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幼兒陪玩,鋼琴,視唱練耳
2023年以第三成績(jī)考入上海音樂學(xué)院音樂教育系,現(xiàn)本科一年級(jí)在讀,鋼琴師從于夏小燕教授。于2024年榮獲日本第28屆PIARA鋼琴大賽全球總決賽青少年B組第一名。 近年來獲得獎(jiǎng)項(xiàng)包括:2022年第十五屆上海國(guó)際青少年鋼琴大賽全國(guó)總決賽青年A組特等獎(jiǎng),2023年日本PIARA國(guó)際鋼琴大賞華東區(qū)上海賽區(qū)青少年B組一等獎(jiǎng),2019年珠江·愷撒堡國(guó)際青少年鋼琴大賽少年C組一等獎(jiǎng),以及2023年上海音樂學(xué)院雅馬哈音樂獎(jiǎng)學(xué)金比賽鋼琴組三等獎(jiǎng),自彈唱組三等獎(jiǎng)。連續(xù)獲得2014-2016、2019-2021年長(zhǎng)沙市三獨(dú)比賽鋼琴獨(dú)奏一等獎(jiǎng),于2018年被長(zhǎng)沙市橘子洲古董鋼琴博物館聘為“小小演奏家”。
鋼琴
從3歲開始練習(xí)鋼琴,已經(jīng)獲得鋼琴演奏級(jí)級(jí)別的水平,在樂理知識(shí)方面,已獲得高級(jí)證書,一名藝考生。連續(xù)獲得兩年的區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生,在中央音樂學(xué)院鋼琴教師培訓(xùn)中,獲得鋼琴優(yōu)秀教師稱號(hào),長(zhǎng)期在中央音樂學(xué)院進(jìn)修,對(duì)于爵士鋼琴等技巧問題也有很多的教學(xué)研究,長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)作曲和即興伴奏,帶領(lǐng)各大賽事:李斯特鋼琴比賽;“人音杯”菲伯爾鋼琴比賽;肖邦鋼琴比賽;同時(shí)在社區(qū)擔(dān)任音樂啟蒙課程老師,有一套音樂啟蒙教育體系,對(duì)待小朋友們和藹而且溫柔,上課時(shí)費(fèi)有效率,下課會(huì)及時(shí)反饋上課狀態(tài)和學(xué)習(xí)內(nèi)容 輔修日語 日語已經(jīng)成功通過N2的考試,在日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和網(wǎng)上授課深受同學(xué)們的喜歡.
法語,AP,A-Level
持有國(guó)家教育部法語教師資格證,普通話二級(jí)甲等。在市A級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶班教學(xué),現(xiàn)主要針對(duì)美高一對(duì)一VIP課程(目標(biāo)AP法語或SAT2法語)。以及上外附中/東校/浦外/光明中學(xué)法語班的學(xué)生(目標(biāo)直升考&Delf B1-B2)。 長(zhǎng)期法語第一線的教學(xué)經(jīng)歷積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),充分了解學(xué)生在各個(gè)法語學(xué)習(xí)階段會(huì)遇到的問題。語言表達(dá)能力強(qiáng),講解到位,思路清晰。能夠系統(tǒng)而有技巧地使學(xué)生在最短的時(shí)間內(nèi)提升法語水平,提高成績(jī)/排名,收獲信心。 市重點(diǎn)高中畢業(yè),綜合素質(zhì)良好,尤其是外語能力強(qiáng)。高分考入華師大法國(guó)語言文學(xué)系,在校期間成績(jī)優(yōu)秀,每年獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金,為日后法語教學(xué)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。法語功底扎實(shí)并具備法企工作背景,發(fā)音優(yōu)美標(biāo)準(zhǔn),口語流利,熟悉商貿(mào)法語。擔(dān)任過中國(guó)核工業(yè)展,上海國(guó)際藝術(shù)節(jié),法國(guó)高等教育展,上海國(guó)際精英模特大賽等大型活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)法語翻譯。從大學(xué)高年級(jí)起即從事成人及少兒法語家教,為華師大法語第二專業(yè),研究生二外和光華學(xué)院授過課。 熱愛法語及法國(guó)文化,有高度的意愿在法語教學(xué)及翻譯領(lǐng)域獲得良好的發(fā)展。溫和,耐心,責(zé)任感強(qiáng),善于與學(xué)員溝通。
