021-51082788
陽光家教已有659133名注冊教員幫助了225362名家長找家教
大學曾獲2024年上海市優(yōu)秀畢業(yè)生,第六屆全國學術英語詞匯競賽三等獎,校優(yōu)秀學生,連續(xù)三年獲得校綜合一等獎等,中考免考保送,江西高考數(shù)學127,物理擅長,為人溫和,耐心負責
用愛陪伴孩子一起成長,用細心輔導孩子學習進步。
專業(yè)英語老師,教學經驗豐富,主要有帶上海實驗小學,尚德融合部,浦江,三林小學及洋涇菊園,上南南校浦江一中、二中,三林北校初中生;中小學知識體系完整。另:音標見效快、方法巧;新概念:《青少版》及《成人版》新概念教法及資源豐富,自然拼讀皆涉及,熟悉初中、小學考試考點;教學簡潔明了,多次參加教育署教學培訓,公開課的開展,知識系統(tǒng)了然于胸。
研究生及工作后一直教育培訓機構工作,作業(yè)輔導及一對一經驗豐富,小學初高中數(shù)理化都可以。
畢業(yè)后從事生物教學7年 對生物合格考和等級考經驗豐富
小學陪讀,,,,,,,英語四級,英語六級,英語口語,GRE,計算機基本操作,Python,動畫制作,大學化學
1. 成績排名 o 專業(yè)第一(1/10),上學期學積分91.61/100,績點3.95/4.3(學院前列,領先本專業(yè)第二名顯著) o 2023-2024學年獲評福建省校友會獎學金 o 科研:兩篇一作論文發(fā)表,國家獎學金有力競爭者 2. 學科能力 o 中考:福建省福清市2020年中考狀元,即福州市中考前五 o 英語優(yōu)秀:新高考一卷英語140+,CET4 600分,CET6 580+(GRE備考中) o 理科專長:物理、生物、化學 o 編程能力:Python專業(yè)課滿分(100/100),AI大模型豐富經驗
幼兒托管,幼兒陪玩,,小學托管,小學陪讀,,小學接送,籃球,,,中考體育,外國人中文,羽毛球
大一學年取得院系第四的成績,同時擔任班級團支書、思政課課代表、學校宿舍樓層長,參與了高團、中黨和高黨的培訓并成功結業(yè),大一學年獲得校二等獎學金、軍訓優(yōu)秀學員、校優(yōu)秀團員等,目前已經通過英語四級測試。高中時期,英語穩(wěn)定120左右,高考時數(shù)學取得班級第一的成績,學的是文科專業(yè),熱愛歷史,政治和地理也取得過不錯的成績,本人性格溫和,比較有耐心,有過教學經驗。
小學陪讀,小學托管,,,,,,,,,圍棋,鋼琴,卡拉OK/歌詠,幼兒陪玩
高考英語141數(shù)學136物理92化學94生物93(語數(shù)英新高考I卷,物化生湖南單獨出卷) 高三獲得省物理競賽三等獎 四六級已過
高中獲得過數(shù)學競賽二等獎,大學得過數(shù)學競賽省級二等獎,通過四六級
大一開始一直做家教,有比較豐富的家教經驗。大一至今,輔導過多名學生,成績均有進步,主攻數(shù)學輔導。曾獲全國英語作文競賽一等獎,全國生物競賽二等獎,游泳四等獎,一次性高分通過英語四六級,中考化學接近滿分,物理高分,數(shù)學140,普通話二甲,語文英語初高中成績穩(wěn)定,上海本地人。
小學陪讀,小學英文版教材
親善,嚴慈并濟,專業(yè)基礎扎實,教學經驗豐富,學生在補習中進步顯著
小學陪讀,小學托管,小學接送,,,,,,,,中考心理輔導,初中信息技術,高考心理輔導,外國人中文,英語口語,新概念英語
高中獲得過全國中學5分鐘科研英語演講比賽一等獎,同時為小組組長和論文一作,高一獲得學習精英獎(為高中年級前30名)獲得2023年韜奮杯作文二等獎,2023年徐匯區(qū)中學生作文比賽一等獎,上海市位育中學三行詩寫作優(yōu)秀獎,上海市優(yōu)秀班級,上海市徐匯區(qū)優(yōu)秀班級集體
小學陪讀,小學托管,小學接送,小學英文版教材
男,上海理工大學23級研究生材料工程專業(yè) 輔導意向:初中數(shù)理化 我來自山東濟南,2018年高考山東卷卷理科479分(語文80/150、英語94/150、數(shù)學113/150、理綜203/300)考取臨沂大學,2023年秋起攻讀材料工程專業(yè)碩士研究生。 家教經驗: 輔導過多個初中學生,其中一個經輔導數(shù)學進入全班前八,一個全年級排名200左右。 性格:斯文,沉穩(wěn),有親和力。 愛好:籃球、爬山、跑步 身高:191CM
IB,AP
本人于北京大學化學與分子工程學院獲得化學博士學位后一直從事化學國際課程教育,熟悉IB化學和AP化學課程體系,能熟練運用雙語教學
幼兒陪玩,幼兒托管,,小學陪讀,小學托管
姓名:蔡老師 性別:女 年齡:二十多歲 學歷:本科畢業(yè) 籍貫:江蘇 家教經驗: 教齡2年 主要教學經驗: 全科教員。教授小學全科,帶過十幾位一對一全科學生 老師的教學理念: ①通過循循善誘的方式引導學生審題解題,能夠幫助孩子掌握學習方法,因材施教,基礎差的注重掌握基礎知識點,基礎好的注重掌握解題方法和解題思路,講練相結合,不斷提高孩子對知識的掌握程度。 ②平等交流 耐心細心地對待每一位學生 ,能找到與學生最適合的相處方,快樂教學。在輕松的氛圍中提升學習能力。并取得進步。 性格開朗,溫和有禮貌。 課堂上互動性不錯,會提問學生思路,引導學生思考
滬公網(wǎng)安備 31011302002671號