現(xiàn)就讀于華東師范大學(xué)大學(xué)物理專業(yè),目前是一名即將畢業(yè)的大四學(xué)生,已拿到中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)保研資格。 在華師大四年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,作為學(xué)習(xí)委員、光學(xué)課代表,我十分擅長(zhǎng)與人溝通、交流,性格開朗的我也在大學(xué)收獲了很多友誼。在大三暑假,我參加了社團(tuán)舉辦的支教活動(dòng),前往江西省鉛山縣進(jìn)行了為期20天的支教,在支教的過(guò)程中,我作為物理老師接觸了不同年齡段的小朋友,深刻體會(huì)了教育的魅力,也感受到了教師這一角色的責(zé)任感。此外,本科期間,我參與了多項(xiàng)科研訓(xùn)練與競(jìng)賽,大二時(shí)還曾作為隊(duì)長(zhǎng)與主講人參與了全國(guó)大學(xué)生物理實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽,獲得了二等獎(jiǎng)。與此同時(shí),我也沒(méi)有耽誤專業(yè)課的學(xué)習(xí),每年都獲得了華東師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。
本教師執(zhí)教近30年,2000年開始兼職家教,擅長(zhǎng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),英語(yǔ)教學(xué),長(zhǎng)期全科輔導(dǎo)學(xué)生。本教師在教學(xué)實(shí)踐中,運(yùn)用立竿見影的教學(xué)法------“思路圖教學(xué)法”,所輔導(dǎo)的學(xué)生,4~6月,成績(jī)便能躋身班級(jí)前列。 本教師編寫的《現(xiàn)代文雙向閱讀法》《思路圖作文法》《走進(jìn)文言文》《數(shù)學(xué)新思維》等教學(xué)資料,被多所學(xué)校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為拓展教材。本教師曾兩次參與中考命題,在“百度百家號(hào)”“網(wǎng)易號(hào)”“今日頭條”等媒體發(fā)表文章數(shù)百篇。 你我牽手,定能把孩子引向?qū)W習(xí)的巔峰!
本從大二開始家教,在教育機(jī)構(gòu)教授過(guò)小班和一對(duì)一課程,擅長(zhǎng)初中數(shù)理化,以及高中化學(xué),經(jīng)驗(yàn)豐富 帶過(guò)初三的畢業(yè)生順利考入重點(diǎn)中學(xué) 帶過(guò)高三化學(xué),化學(xué)高考成績(jī)顯著提高。 現(xiàn)帶上海初中物理化學(xué),高中化學(xué),對(duì)中高考題型了解! 本科多次獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù) 擁有高中化學(xué)教師資格證(高級(jí)中學(xué))
福建高考文科全省前300,曾在國(guó)家級(jí)、省級(jí)雜志上發(fā)表文章4篇。大學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異,大一獲校一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,大二獲校二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金,大三獲校特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。年年獲得獎(jiǎng)學(xué)金,最高至特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。參加各級(jí)各類教學(xué)競(jìng)賽十余項(xiàng)并斬獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),如上海市師范技能競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
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