幼兒托管,幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)接送,小學(xué)托管
有責(zé)任心,比較負(fù)責(zé)人,會(huì)耐心帶教,嚴(yán)格遵循學(xué)校要求輔導(dǎo)小朋友,比較開朗外向
吉它,美術(shù)
電吉他演奏4年,指彈吉他4年,具備扎實(shí)的演奏功底,精于電吉他速彈、推弦技巧與指彈的擊勾弦細(xì)膩處理。采用漸進(jìn)式教學(xué)法,結(jié)合樂理解析與實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,幫助學(xué)生建立正確的演奏思維。無論流行、搖滾還是日系指彈風(fēng)格,都能給予針對(duì)性指導(dǎo)?,F(xiàn)已形成科學(xué)有效的教學(xué)方案,讓學(xué)員少走彎路快速進(jìn)階
幼兒陪玩,幼兒托管,美術(shù),攝影,,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送
中考成績(jī)優(yōu)異,擅長(zhǎng)畫畫,藝術(shù)高考上海市前500,在機(jī)構(gòu)助教過,有教小孩的經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)總結(jié)高效學(xué)習(xí)方法,有耐心,溫柔細(xì)致,善于學(xué)生溝通鼓勵(lì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。以學(xué)生為中心因材施教。
本師筆名安然,畢業(yè)于鄭州大學(xué),中小學(xué)一級(jí)語文教師,曾在公辦中小學(xué)校任語文教師多年,是安然作文創(chuàng)始人,弟子愛徒也稱安然老師。 本師熟悉現(xiàn)行中小學(xué)語文教材,專注中小學(xué)作文教學(xué)研究三十余年,在教學(xué)中體現(xiàn)歌訣化教授方法、模式化傳授思路、以練筆為主線、在合作中拓展思路的教學(xué)風(fēng)格,能讓學(xué)習(xí)者對(duì)作文快速入門,快速構(gòu)思,快速成文。代表作《安然教作文》。目前專職于上海市中小學(xué)生作文(語文)個(gè)性化輔導(dǎo)。
輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì):本人英語中考148分,教學(xué)風(fēng)格寓教于樂,不刻板教學(xué),生動(dòng)活潑,與學(xué)生關(guān)系十分融洽,善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,課后會(huì)與家長(zhǎng)進(jìn)行充分的溝通,方便家長(zhǎng)掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度與情況。善于雙語教學(xué),大幅提高學(xué)生口語水平。語法方面:在詞性轉(zhuǎn)換和改寫句子題目中,通過對(duì)語法點(diǎn)的解析,舉一反三。 閱讀理解方面:針對(duì)“老大難”的完形填空,和首字母填空,會(huì)以引導(dǎo)、拓展詞匯的方式幫助小朋友提高。寫作方面:通過靈活的上課方式和創(chuàng)作手法,協(xié)助學(xué)生搭建寫作框架。
幼兒陪玩,小學(xué)陪讀,,中考心理輔導(dǎo),,鋼琴,書法,卡拉OK/歌詠,視唱練耳,幼兒托管,小學(xué)托管
本人性格開朗外向,具有良好的形象品德和很強(qiáng)的責(zé)任心,有耐心以及靈活性。曾輔導(dǎo)小朋友課后作業(yè)和練字,很有成效,英語較好。輔導(dǎo)過三、四、五年級(jí)的小朋友和初二學(xué)生。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)肅但不失風(fēng)趣。文字功底扎實(shí),熱愛閱讀寫作,熟悉各階段學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),注重加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)耐心和注意力。有唱歌繪畫書法鋼琴等特長(zhǎng),喜歡與人交流溝通,課余時(shí)間喜歡參加社團(tuán)活動(dòng)以及志愿活動(dòng),具有較強(qiáng)的共情能力。