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陽光家教已有658645名注冊教員幫助了224624名家長找家教
幼兒陪玩,,,,,高考心理輔導,高考規(guī)劃,外國人中文,籃球
2022年上海市大中小學生“愛我國防”演講比賽準決賽高中賽區(qū) 三等獎 第二十九屆上海市高中學生科普英語競賽 上海市三等獎,松江區(qū)二等獎 2022年“未來杯”上海市高中階段學生未來演說家大賽中文演說 三等獎 上海報業(yè)集團、上海中學生英文報授予 “《上海中學生英文報》2022年9月專欄小作家” 2022年上海市松江區(qū)泗涇鎮(zhèn)“喜迎二十大,同心永向黨”征文活動 三等獎 2022年松江區(qū)中小學生集郵活動之書信活動高中組 三等獎 2023年松江區(qū)中學生歷史展演活動(高中組) 個人創(chuàng)編類、個人表演類 一等獎 上海市松江一中2022年青馬班(青馬工程) 優(yōu)秀學員 上海市松江一中2023年期末考核評價 三好學生
高等數(shù)學,乒乓球,籃球
擅長數(shù)學物理,考研數(shù)學 140 分,對數(shù)學學習有自己的理解,對于數(shù)學和物理的輔導有豐富的經(jīng)驗和方法,英語六級(474分)
首先感謝您抽出寶貴的時間閱讀我的自我介紹。我是顧恬歆,目前從事家教工作已有2年,并在這個過程中積累了豐富的教學經(jīng)驗和教學技巧。在此,我想借此機會向您簡要介紹一下自己,讓您更好地了解我的特點與優(yōu)勢。 個人特點與性格 作為一名家教老師,我非常注重與學生建立積極、和諧的師生關(guān)系。我性格開朗、耐心細致,善于傾聽學生的想法與困惑,能夠根據(jù)學生的個性與學習進度靈活調(diào)整教學方法。我的課堂氣氛輕松愉快,但又不失嚴謹性,讓學生既能放松心情,也能高效地吸收知識。我一直認為,教學不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)學生的學習興趣和自信心,因此,我注重在教學過程中激發(fā)學生的主動性和好奇心。 愛好與特長 我個人有著廣泛的興趣愛好,包括閱讀、音樂、運動、旅行等,這些興趣不僅豐富了我的生活,也讓我在教學中更加多元化。在教學之外,我也喜歡閱讀教育類書籍和參加教育培訓課程,不斷提升自己,在教學方法和技巧上與時俱進,力求給學生提供最優(yōu)質(zhì)的輔導。 另外,我還特別擅長英語、語文、物理和化學,并且在這些學科上成績優(yōu)異。我曾在外研社·國才杯”“理解當代中國”全國大學生外語能力大賽市二等獎、多項市級以上的語文作文競賽獎項,同時在中考中,物理和化學都是滿分,這讓我對該學科有了更加深刻的理解,能夠幫助學生更輕松地掌握知識點,突破難關(guān)。 教學理念 我始終秉承因材施教的理念,認為每個學生都是獨一無二的個體。我會根據(jù)學生的學習情況、興趣愛好以及學習目標,量身定制合適的教學計劃,做到既能彌補學生的薄弱環(huán)節(jié),又能激發(fā)他們的潛能,幫助他們在學業(yè)上取得更大的進步。
公辦重點中學一線教學,熟悉上海教材,有提升成績的經(jīng)驗和方法,有多年補課培優(yōu)的案例,輔導的學生基本都升入市重點高中。
籃球,,,,,,,英語四級,英語六級
六級616 2024全國大學生英語競賽一等獎 高考化學A+
男 30歲 畢業(yè)院校:華東師范大學 專業(yè) :物理學 目前教代課 :高中物理、化學 在XX中學代課 高考成績 數(shù)學 143 (滿分,150分) 理科綜合 297分(滿分,300) 物理,化學,生物 三門 對理科的學習以及思維訓練有自己的模式和方法 對于構(gòu)建學生學習網(wǎng)絡體系 有著自己一套完整的邏輯體系。 帶領(lǐng)學生 一個一個思維難點進行思維突破。從低分 沖高分 有著一套完整的邏輯。 擅長學科培養(yǎng)以及思維習慣的培養(yǎng)。 擅長科目 小學: 奧數(shù),數(shù)學思維的訓練以及提升。 初中: 數(shù)學 物理 化學的拔高。 高中: 數(shù)學 物理 化學的學科培養(yǎng)。 針對 物理 培優(yōu) 化學 合格考有著自己一套 體系。 最近補課成績 初中 一位學生 221考到 620 帶了半年。去了普高 初中 考到洋涇中學(703) 高中 劉同學考到上海大學 高中 李同學考到復旦大學 高中 王同學 考到上海外國語大學 7年從事教育和培訓工作的經(jīng)驗,業(yè)余時間也從事家教和培訓工作。精益求精的教學精神讓我在化學授課方面游刃有余。 從初中到高中化學各個章節(jié)都形成一套完整有效的的教學方法。貫穿其中的是各種技巧,思路,經(jīng)驗公式和經(jīng)典例題,以及各種各樣的實驗進程和結(jié)果,學生只要認真跟著我的步伐 ,一點一點學習這些技法和例題,穩(wěn)扎穩(wěn)打,成績都能得到迅速的提高。 通過教課 一眼就能找到學生的思維誤區(qū),教過的學生越來越多,使得我能很好的抓住 每一個學生學習的知識盲點以及思維誤區(qū),由淺入深的教課方法讓我教過的學生思維得到不斷地開闊。并讓其中很多人成績得到大幅度提高。每一個學生都樂于上我的課程。 帶了這么多學生 也能感受到不同學生確實適合不同的教學方法,有些學生貪玩,好動。針對這樣的學生,要不斷鼓勵 耐心細致。有些學生樂于沖刺高分 ,好勝心強,針對這種學生 不斷的找相應難度系數(shù)可以的試題,有針對性的訓練,回扣到課本,將重點難點 層層剝離解析,使學生更好的理解知識點,讓學生打下牢固的基礎。給我一份信任,讓我?guī)W生沖刺高分。
