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1、本人在高中英語及數(shù)學成績優(yōu)異，高考成績英語和數(shù)學均是120+ 2、目前已經(jīng)在大一下學期通過英語CET四級考試，并且大二上學期已通過cet六級考試。已經(jīng)拿到普通話證書以及計算機二級證書。 3、本人非常有耐心，無論是面對低年級的學生還是高年級的，都能成熟應對. 4. 現(xiàn)在是大二，對初高中知識還能熟練掌握，記憶猶新.

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海外上海人，擁有10年以上的一線教育經(jīng)驗，教育經(jīng)驗豐富。擅長原版教材，可全英教學。了解國內教育體制，可快速幫助提高口語和語法。目前正在教的學員，最久有7年。長期在海外生活，只接收網(wǎng)課，無法實體課。由于時差和平日課較多，要根據(jù)時間排課

雅思,英語口語

雅思IELTS 7.5，口語8，自學。 注重邏輯，行事細致，思考嚴謹，表達清晰。 本人教學風格更重視對語言本身邏輯的深刻理解，靠這種對內在原理思考的一步步引導，讓學生在很多知識點上都不用死記硬背。以及對于初一及以上有一定基礎的學生，上來都會先教句子成分。內容可能會相對硬核一些，但是本人擅長專題演講，授課時也頗有激情，因而氛圍上還是比較輕松，且并不求快，只求徹底搞懂。 雖非語言專業(yè)，但是熱愛語言相關的研究，衷于探索語言背后的規(guī)律與運行邏輯。

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您好，我掌握高級英語，高級意大利語與高級德語，且能在口語書面語環(huán)境下熟練使用他們。我是一個有責任心，有干勁的人，同時我也善于學習，在處理各類事務的過程中一直保持著責任感與樂觀精神，現(xiàn)在已有半年的一對一學生教培經(jīng)驗，在教學的過程中我擅長揣摩學生的接受偏好，以此循循善誘有成就感著學習，在最后，向您介紹我基本的學術背景，我通過嘗試在歷史非虛構文學的體裁中使用“大文學”的方法對流行哲學以及促成相關現(xiàn)象的文化生態(tài)和歷史機遇進行初步的闡述從而獲得了一定程度初步的認可，例如《全過程人民民主視域下“大民主”與〈星〉中文本人物性格的相生相應》。同時，作品Die Strasse war voll mit der Naisse的譯制也在中德翻譯詩學方向上獲得了一些基本的認可。

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2022內蒙古自治區(qū)統(tǒng)考專業(yè)第一 高考英語142（不含聽力）英語讀寫能力強 擅長文科 2019年獨奏比賽高中組第一名 小提琴十級（滿級） 2023白玉蘭三等獎

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專業(yè)教育學，英語教學 學習古箏有8年時間，考取古箏九級證書?，F(xiàn)在作為一名專職教師，教出許多優(yōu)秀的孩子們。對于教學有著自己的一套方式。能夠更快擊破孩子的疑難問題。性格開朗活潑，讓我獲得一眾學生學員的喜愛，有耐心，細心也得到了很多學生的認可，認真負責也是我的標簽。在初中擔任課外話劇表演老師，深受喜愛。自信讓我更加堅定教書育人的工作。我喜歡這份工作，我也希望家長能相信我的能力！中學數(shù)學141，古箏多次參加比賽活動。在大學在籃球隊多次獲得二等獎，作為社長帶領話劇社獲得江蘇省水衫杯二等獎。性格：熱情開朗，有責任心，自信謙遜，陽光有愛心；為人誠懇，親切，善于聆聽孩子的聲音，溝通能力強。善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，獨自自主。能夠解決問題，隨機應變，敢于挑戰(zhàn)。 教學特色：活潑生動，有獨特教學方式，耐心聆聽孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的特點，善于溝通，找出孩子問題，能夠培養(yǎng)良好學習習慣，孩子喜歡的老師。

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本人福建人，本上?？忌?，在浙江上大學，家住上海，4月份浙江專升本上岸同浙，目前備戰(zhàn)考研。 1.工作經(jīng)歷方面：大一至大三暑假期間，任職教育機構助教老師，協(xié)助維護課堂紀律，批改中小學生作業(yè)，著重家校反饋以及課業(yè)輔導，家長學生好評較多。 2.工作能力方面：小學至高中一直擔任英語課代表一職，大一時獲得校內英語寫作選拔賽一等獎，大學期間在校擔任學生會主席團成員一職，課外帶團帶教以及多項青年志愿者活動，性格溫和干練責任心強。此外還擔任校團委社團部主席，多次舉行校內大型文藝晚會并參演，組織社交能力較強。 學習獎項方面：獲得浙江省政府獎學金，國家勵志獎學金，校級獎學金校三好學生和大學生“挑戰(zhàn)杯”銅獎等。 3.文體藝術方面：小學至初中學有拉丁舞，考過金星二級，有一定拉丁基礎，高中至大學學有爵士舞，可帶教基礎基本功和兒童舞蹈。

