小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材,,,,,,,,考研,古箏,排球

所獲得的獎項和特長：英語四級543、英語六級522。 自我介紹: 有豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及獨特的教學(xué)風(fēng)格和學(xué)習(xí)方法。注重課堂效率，讓孩子在輕松愉快的課堂氛圍下高效掌握知識；側(cè)重思維培養(yǎng)，鍛煉學(xué)生舉一反三的思維能力，力爭達到事半功倍的效果。有自己獨特的解題思維以及背誦技巧，引導(dǎo)學(xué)生自主思考，提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力。初中各階段都可以教學(xué)，從補充基礎(chǔ)到最后沖刺，都有成熟的課程設(shè)計和教學(xué)計劃。

小學(xué)陪讀,小學(xué)英文版教材

曾獲一級教師，區(qū)青年骨干教師稱號。擅長英語語法、閱讀、詞匯教學(xué)，曾獲上海市中小學(xué)幼兒園教育研究方法一等獎、市輔導(dǎo)技能大賽一等獎、獎等，曾開展全國、市、區(qū)級公開教學(xué)。

1.2025年3月獲上海師范大學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號 2.2021-2022學(xué)年獲專業(yè)三等獎學(xué)金，2022-2023學(xué)年獲專業(yè)二等獎學(xué)金 3.第五屆閔行區(qū)鄰里中心創(chuàng)課大賽獲優(yōu)秀課程獎和智慧生活創(chuàng)意課程獎 4.上海師范大學(xué)黨員、入黨積極分子導(dǎo)生“領(lǐng)航計劃”科研項目獲校級立項并位列第四 5.在大二擔(dān)任上海師范大學(xué)數(shù)理學(xué)院班導(dǎo)生，為大一學(xué)生提供學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和生活幫助。

五子棋

本人擅長小學(xué)語文，數(shù)學(xué)，英語的教學(xué)。周末可輔導(dǎo)，語文看圖寫話，學(xué)而思奧數(shù)和新概念英語。 本人是上海市五子棋教練，主要負責(zé)浦東新區(qū)的教學(xué)。曾經(jīng)榮獲上海市五子棋聯(lián)賽C組冠軍，上海市五子棋新人王比賽亞軍，上海市五子棋升段賽冠軍，愛五子棋網(wǎng)第二屆山口規(guī)則論壇賽冠軍，世界五子棋通訊賽D組冠軍（通訊賽等級分中國排名第一）由于任教科目里沒有五子棋，所以選了圍棋，請知曉！

本人一直從事初中數(shù)學(xué)教育教學(xué)及管理工作，從教21年，從事畢業(yè)班教學(xué)14年，曾多次參加初三數(shù)學(xué)的閱卷及命題工作，多次被評為“先進個人和優(yōu)秀班主任”。 樂觀、自信、正直、執(zhí)著，主張樂學(xué)、樂教，授之以魚不如授之以漁，

小學(xué)英文版教材

英語專業(yè)在讀，大一四六級裸過，英語專業(yè)四級優(yōu)秀。有三個月在美國交換經(jīng)歷，英語口語優(yōu)秀。上海本地人，中考語文135數(shù)學(xué)135英語145理化147，高考英語133，對上海教材相對熟悉，有經(jīng)驗。

幼兒陪玩,幼兒托管,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,,,,,,,,,鋼琴,小學(xué)英文版教材

上海等級考地理A歷史A+ 地理一模A+ 歷史一模A二模A+ 英語四級526 有暑托班輔導(dǎo)經(jīng)歷 善于和兒童溝通 有鋼琴上海音樂學(xué)院十級證書

英語四級,英語六級

大學(xué)英語四級566。六級576

性格安靜內(nèi)斂，耐心細心，高中是純理科學(xué)生，數(shù)學(xué)高考是全國乙卷，所以對數(shù)學(xué)方面較擅長，在提升做題技巧方面有所理解，持有高中生物教師資格證。

日語,美術(shù),兒童畫,卡通畫,,小學(xué)陪讀,,,,中考心理輔導(dǎo)

日語n1且有出國交換經(jīng)驗；英語六級；直到高中都是美術(shù)特長生，擅長繪畫和設(shè)計，有在畫室工作的經(jīng)驗；性格開朗大方，具有耐心，具有豐富家教經(jīng)驗。

鋼琴

國家教師資格證（高級中學(xué)），鋼琴十級證書，多次登臺演出，參與井岡山舞蹈史詩。

小學(xué)陪讀

帶過家教，暑假在補習(xí)班上課，經(jīng)驗較足

中考心理輔導(dǎo)

