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幼兒托管
高中生科普英語競賽一等獎 中考數(shù)學148 擅長初中數(shù)學思維教學 英語高考120+ 擅長閱讀理解 語法 英語教學 平易近人 鼓勵式授課方式
高等數(shù)學
擅長科目:數(shù)學&英語(2020屆浙江高考,數(shù)學130英語134;大學數(shù)學有考研備考數(shù)三的經(jīng)驗,已獲得英語專八證書) 性格:隨和,喜歡小孩子;認真負責,有耐心 家教經(jīng)驗:大班兼職老師;1對1輔導
游泳
高中獲得過數(shù)學,生物競賽省級二等獎,國家二級游泳運動員
幼兒陪玩,,,小學陪讀
曾任教于上海公立小學數(shù)學老師,擁有專業(yè)的學科知識,積累了豐富的教學經(jīng)驗和一對一個性化輔導經(jīng)驗。喜歡孩子,善于和孩子溝通,工作態(tài)度認真負責,能夠及時發(fā)現(xiàn)孩子薄弱環(huán)節(jié),善于開拓學生視野,總結學生的個性特點及心理素質,以利因材施教。本人輔導時注重方法,重技巧,突出考綱考點,具有計劃性,一直相信“沒有學不好的學生,只有不會教的老師。”
鋼琴
上海大學2021年長江鋼琴獎學金三等獎,上海大學2022年長江鋼琴獎學金三等獎,2023年新加坡國際青少年鋼琴比賽肖邦作品組二等獎,2020上海藝考總排名11
AP,大學物理,論文指導
畢業(yè)于復旦和美國名校,本科碩士博士都是物理學專業(yè)。自中學起擅長物理學課程和各類考試。例如,曾獲得過全國中學物理學競賽省第二名全國決賽前五十名,英文GRE的物理學專業(yè)考試990分滿分等。擅長提煉物理課程知識點,擅長歸納總結各類題目的規(guī)律。對于物理專業(yè)考試和英語標準化考試有深入研究。
小學陪讀,小學英文版教材
鋼琴10級 CET6
小托福,小學英文版教材,,初中文科英文版,SSAT,,中阮,籃球
雅思英語7.0 有過家教教學經(jīng)歷 熱情開朗 善良耐心 高考英語135+ 中考英語145+ 非常擅長英語
精準普通話,,幼兒陪玩,小學托管,小學接送,外國人中文
公立學校擔任老師五年,培訓機構一年,家教一年半,教學經(jīng)驗豐富以及擁有教學資源。擁有優(yōu)秀作文輔導一等獎證書、硬筆書法四級、軟筆書法三級證書、課堂比拼三等獎。
幼兒陪玩,幼兒托管,,,,兒童畫,卡通畫,Photoshop(PS),Illustrator
高中獲省級優(yōu)秀學生干部 唐山市生物競賽第四名 上海建橋學院特等獎學金 母親是小學教師,本人暑期做過幼小銜接教師,經(jīng)驗相對豐富
寒假資深教師提前預約,今年和外部機構合作暫停。市場價2000元的一對一沒有了廣告宣傳費用,也沒有了泡沫。很多人依然對于語文學科本質云里霧里。很多70后80后成長的時代是中國融入西方全球體系的過程,因而必然將英語最為重中之重的主課。再加之高中數(shù)學對于大多數(shù)學生來說負擔不小,此時再增加語文的難度于情于理不合適。而當前新時代的來臨,英語改革實際變相降低難度。另一方面,作為兩大基礎學科的語文也會逐步回歸到應有的難度上。學生之間分數(shù)上的差距會逐步拉開,老師根據(jù)多年觀察比對,兩位中等水平的學生原本可能差距個5分7分,但是專注于提高語文各板塊的學生經(jīng)過一段時間努力后兩者差距會拉到平均15分的距離。15分意味著什么?加上數(shù)學英語哪怕略微高幾分,總分最后可能是上海大學和上海財大的差距。要知道財大哪怕是普通專業(yè)在就業(yè)機會、平臺、崗位、升職前景上也是絕對碾壓。 ????????需要改變是對語文這門學科的性質的認識。很多人認為語文就是文學,詩詞歌賦琴棋書畫,是記憶天賦,熱愛閱讀的學生的擅長。作文是假大空看誰表達出彩。試想作為分值最高的主課之一,清北復交最低錄取分單科也要超過絕大多數(shù)學校一大截的語文科目,承擔著國家選拔人才,社會篩選精英的最高形式,怎么可能只是憑借記憶?套路?題海?假大空?語文作為人文和社會科學的基礎,和數(shù)學學科等一樣,具備訓練檢測一個學生基礎的邏輯能力,歸納分析推理能力等綜合能力的功能。學科內部的邏輯思維,形象思維,語言邏輯和數(shù)學數(shù)理邏輯一樣,是任何學科任何事業(yè)的最重的兩塊基石。 Q?為什么我家孩子很難找到滿意的高中語文老師 A?原因是多維度的。從老師數(shù)量看,漢語言文學專業(yè)畢業(yè)女老師比例較大。985大學的男生外地生源多,也愿意考取公務員選調生,優(yōu)質的老師都落在為數(shù)不多的市重點高中,且女老師一般很少愿意在承擔繁重教研任務外再辛苦創(chuàng)個人ip,畢竟還有家庭因素。再者985以下比較合格的漢語言文學專業(yè)的大學又不多。從供應角度來說即使外省優(yōu)秀老師都來上海做個人工作室都無法滿足龐大的上海高中生需求。因而各種大小機構只能從普通大學中挑選語文尚可的畢業(yè)生加以推廣。事實上他們的高考分數(shù)很少有超過115分。那教出來的學生怎么可能達到提分要求。 Q?我家的孩子為什么提分慢?是不是相較于數(shù)學這樣學科語文評分有的題型帶有主觀性? A?先回答是否帶有主觀性問題。很多對語文學科不了解的朋友先入為主的認為數(shù)學1?1等于2唯一確定很明確,而語文現(xiàn)代文鑒賞,作文等有相當篇幅的文字的評分似乎和閱卷老師的主觀感受有關,所以分數(shù)不可控。這顯然是錯誤的想當然。其一,作為國家最高等級的嚴肅的選拔人才的考試,不可能存在出一些答案不唯一確定,客觀性受質疑的題目。所有的題型即使看似復雜的大作文也是有明確的評分標準。每個考生答題特點雖然有多樣性,個性化,但是考查點和得分點都是唯一確定的。也就是符合文意,基于正確的理解和合理的表達。部分學生文章不好好讀,望文生義,寫了一堆不著調的文字,還認為自己也是一家之言,老師分給少了。不要想當然認為語文是漢語課,自己能說中國話就能得分。這是哲學社會科學和人文學科的綜合。
小學英文版教材,,英語口語,新概念英語,雅思,劍橋英語
雅思高分選手,口語8.0 ,聽力8.5,無口音,美式發(fā)音。我擅長英語配音及演講,我是一名瑜伽及大自然的愛好者,性格開朗,負責認真。我有3年的英語老師經(jīng)驗,主要負責青少年成績提升、雅思口語及聽力、中考及高考備考輔導經(jīng)驗。善于鞏固基礎、突破弱點、糾正中式思維及口音、考前沖刺、口語,聽力拔高。我自己也是學習者,每天都會閱讀英文書籍及新聞、讓我們一起成長吧!
美術,兒童畫,卡通畫
高考英語130+,已通過英語四六級普通話考試。熱情開朗,樂于助人,對學生耐心細致,擅長引導,能夠針對性地解決薄弱項目。
高考心理輔導
曾擔任過徐匯區(qū)某校初中高中班主任及語文老師,有初級和高級教師資格證
1.已考取初級中學(數(shù)學)教師資格證 2.已通過英語四六級與計算機二級考試 3.曾獲2022年國家獎學金 本人性格較為外向,且表達能力清晰,理解能力好,能很好地與學生交流,對知識點進行解析,完成答疑解惑的任務。
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