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211院校應屆畢業(yè)生，GPA3.84，年級前10%，多次位列班級第一，曾獲得2020“外研社·國才杯”英語閱讀大賽二等獎、“五月的鮮花”優(yōu)秀共青團干部、英才項目獎學金學金。現(xiàn)在張江高科從事海外互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品相關工作，曾任職于湖南省追風輔導班。

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在我的課堂上，數(shù)學不再是枯燥的數(shù)字和公式，而是一個個有趣的問題和挑戰(zhàn)。我會引導孩子們思考，讓他們在解決問題的過程中感受到數(shù)學的魅力。同時，我也會用生動有趣的方式講解數(shù)學知識，讓枯燥的公式變得生動有趣。 在我看來，每個孩子都是一顆璀璨的星星，他們都有自己的閃光點。我會尊重每一個孩子，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，鼓勵他們發(fā)揮自己的特長。我也會耐心指導他們，幫助他們克服困難，讓他們在學習中不斷成長。 已經(jīng)獲得教師資格證！英語六級！普通話證二級甲等，計算機二級證書等，教育心理學，大學期間曾獲國家勵志獎學金。

小提琴

上海音樂學院碩士畢業(yè)，小提琴專業(yè)。 4歲開始學琴，從附小、附中、大學到研究生一直專業(yè)學習小提琴演奏，上海音樂學院本科-碩士，演出經(jīng)驗豐富，現(xiàn)任交響樂團演奏員。 獲得日本大阪國際音樂比賽第一名和比利時布魯塞爾國際音樂大獎賽兩個國際比賽的第一名。 擔任2021年央音 安徽省 全國青少年藝術展演評審，擔任杭州藝術特長生評委。 從事小提琴教學已有八年，學生年齡從4歲～成人，輔導上音考級和英皇考級，學生獲得白玉蘭國際音樂節(jié)一等獎。 我可以教你正確的方法，讓你少走彎路，但是需要孩子和家長的配合，不能保證練琴時間的學生不收。 坐標徐匯區(qū)一般學生上門，離得近的可以商量老師上門，有一定基礎的學生（最好是成年人，或者年齡大一點的孩子）也可以網(wǎng)上教學。

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技能證書幼兒園教師資格證；普通話二級甲等；大學英語四、六級；漫畫十級；聲樂五級；鋼琴三級；上海計算機一級；全國計算機一級 活動榮譽：“外研社”英語寫作大賽一等獎、三等獎；“星光杯”英語朗誦大賽三等獎 獎學金類：2019年“公益之星”獎學金 自我描述：本人性格開朗、積極樂觀、熱愛兒童，具有良好的語言表達能力和溝通能力，主要輔導幼兒園及小學，熟悉0-11歲孩子的身心發(fā)展特點。善于和孩子互動，能夠發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點并與兒童愉悅相處；擅長聲樂、英語、拼音、看圖說話、籃球、幼小銜接等，為孩子步入小學打下良好的基礎。主張寓教于樂，以激發(fā)孩子們的興趣及創(chuàng)造力；對教育事業(yè)充滿熱情和敬畏心，希望能為教育事業(yè)奉獻自己的力量。

本市戶籍，曾資深物理老師，帶教多屆上海初、高中物理（初三～高一二三）教學經(jīng)驗豐富

五子棋

本人擅長小學語文，數(shù)學，英語的教學。周末可輔導，語文看圖寫話，學而思奧數(shù)和新概念英語。 本人是上海市五子棋教練，主要負責浦東新區(qū)的教學。曾經(jīng)榮獲上海市五子棋聯(lián)賽C組冠軍，上海市五子棋新人王比賽亞軍，上海市五子棋升段賽冠軍，愛五子棋網(wǎng)第二屆山口規(guī)則論壇賽冠軍，世界五子棋通訊賽D組冠軍（通訊賽等級分中國排名第一）由于任教科目里沒有五子棋，所以選了圍棋，請知曉！

古箏

本人擅長文科，高三語文英語多次年級第一；連續(xù)四年獲得獎學金，高考英語132，英語六級547；目前小學教育文科方向，師范專業(yè)，已經(jīng)進小學實習一年，有教學能力與經(jīng)驗；社會實踐經(jīng)歷豐富，多次在寒暑托班擔任教員志愿者，有戶外課堂的教學經(jīng)歷；個性謙和，對待小朋友有足夠耐心；古箏十級，具備樂理知識，有多次演出經(jīng)歷

英語口語,雅思

雅思 6.0 留學歸來 有長期家教經(jīng)驗