吳老師，男，西南大學(xué)數(shù)學(xué)本科專業(yè)，中學(xué)一級教師，有中學(xué)數(shù)學(xué)教師資格證書，普通話標(biāo)準(zhǔn)；有小學(xué)與初中數(shù)學(xué)奧林匹克教學(xué)經(jīng)驗，輔導(dǎo)的學(xué)員曾經(jīng)獲得國家級數(shù)學(xué)奧林匹克競賽二等獎；開過多場講座，對上海市數(shù)學(xué)中考命題規(guī)律有自己獨到的理解。有22年畢業(yè)班教學(xué)與管理經(jīng)驗，教學(xué)的最大亮點：善于把數(shù)學(xué)難題用一個個模型分離出來，讓學(xué)員學(xué)習(xí)一個個小的數(shù)學(xué)模型，再把這些模型組合成原來的試題，通過這種模型教學(xué)，能使不同類型的學(xué)員快速提高數(shù)學(xué)成績，優(yōu)秀的案例：上海民辦金蘋果學(xué)校五年級（2）班蔡淳頡同學(xué)，數(shù)學(xué)剛開始的時候是67分（滿分100分）我輔導(dǎo)了4節(jié)課，她的期中考試成績是94分，期末考試成績98分；建平中學(xué)地杰校區(qū)九年級（4）占軒燁同學(xué)，我剛接手的時候數(shù)學(xué)周考成績是46分，我輔導(dǎo)3節(jié)課后數(shù)學(xué)周考76分，期中考試的成績是99分，一模的考試成績121，二模成績122分；2024年中考成績112分，學(xué)生楊趙磊，是上海立信金融學(xué)院附屬學(xué)校初三＜2＞班學(xué)生，我剛輔導(dǎo)的時候成績是72分，輔導(dǎo)了6節(jié)課，成績顯著進步，期中考試成績116分，一模的成績119分二模成績123分，2024年中考成績113分；模型教學(xué)法對提優(yōu)效果更顯著，例如就讀于上海世界外國語中學(xué)九（3）黃菊杰同學(xué)，我接手的時候，一模成績是108分，經(jīng)過寒假訓(xùn)練輔導(dǎo)，二模的成績127分，2024年中考成績136分；就讀于上海市曹楊二中附屬中學(xué)九年級（4）班陳孝巖同學(xué)，我接手該生數(shù)學(xué)成績是131分（滿分150分），面對這樣的學(xué)員，我就專門輔導(dǎo)18題，25題的第二問與第三問，,利用模型教學(xué)法輔導(dǎo)，極大地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，同時也提高了學(xué)員的成績，該生期中考試數(shù)學(xué)成績142分，一模的成績是141分；二模成績146分，2024年中考成績142分；還有不少類似成功案例，就不一一列舉。 在教學(xué)中，善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，能把枯燥的數(shù)學(xué)講得通俗易懂，使學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生強烈的興趣和學(xué)習(xí)的信心。 在輔導(dǎo)過程中，重方法、重技巧。緊扣基礎(chǔ)知識，突出考綱考點，讓學(xué)生學(xué)得輕松。幫助學(xué)生排除學(xué)習(xí)心理障礙，釋解數(shù)學(xué)疑難困惑，探求學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的最佳路徑。很多中高考生可以140+。

幼兒陪玩,小學(xué)接送

華師大 校級一等獎獎學(xué)金 校級二等獎獎學(xué)金 院優(yōu)秀學(xué)生 校優(yōu)秀畢業(yè)生

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管

1、 語文英語成績最優(yōu)異，小學(xué)時語文閱讀答案會時常被認(rèn)可為標(biāo)準(zhǔn)答案，初高中時老師有時臨時外出會讓我上講臺幫忙授課，中考成績語文112，英語119，數(shù)學(xué)成績108，高考成績語文125，英語142，數(shù)學(xué)115。數(shù)學(xué)成績在初中后來居上，通過努力、個人理解及做題技巧，很快使自己的成績有了很大的提升。 2、小學(xué)參加校演講比賽，作文競賽，征文比賽，均獲前三名獎項，曾獲“三好少年”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號；初中參加演講比賽，征文比賽等，均獲前三名獎項，曾獲“英語單科狀元”榮譽稱號及獎學(xué)金，三年基本穩(wěn)居班級第一，年級前十，語文穩(wěn)居年級前五，英語穩(wěn)居年級前三。個人學(xué)體美勞全面發(fā)展，小初高三個階段共獲獎狀及榮譽證書四十余份。 3、高中多次獲得獎學(xué)金總金額達近萬元。大一暑期社會實踐活動中獲校級一等獎；大二全國大學(xué)生財經(jīng)素養(yǎng)大賽獲國家級金獎，全國大學(xué)生電子商務(wù)“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”挑戰(zhàn)賽獲校賽三等獎，美世中國咨詢商業(yè)案例分析大賽獲第七名，優(yōu)秀團隊。 4.在校曾擔(dān)任院學(xué)生會干事，院辯論隊副隊長，曾在多家世界500強外企、世界頂級奢侈品集團擔(dān)任實習(xí)生，有較好的組織溝通能力，善于傾聽樂于交流。本人有耐心，因材施教，喜歡和小朋友打交道，也非常樂于和小朋友相處，為小朋友提供力所能及的幫助。