小學陪讀
輔導優(yōu)勢:(善于啟發(fā)式教學,與學生互動,引導學生思考。擅長讓學生在較差的基礎上,能感受到學習的樂趣,從而成績提高。中考物理92(滿分100),高考物理97(滿分110))
幼兒陪玩,,,日語,,小學陪讀
證書類:英語四級六級 日語N1證書 大學日語專業(yè)四級證書 特長類:擅長體育運動 跳繩 羽毛球 跳繩曾經(jīng)在市級花樣跳繩隊訓練一年 擅長花樣跳繩 羽毛球:大學羽毛球社3年訓練 在社團羽毛球比賽女子組曾連續(xù)獲得一等獎兩次(具體還要看實際操作) 性格:樂觀開朗 積極向上 喜歡運動和看書和電影
本人曾在市重點中學任教,有豐富的教學經(jīng)驗,多年任教畢業(yè)班數(shù)學,能準確把握高考動向,對高考數(shù)學的命題有所研究。從事數(shù)學教學工作20余年有豐富的工作經(jīng)驗和輔導經(jīng)驗.在教學過程中針對不同的學生制定不教學方案使用不同的教學方法.針對差生首先使其產(chǎn)生對數(shù)學的興趣克服畏懼數(shù)學的情緒樹立學好數(shù)學的信心然后讓其掌握書本上的知識點并能夠讓其比較熟悉的運用書本的知識點解答中等難度題目.針對程度中等學生首先掌握其學習的特點和方式指出學習中的不足找出其學習成績一直提不高的原因根據(jù)其不足制定相應的學習計劃和方案使得學生長期受益.其次讓學生培養(yǎng)出把書本知識點和題目類型及解題方法有機的結(jié)合起來的能力.培養(yǎng)學生學會找出題目類型根據(jù)題目類型和題目本身意思找出題目要考查什么知識點再根據(jù)類型與知識點想出解題方法的能力.針對程度相對比較好的學生培養(yǎng)其分解題目.推導題意等各種的解比較難的題能力和讓其掌握解題的思維方法培養(yǎng)其突破難題的能力.
英語口語,新概念英語,,,小學陪讀,小學托管,,,,,英語四級,英語六級
責任心強具有很強的耐心,學科基礎功底扎實,可以接數(shù)學,英語以及其他理科科目的家教
英語口語,日語,韓語
日語N1,專業(yè)四級。有半年日語家教經(jīng)驗。同時擅長英語、韓語。性格開朗,備課認真。
網(wǎng)球
1.具備出色的組織和運營能力,成功領(lǐng)導班級和體育部,也是校網(wǎng)球隊一員,通過有效的團隊協(xié)作和項目管理,顯著提升了團隊績效和活動影響力。 2.擁有豐富的社交媒體運營經(jīng)驗和網(wǎng)球教學經(jīng)驗,熟練使用剪映、word、Excel、 PPT等軟件。 3.沉穩(wěn)踏實,持續(xù)追求專業(yè)成長,積極學習最新行業(yè)知識,以結(jié)果為導向,不斷優(yōu)化個人技能和提升個人工作效率。 4. 擁有證書三級網(wǎng)球裁判員 普通話二級甲等 計算機二級 大學英語六級 大學英語四級 英語專業(yè)八級 5.多次獲得省政府獎學金和一等獎學金,擁有“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀部長”等榮譽稱號;在校網(wǎng)球賽中獲得女單第一,團體賽第一的成績。
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通過全國計算機一級 大學英語四六級 普通話二級甲等水平證書 設計大賽獲上海賽區(qū)二等獎 為人親和擅長社交 能耐心地教導學生 解答問題
高中化學奧林匹克競賽上海市3等獎 華理化工杯二等獎 格致中學常年化學考試年級第一 高考化學等級考A 白貓杯市一等獎
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管,,中國畫,書法,美術(shù)
本人熱心誠懇、樂觀向上、邏輯能力強,有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì),并有自己獨特的教育理念和敬業(yè)精神。擅長與學生溝通,有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。對工作認真負責,服從家長安排,工作中會很用心地去履行自己的職責,選擇了就會很好地去執(zhí)行。本人已通過大學英語四級、全國普通話水平測試二甲、全國計算機等級考試2級以及中小學時期都曾獲校級獎學金、優(yōu)秀畢業(yè)生、三好學生、優(yōu)秀班干部等各類大小活動證書。 英語四級612 中考140 高考122 初級會計師資格證 計算機二級
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