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在校榮譽:獲學院三等獎學金,外研社·詞達人杯校賽三等獎,上海師范大學第一屆光啟論壇入圍獎,計算機二級合格證書,高中語文教師資格證,普通話二甲等。 3.科研經(jīng)歷:上海市哲社規(guī)劃項目“明代僧詩別集叢刊”文字錄入和句讀工作;師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃(由華東師范大學,上海師范大學,江西師范大學聯(lián)合舉辦)論文《論語文教學中文本時空距離的教學策略——以部編本中學語文教材羈旅詩教學為中心》結集紀念:上海師范大學第一屆光啟論壇,論文《從<安提戈涅>的悲劇性意義看索??死账沟纳烙^》由學院光啟學術論壇結集出版。
工作認真,性格開朗,擅長規(guī)劃事情,有責任心,參加過全國大學生英語競賽,榮獲一等獎,
日語
在新東方有1200以上的日語授課經(jīng)驗 接受過日語教學方面的專業(yè)培訓,具有一定教學能力,能夠因材施教。 授課氛圍活躍輕松,受學生的好評和喜愛。 日語專業(yè)出身且交換期間修讀日語教育專業(yè)課程,有從事日語教育事業(yè)的熱情。
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2024年全國大學生英語競賽二等獎,校三好學生,大學英語四級559分,良好的聽說讀寫能力,性格開朗,幽默風趣,對待教學認真。高考英語144,對初高中英語有自己的一套學習方法。
鋼琴
國際小學-四校-上財-25fall留學 高考英語132 雅思8.0(小分7.5),上海考籍 鋼琴演奏級
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高三全年政治歷史地理從未低于90分(山東賦分后) 高考英語131,語文120,數(shù)學95
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幼兒園教師資格證書 普通話二甲證書 電子琴6級,動漫9級,素描7級,速寫2級 中考數(shù)學145,英語141.5,語文136
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研究生在讀,本人性格開朗好溝通,善于引導孩子學習,英語六級542分,六級閱讀部分滿分,擅長英語閱讀做題方法教學,英語聽力精聽方法練習等,數(shù)學在大學期間高等數(shù)學,線性代數(shù)等均取得不錯的成績,普通話標準有普通話二甲證書,有計算機四級證書,寶山區(qū)作文二等獎等。
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專注于中國文化,深耕中國故事,證券行業(yè)投資顧問,熱愛文學,從事語文補課工作10余載
本人性格活潑,善于溝通,擅長數(shù)學,初高中數(shù)學成績優(yōu)異,獲得過江蘇省高等數(shù)學競賽二等獎,有小學數(shù)學教師資格證
善于化繁為簡、深入淺出的破解數(shù)學難點,消除除學生對數(shù)學的畏難情緒,發(fā)現(xiàn)高中數(shù)學的思維的妙處和樂趣,從而建立對學好數(shù)學的信心。善于和學生溝通,除了教學還能很好的安撫疏導她們的不良情緒。
已獲得六級證書 表達能力強 有耐心
幼兒陪玩
校優(yōu)秀畢業(yè)生 專業(yè)考第一,帶教畢業(yè)班三年以上
司法考試,小學陪讀
有過比較豐富的線上線下家教輔導經(jīng)驗,輔導初中學生的歷史,英語,語文等科目,以及專業(yè)性比較強的法律科目。講課深入淺出,詳細扎實。
英語口語
985著名師范大學英語和漢語教育教學專業(yè)畢業(yè),持有中學高級教師資格、專業(yè)八級英語、高級口譯、普通話二甲等證書。16年豐富一線教學經(jīng)驗和一對一家教經(jīng)驗,擅長高中英語輔導,擅長聽力,語法,閱讀,寫作,音標,口語等重難點教學。曾連續(xù)多年任教高三,熟悉高考命題趨向,精準把握各種高考題型解題技巧和高分秘籍,曾帶學生創(chuàng)學校高考英語均分記錄,所帶多名學生分數(shù)提升十分到五六十分不等,助力學生圓理想大學之夢。曾任某重點高中英語教師,在校執(zhí)教期間,曾擔任備課組長,獲區(qū)級骨干優(yōu)秀教師稱號,參與高三命題比賽并榮獲一等獎,多次獲區(qū)級市級論文比賽獎項,多篇論文發(fā)表在國家級核心刊物《中小學英語教學與研究》和省市教育刊物《新課程》《現(xiàn)代教學》。 本人親切隨和,樂觀耐心,講究教學方法,特別擅長用清晰的邏輯在短時間內(nèi)講清英語語法,帶領學生迅速把握英語本質(zhì);特別擅長教授各種題型的答題技巧和套路運用,能快速定位學生薄弱項,針對性強的個性化輔導方案,高效且迅速提升成績。具體教學特長如下: 1、潛心研究高考和中考命題規(guī)律和趨勢,迅速掌握并適應教育政策的變化,獨創(chuàng)了很多速度快、得分高的講授模式,明確了多種狀況下的快速準確做題模式。2、針對各考試題型,諸如聽力,語法詞匯,完形閱讀,翻譯和寫作等考試題型,有獨到的教授策略和方法,總結和歸納獨家答題技巧和套路方法,能迅速讓學生運用在自己的學習中,專項題型提分效果立竿見影。3、中高考英語母題(經(jīng)典題和類型題)的分析講評和預測,千題萬題源自母題,掌握了母題,就可以以不變應萬變。4、根據(jù)不同學生的基礎和特點,因材施教,提供多樣化針對性的教授方法和教學資料,點撥困擾不同學生的重難點。5、教授學生用科學高效的詞匯記憶法,速記海量英語單詞和詞組,幫助學生攻克詞匯難關。6、幫助學生高效整理錯題,從本質(zhì)對錯題進行歸類,把握錯誤后面的知識體系漏洞,助推學生補好知識漏洞。 因一路陪伴孩子到初中,對幼兒園小學階段的繪本閱讀、原版教材、新概念也有教授。語言的連貫性和發(fā)展性,讓我對各階段的英語學習、興趣培養(yǎng)、高分秘訣駕輕就熟!
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