù)每個學(xué)生的特點制定不同的教學(xué)方案,曾多次受到學(xué)生家長的好評與肯定,對教育有著濃厚的興趣。擁有初中英語教師資格證,普通話二級乙等,英語專業(yè)4級,英語專業(yè)8級等相關(guān)證書
小學(xué)英文版教材
本人師范院校畢業(yè),大學(xué)期間就已一直在學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)原理知識,并且大學(xué)本科在讀期間就經(jīng)常參加一些教學(xué)類競賽,也獲得了不錯的成績。英語方面有英語四六級和英語中級口譯證書。大學(xué)畢業(yè)后就成為了一名小學(xué)英語教師,在不斷的教學(xué)實踐中自己的教學(xué)也得到了更多的進步,會根據(jù)學(xué)生的興趣和特點采取不同的教學(xué)方法。自己本人也樂于學(xué)習(xí),考取初級心理咨詢師證書
精準(zhǔn)普通話,陪玩,氣功
優(yōu)質(zhì)課市一等獎,普通話一級乙等,市級普通話輔導(dǎo)員,國家級作文輔導(dǎo)獎,優(yōu)秀班主任。帶教畢業(yè)班經(jīng)驗豐富,善于因材施教快樂高效,語言生動幽默,授課有相聲評書之風(fēng)。輔導(dǎo)自家孩子考上985,英國留學(xué)。愛好廣泛,如音樂 葫蘆絲、太極拳 健身氣功
英語四級,英語六級
雅思A類7.5 四級695/710 六級662/710 專四優(yōu)秀
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,計算機基本操作,數(shù)據(jù)庫,SQL,鋼琴
雅思6.0 大學(xué)生英語六級 業(yè)余鋼琴6級熱愛教育,對教育有理念有使命,親和力強,非常敏銳細(xì)致能夠把握引導(dǎo)孩子內(nèi)心狀態(tài),擅長深入交流溝通引導(dǎo)孩子,擅長鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)孩子特質(zhì)進行引導(dǎo)幫助建立信心,有思路,會尋找解決問題的方法。 教學(xué)過程中,針對不同的學(xué)生制定不教學(xué)方案,使用不同的教學(xué)方法。 針對成績不理想學(xué)生,首先使其產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣,克服畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的情緒,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的 信心,然后讓其掌握書本上的知識點,并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題 目。 針對程度中等學(xué)生,首先掌握其學(xué)習(xí)的特點和方式,指出學(xué)習(xí)中的不足,找出其學(xué)習(xí)成績一 直提不高的原因,根據(jù)其不足制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃和方案,使得學(xué)生長期受益。 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會找出題目類型, 根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點,再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的 能力。 針對程度相對比較好的學(xué)生,培養(yǎng)其分解題目,推導(dǎo)題意等各種的解比較難的題能力,讓 其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力。
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大家好,我來自學(xué)前教育專業(yè),性格開朗,喜歡孩子。我古箏八級,特長朗誦。2023年我前往美國交換一年,有很多新的收獲。
中考心理輔導(dǎo)
吳老師,男,西南大學(xué)數(shù)學(xué)本科專業(yè),中學(xué)一級教師,有中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證書,普通話標(biāo)準(zhǔn);有小學(xué)與初中數(shù)學(xué)奧林匹克教學(xué)經(jīng)驗,輔導(dǎo)的學(xué)員曾經(jīng)獲得國家級數(shù)學(xué)奧林匹克競賽二等獎;開過多場講座,對上海市數(shù)學(xué)中考命題規(guī)律有自己獨到的理解。有22年畢業(yè)班教學(xué)與管理經(jīng)驗,教學(xué)的最大亮點:善于把數(shù)學(xué)難題用一個個模型分離出來,讓學(xué)員學(xué)習(xí)一個個小的數(shù)學(xué)模型,再把這些模型組合成原來的試題,通過這種模型教學(xué),能使不同類型的學(xué)員快速提高數(shù)學(xué)成績,優(yōu)秀的案例:上海民辦金蘋果學(xué)校五年級(2)班蔡淳頡同學(xué),數(shù)學(xué)剛開始的時候是67分(滿分100分)我輔導(dǎo)了4節(jié)課,她的期中考試成績是94分,期末考試成績98分;建平中學(xué)地杰校區(qū)九年級(4)占軒燁同學(xué),我剛接手的時候數(shù)學(xué)周考成績是46分,我輔導(dǎo)3節(jié)課后數(shù)學(xué)周考76分,期中考試的成績是99分,一模的考試成績121,二模成績122分;2024年中考成績112分,學(xué)生楊趙磊,是上海立信金融學(xué)院附屬學(xué)校初三<2>班學(xué)生,我剛輔導(dǎo)的時候成績是72分,輔導(dǎo)了6節(jié)課,成績顯著進步,期中考試成績116分,一模的成績119分二模成績123分,2024年中考成績113分;模型教學(xué)法對提優(yōu)效果更顯著,例如就讀于上海世界外國語中學(xué)九(3)黃菊杰同學(xué),我接手的時候,一模成績是108分,經(jīng)過寒假訓(xùn)練輔導(dǎo),二模的成績127分,2024年中考成績136分;就讀于上海市曹楊二中附屬中學(xué)九年級(4)班陳孝巖同學(xué),我接手該生數(shù)學(xué)成績是131分(滿分150分),面對這樣的學(xué)員,我就專門輔導(dǎo)18題,25題的第二問與第三問,,利用模型教學(xué)法輔導(dǎo),極大地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,同時也提高了學(xué)員的成績,該生期中考試數(shù)學(xué)成績142分,一模的成績是141分;二模成績146分,2024年中考成績142分;還有不少類似成功案例,就不一一列舉。 在教學(xué)中,善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,能把枯燥的數(shù)學(xué)講得通俗易懂,使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生強烈的興趣和學(xué)習(xí)的信心。 在輔導(dǎo)過程中,重方法、重技巧。緊扣基礎(chǔ)知識,突出考綱考點,讓學(xué)生學(xué)得輕松。幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)心理障礙,釋解數(shù)學(xué)疑難困惑,探求學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳路徑。很多中高考生可以140+。
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性格開朗樂觀,能夠很好的與中小學(xué)生溝通,愛好體育運動外向型,校數(shù)學(xué)競賽三等獎,獲得多次校級獎學(xué)金,校三好學(xué)生,校優(yōu)秀畢業(yè)生
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