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      • 登錄時間:2025-02-26 20:37
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        張教員 在讀碩士生
        編號: 241517
        復旦大學力學 碩士在讀

        獎項暫時沒有,希望有機會能接觸一些小學生或者中學生,當然我會盡我最大努力去輔導他們

      • 登錄時間:2025-03-01 13:30
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        周老師 專業(yè)老師
        編號: 221211
        復旦大學數(shù)學與應用數(shù)學(師范) 本科畢業(yè)

        擅長高中數(shù)學,高考數(shù)學140,春考數(shù)學136

      • 登錄時間:2025-06-14 16:30
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        萬教員 在校大四學生
        編號: 239030
        復旦大學汽車服務工程 本科在讀

        對孩子有耐心,家教經(jīng)驗豐富,硬筆書法多次獲獎。鋼琴十級,書法六級,普通話二甲。可輔導年級及科目:小學語數(shù)英 初中語英 硬筆書法 軟筆書法 幼小銜接拼音等

      • 登錄時間:2025-06-15 13:47
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        王老師 專業(yè)老師
        編號: 203403
        復旦大學數(shù)學 本科畢業(yè)

        1.曾任教于上海市重點中學,教育經(jīng)驗比較豐富,為人??????比較隨和,和學生的關系都處的比較好,教學經(jīng)驗豐富,有長時間的家教輔導經(jīng)驗.堅持理論聯(lián)系生活實際的教學方法,用生動,形象的語言將抽象枯燥的數(shù)學概念定理,講透,講明白。 2.堅持以思數(shù)學想方法為指導,學生練習為主的實用的教學策略。并總結一套行之有效的教學方法與考試經(jīng)驗。把復雜問題簡單化,使學生理解深刻,運用靈活! 能在較短的時間內(nèi)提高學習成績 。 3.任教初三畢業(yè)班,參加多次中考閱卷。多年重點初中任教經(jīng)歷。非常熟悉二期課改新教材的重點難點考點,緊扣中考要求,提供高效個性的初中數(shù)學輔導,短期高效出成績。

      • 登錄時間:2025-05-30 19:09
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        王教員 在讀碩士生
        編號: 242159
        復旦大學數(shù)學 碩士在讀

        全國大學生數(shù)學建模競賽國家二等獎、 全國大學生數(shù)學競賽市三等獎、 研究生華為杯數(shù)學建模競賽國家三等獎、本科期間多次獲得一等獎學金

      • 登錄時間:2025-04-17 13:20
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        陳老師 專業(yè)老師
        編號: 234795
        復旦大學小學數(shù)學 本科畢業(yè)

        小學高級教師,工作二十多年來一直在重點學校從事小學語文、漢語拼音、數(shù)學教學,在校期間多次獲得“優(yōu)秀教師”、“教學能手”等榮譽稱號。教學經(jīng)驗豐富,有“一對一”個性化家教輔導經(jīng)驗,尤其擅長小學生的補差和培優(yōu),把握學生的學習特點,因材施教,能夠幫助學生快速提高成績,善用啟發(fā)式教學,來提高學生的學習興趣和自信心,使學生掌握有效的解題方法,深受學生和家長的歡迎。

      • 登錄時間:2025-06-15 14:28
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        劉老師 專業(yè)老師
        編號: 243133
        復旦大學英語 本科畢業(yè)

        本人曾在浦東一所重點公辦初中任教20余年,積累了十年以上畢業(yè)班教學經(jīng)驗,教學認真踏實,耐心,有豐富的一對一,一對多個性化輔導經(jīng)驗。對中考的語法及中考考點非常熟悉,熟練考試題型,授課通俗易懂,善于提優(yōu)補差,能夠根據(jù)每個學生的特點制定不同的教學方案,進行有針對性的拓展提高。擅長與學生溝通培養(yǎng)學生學習興趣,講課思路清晰,生動形象,解題技巧豐富,上課知識體量充足,講解很多相關的知識點和習題,有廣度,有深度,讓孩子在不自不覺掌握了知識點和方法,上完課后會根據(jù)學生情況留下課外作業(yè),從而達到提高成績的目的。我對教育有著濃厚的興趣,對學生要求嚴格,但也不缺乏幽默。我一直認為,讓學生喜歡你才能讓他喜歡你的課,才能提高成績。 【教學特色】 ? 系統(tǒng)化知識建構: 獨創(chuàng)"語法地圖+考點雷達"教學體系,復雜知識可視化 每課融合「課本基礎+中考真題+拓展閱讀」三維訓練 ? 高效課堂設計: 診斷反饋:課前聽寫/作業(yè)精講→鎖定薄弱點 互動新知:情景化語法講解+高頻考點舉一反三 實戰(zhàn)演練:當堂完成分層練習(基礎/提升/沖刺) 拓展強化:補充原版閱讀素材,培養(yǎng)語感思維 ? 科學跟蹤體系: 個性化錯題本管理(要求用三色筆標注錯誤類型) 每周學習力評估報告(詞匯/語法/閱讀/寫作四維分析) 【教育理念】 "沒有學不會的學生,只有未找到的學習密鑰" 短期提分:針對薄弱環(huán)節(jié)精準突破,快速見效 長期提升:系統(tǒng)化培養(yǎng)學習習慣,穩(wěn)扎穩(wěn)打 信心塑造:讓“弱科”變“強科”,讓“厭學”變“樂學”

