打擊樂(lè)

上海高考599，上海市排名670，語(yǔ)文121，數(shù)學(xué)140，英語(yǔ)131小三門(mén)地理生物歷史，高中獲得上海市數(shù)學(xué)建模比賽二等獎(jiǎng)，新概念作文寫(xiě)作三等獎(jiǎng)。擅長(zhǎng)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)以及課題的輔導(dǎo)。性格開(kāi)朗，上課方式獨(dú)到，擅長(zhǎng)激發(fā)學(xué)生潛力。有初中，高中階段數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，地理輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

一線高中教師 教齡16年

輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)：本人英語(yǔ)中考148分，教學(xué)風(fēng)格寓教于樂(lè)，不刻板教學(xué)，生動(dòng)活潑，與學(xué)生關(guān)系十分融洽，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，課后會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行充分的溝通，方便家長(zhǎng)掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度與情況。善于雙語(yǔ)教學(xué)，大幅提高學(xué)生口語(yǔ)水平。語(yǔ)法方面：在詞性轉(zhuǎn)換和改寫(xiě)句子題目中，通過(guò)對(duì)語(yǔ)法點(diǎn)的解析，舉一反三。 閱讀理解方面：針對(duì)“老大難”的完形填空，和首字母填空，會(huì)以引導(dǎo)、拓展詞匯的方式幫助小朋友提高。寫(xiě)作方面：通過(guò)靈活的上課方式和創(chuàng)作手法，協(xié)助學(xué)生搭建寫(xiě)作框架。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,幼兒陪玩,珠心算,幼兒托管

對(duì)待小孩子友善有耐心細(xì)心 本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、坦誠(chéng)，待人熱情、真誠(chéng);為人正直、平易近人。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手 能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中，熱愛(ài)集體。

中考體育,籃球

本人具有豐富體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 善于與小學(xué)員溝通相處 交流能力強(qiáng) 教學(xué)本領(lǐng)過(guò)硬 本人在高中期間擔(dān)任?；@球隊(duì)長(zhǎng) 自幼學(xué)習(xí)籃球 并且擁有專(zhuān)業(yè)的籃球技巧與實(shí)戰(zhàn)理念 并涉及中考體育層面 擁有專(zhuān)業(yè)的田徑技能 100米與200米達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平 并且具備田徑教學(xué)的技能 能與學(xué)員進(jìn)行友好溝通 交流 可以帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行全套熱身以及科學(xué)練習(xí)從而達(dá)到良好的訓(xùn)練效果

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自學(xué)雅思6.5 英語(yǔ)四級(jí)快速提分技巧

鋼琴,音樂(lè)啟蒙,視唱練耳,作曲與樂(lè)理,美聲聲樂(lè)

華東師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院，鋼琴藝術(shù)碩士。開(kāi)設(shè)過(guò)多場(chǎng)個(gè)人演奏會(huì)、畢業(yè)音樂(lè)會(huì)、上海市優(yōu)秀畢業(yè)生。巴赫國(guó)際鋼琴比賽上海賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

1.善于與孩子建立良好的關(guān)系，互相建立信任 。2.熟悉完整的教學(xué)流程，讓孩子從“答案”轉(zhuǎn)向“過(guò)程”，從“聽(tīng)講”到“思考”。3.培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4.教師資格證

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高考分?jǐn)?shù)一本 高考英語(yǔ)134 四六級(jí)已過(guò) 特長(zhǎng)舞蹈 網(wǎng)球 辯論

鋼琴

上海大學(xué)2021年長(zhǎng)江鋼琴獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)，上海大學(xué)2022年長(zhǎng)江鋼琴獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng)，2023年新加坡國(guó)際青少年鋼琴比賽肖邦作品組二等獎(jiǎng)，2020上海藝考總排名11

