中學(xué)高級(jí)教師(小學(xué)高高級(jí)教師)。曾獲“好老師上線”全國十佳、靜安區(qū)園丁獎(jiǎng)、靜安區(qū)“我心目中好老師”、靜安區(qū)科研先進(jìn)個(gè)人、靜安區(qū)優(yōu)秀教師、“希望杯“全國數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)、“世界奧林匹克”數(shù)學(xué)競賽最佳指導(dǎo)、全國教學(xué)論文評比等第獎(jiǎng)、上海市教學(xué)比武等第獎(jiǎng)、靜安區(qū)教學(xué)論文一等獎(jiǎng)、靜安區(qū)教學(xué)案例一等獎(jiǎng)
現(xiàn)就讀于華東師范大學(xué)大學(xué)物理專業(yè),目前是一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生,已拿到中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)保研資格。 在華師大四年的學(xué)習(xí)過程中,作為學(xué)習(xí)委員、光學(xué)課代表,我十分擅長與人溝通、交流,性格開朗的我也在大學(xué)收獲了很多友誼。在大三暑假,我參加了社團(tuán)舉辦的支教活動(dòng),前往江西省鉛山縣進(jìn)行了為期20天的支教,在支教的過程中,我作為物理老師接觸了不同年齡段的小朋友,深刻體會(huì)了教育的魅力,也感受到了教師這一角色的責(zé)任感。此外,本科期間,我參與了多項(xiàng)科研訓(xùn)練與競賽,大二時(shí)還曾作為隊(duì)長與主講人參與了全國大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)競賽,獲得了二等獎(jiǎng)。與此同時(shí),我也沒有耽誤專業(yè)課的學(xué)習(xí),每年都獲得了華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。
?2011年入職著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu),從事1V1 、1V3教學(xué)11年,專業(yè)過硬,學(xué)科帶頭人,負(fù)責(zé)專業(yè)教研,校區(qū)日常管理。主帶初三畢業(yè)班、國際學(xué)校,可帶牛津版、SBS、新概念教材,熟悉上海中考和嘉定校情。 ?個(gè)人輔導(dǎo)風(fēng)格耐心細(xì)致,因材施教。 ?可以帶華二、嘉一聯(lián)、桃李園(嘉定比較不錯(cuò)的私立學(xué)校)的學(xué)生。之前每年都取得中高考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)(精銳內(nèi)部),很多學(xué)生可以進(jìn)入市重區(qū)重
本人相信:沒有笨學(xué)生,負(fù)責(zé)是老師的天責(zé),本人見過教過太多成績不理想,但最后時(shí)刻一鳴驚人的學(xué)生。與學(xué)生、家長一起努力,只爭朝夕! 本人長期工教學(xué),注重方法的教授: (1) 所有例題分類型、系統(tǒng)講解,題根式教學(xué) (2) 注重方法,指明題目的典型特定標(biāo)識(shí),按方法講解 (3) 當(dāng)場答疑,多種方法討論,注重學(xué)生思維能力的鍛煉 (4) 課后作業(yè)必須完成,有學(xué)有練,每周回訪學(xué)習(xí)情況 本人擅長 (1) 高考數(shù)學(xué),一般有10-50分的提高(課后作業(yè)必須完成,有學(xué)有練,每周回訪學(xué)習(xí)情況) (2) 對國際版數(shù)學(xué)教材非常熟悉,本人指導(dǎo)下SAT/IB等高分案例眾多 (3) 本人雖然以教學(xué)為主,但學(xué)術(shù)研究也有自認(rèn)尚可成果,多次在國內(nèi)外數(shù)學(xué)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文,熟悉并教授大學(xué)數(shù)學(xué)課程,如高等數(shù)學(xué),概率論,線性代數(shù)
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