會(huì)因材施教,會(huì)根據(jù)薄弱點(diǎn)授課,根據(jù)課程內(nèi)容布置作業(yè),跟蹤學(xué)生補(bǔ)習(xí)效果,進(jìn)行課堂和課后的答疑。溝通能力很好,可以提升學(xué)生和家長(zhǎng)之間的黏合度,提升信任感。會(huì)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)程度以及心理情況,幫助學(xué)生建立自信,制定合適的教學(xué)計(jì)劃??梢宰龅浇虒W(xué)的及時(shí)性和時(shí)效性。善于捕捉學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以便于因材施教
小學(xué)陪讀,,,,,,,拳擊
學(xué)校:華東理工大學(xué) 211 專業(yè):食品質(zhì)量與安全 可輔導(dǎo)年級(jí)及科目:初高中數(shù)學(xué) 化學(xué) 初中物理 資質(zhì):中考數(shù)學(xué)143/150 英語140/150 高考606/750 全國(guó)卷乙 大學(xué)四級(jí)英語裸考通過 校三等獎(jiǎng)學(xué)金 22-23學(xué)年社會(huì)工作獎(jiǎng)B等 23-24學(xué)年社會(huì)工作獎(jiǎng)A等 其他優(yōu)勢(shì):軟筆書法八級(jí) 家教經(jīng)驗(yàn):2023年暑假 在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)兼職 輔導(dǎo)初中生數(shù)學(xué) 英語 物理等 英語方面 我對(duì)其嚴(yán)格要求 每天默寫30個(gè)單詞 打好基本功 物理方面 我要求其掌握多個(gè)模型 將相關(guān)知識(shí)整理成框架 最終使其在相關(guān)科目有所進(jìn)步 2023.9-至今 數(shù)學(xué) 輔導(dǎo)周浦中學(xué)的高中生 針對(duì)其邏輯思維不足的問題 我?guī)淅砬褰忸}思路 幫助其構(gòu)建解題方法 其成績(jī)進(jìn)步顯著 輔導(dǎo)優(yōu)勢(shì):性格開朗耐心 能和學(xué)生交朋友 興趣廣泛 和學(xué)生容易有共同話題
幼兒陪玩,幼兒托管,樂高,珠心算,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,,,,,美術(shù),服裝設(shè)計(jì),游泳
美術(shù)專業(yè)畢業(yè),是上海優(yōu)秀畢業(yè)生 平日獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀班級(jí)干部、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干部、上?;ヂ?lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國(guó)二等獎(jiǎng),三好學(xué)生,漢字應(yīng)用技術(shù)水平三級(jí)等獎(jiǎng)項(xiàng) 擅長(zhǎng)語文和藝術(shù)(畫畫)
本人本科畢業(yè)后在滬從事過初中教育工作,擔(dān)任過班主任一職。對(duì)學(xué)生充滿愛心,耐心,幾乎全身心的投入在學(xué)生身上,深受家長(zhǎng)的好評(píng)學(xué)生的愛戴,在學(xué)科教學(xué)中循循善誘,把握學(xué)生特點(diǎn),因人因材施教。具有較強(qiáng)的親和力,容易使學(xué)生親近。
特殊教育,,,,,,,鋼琴,吉它,書法,美術(shù),卡通畫,西洋畫,兒童畫,小學(xué)托管,小學(xué)陪讀
初中奧數(shù)校級(jí)聯(lián)賽總成績(jī)第二,物理化學(xué)中考總共扣7分,擅長(zhǎng)辯論,溝通力強(qiáng),擅長(zhǎng)因材施教
幼兒陪玩,幼兒托管,,,小提琴
大一績(jī)點(diǎn)4.1 專業(yè)課全部90? 位列年級(jí)第一 英語四級(jí)554 英語六級(jí)536 小提琴10級(jí) 大提琴五級(jí)
上海本地考生,在上海高考中語文獲得130分;從初三到高三連續(xù)四年獲得上海市中學(xué)生古詩文大賽獎(jiǎng)項(xiàng),在現(xiàn)代文大賽中獲得二等獎(jiǎng);高中就讀于八校之一;高考小三門為政史地,總得分207;中考語文136分。 已經(jīng)通過高中語文教師資格證筆試和面試
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