      • 登錄時間:2025-06-14 17:59
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        孫教員 在校大二學生
        編號: 237784
        復旦大學口腔醫(yī)學 本科在讀

        能力突出、基礎扎實,循循善誘、耐心細致。曾獲得復旦大學優(yōu)秀本科生獎學金、煙臺市優(yōu)秀學生等稱號,有數(shù)學競賽經(jīng)驗。高考山東省前500名,語文129,物化生均90+。大學專業(yè)績點第七,英語四六級。復旦足球大聯(lián)賽冠軍季軍、院系杯亞軍得主。

      • 登錄時間:2025-04-22 10:16
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        鄭教員 在校大一學生
        編號: 241789
        復旦大學繪畫 本科在讀

        個人性格比較開朗,善于和小朋友交流,以前是專門教小學文化美術等,一個人帶十幾個小學生。本人美術專業(yè)全省前三百,川美成績?nèi)珖谖迨?,綜合成績?nèi)∏傲?,高中連續(xù)三年三好學生,是本校優(yōu)秀畢業(yè)生,成績年段前百分之十。

      • 登錄時間:2025-05-06 13:19
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        張教員 在校大二學生
        編號: 233461
        復旦大學經(jīng)濟管理試驗班 本科在讀

        2023江蘇高考語文121 英語134 數(shù)學128

      • 登錄時間:2025-03-08 19:32
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        盧老師 專業(yè)老師
        編號: 180448
        復旦大學市場營銷管理 碩士畢業(yè)

        海外上海人,擁有10年以上的一線教育經(jīng)驗,教育經(jīng)驗豐富。擅長原版教材,可全英教學。了解國內(nèi)教育體制,可快速幫助提高口語和語法。目前正在教的學員,最久有7年。長期在海外生活,只接收網(wǎng)課,無法實體課。由于時差和平日課較多,要根據(jù)時間排課

      • 登錄時間:2025-02-26 14:38
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        張教員 其它教師
        編號: 241683
        復旦大學商務英語 本科畢業(yè)

        大學英語四六級

      • 登錄時間:2025-05-10 10:01
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        吳教員 其它教師
        編號: 242293
        復旦大學金融 碩士畢業(yè)

        從小英語學科學的最好,在英國留學5年多,初到英國時候,口音口語都不帶有中式英語感,被老師夸。教英語比較有自信。在學生時代,擅長理科,數(shù)學,英語比較拔尖。初中,高中都是上海市重點學校,高中畢業(yè)于交大附中。

      • 登錄時間:2025-06-11 00:03
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        涂教員 在校大一學生
        編號: 233255
        復旦大學電子商務(中外合辦) 本科在讀

        自我介紹:會用上海話溝通,無不良嗜好,為人耐心友善。初中英語名列年級前列,有自己的一套應試方法,上海中考英語146.5,高中就讀于市重點中學。小學三年級考取鋼琴業(yè)余十級證書,小學五年級考取長笛業(yè)余七級證書。小學初中都曾獲校聲樂比賽一等獎,高中曾多次獲得“區(qū)藝術節(jié)聲樂獨唱銀獎”“區(qū)藝術節(jié)聲樂小組合唱銀獎”。高考面試時曾在上海師范大學天華學院藝術教育專業(yè)參加藝術校考,面試內(nèi)容為聲樂,分數(shù)為專業(yè)第二名。

      • 登錄時間:2025-03-03 18:15
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        程教員 其它教師
        編號: 238968
        復旦大學化學工程與工藝 本科畢業(yè)

        本人性格開朗,為人熱情,帶學生耐心。會認真耐心解答每一位學生不會習題直到聽懂為止。本人也是一位合格的傾聽者,會認真聆聽每一個孩子的心聲,很多孩子不愿意跟父母溝通,會愿意跟我傾訴,我站在朋友的角度去開導他們,讓他們從糾結不愉快中走出來。

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