計(jì)算機(jī)基本操作

目前就讀于上海海洋大學(xué)，英語(yǔ)四級(jí)580分，中考總分580，英語(yǔ)142，數(shù)學(xué)138，語(yǔ)文141，可以根據(jù)學(xué)生的個(gè)人狀況制定上課方案，有兩年暑托班（小學(xué)）經(jīng)驗(yàn)，可陪讀、輔導(dǎo)作業(yè)、提供思路、提升成績(jī)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，成績(jī)二甲，上課有耐心

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學(xué)前教育專(zhuān)業(yè) 對(duì)于教育有一定專(zhuān)業(yè)能力，認(rèn)真負(fù)責(zé)熱愛(ài)教育。 溝通能力強(qiáng)，擅長(zhǎng)交流表達(dá)，能夠直觀地將知識(shí)傳授給孩子，有耐心，熱愛(ài)教學(xué)以培養(yǎng)興趣為主，發(fā)掘?qū)W生潛能。 長(zhǎng)號(hào)八級(jí) 現(xiàn)參與校文體部。 理科較強(qiáng)，能夠培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力，提升學(xué)生對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣，為初中抽象思維打下基礎(chǔ)。曾在小學(xué)奧數(shù)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

小學(xué)英文版教材

2008 2017年底 先后在松江悅思教育 重慶美聯(lián)國(guó)際英語(yǔ) 重慶無(wú)憂教育 從事初高中和成人英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué) 擁有十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，基本功扎實(shí)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

AMC8,小學(xué)英文版教材,SSAT,AMC10/12

80年代的上海人，為人耐心、細(xì)致、樂(lè)于跟小朋友打交道，從小酷愛(ài)數(shù)理化，初中就讀區(qū)重點(diǎn)，高中就讀市重點(diǎn)，畢業(yè)于上海大學(xué)數(shù)學(xué)系，信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)。就讀大學(xué)期間取得初中教師資格證書(shū)，有多年家教、教育機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，主要致力于初中、小學(xué)各年級(jí)的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)、提高以及奧數(shù)教學(xué)。 目前所教的學(xué)生分布于各年級(jí)各校，針對(duì)不同類(lèi)型的學(xué)生，逢課必備，在教學(xué)過(guò)程中注重對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正與培養(yǎng)，從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，真正做到量身定制，我想這也是家教相比教育機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)所在。每次課后都能做到與家長(zhǎng)積極溝通，反饋當(dāng)天小朋友的學(xué)習(xí)情況并提出建議，布置的作業(yè)能準(zhǔn)確針對(duì)學(xué)生的需求并且檢驗(yàn)當(dāng)天的聽(tīng)課效果，而非一味題海戰(zhàn)術(shù)。 相信每位學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，擁有獨(dú)特的天賦、技巧、優(yōu)點(diǎn)和夢(mèng)想并精心培養(yǎng)他們。努力做到點(diǎn)燃每一位學(xué)生心中的火花，讓他們受到啟發(fā)，體驗(yàn)成功，以促使他們?nèi)?zhēng)取更大的成功。

幼兒托管,,幼兒陪玩

已通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)，獲得小學(xué)語(yǔ)文教師資格考試合格證書(shū)。 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì)： 1.對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)有很多經(jīng)驗(yàn)。 2.教學(xué)幽默有活力擅對(duì)于補(bǔ)差以及對(duì)中等生的成績(jī)突破 3.有親和力，可以和學(xué)生很好的相處 4.善于引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，通過(guò)鼓勵(lì)和引導(dǎo)來(lái)提升學(xué)生的自信 本人教學(xué)優(yōu)勢(shì)：因?yàn)楸救艘彩窃谛４髮W(xué)生，擅長(zhǎng)站在學(xué)生角度思考問(wèn)題的難易，做到設(shè)身處地為學(xué)生思考和規(guī)劃，也更熟悉學(xué)生容易從哪些地方馬虎和糊弄，同時(shí)經(jīng)過(guò)高考也更熟悉各種答題技巧和模板。