本人任教中學(xué)數(shù)學(xué)20多年,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,管理和協(xié)調(diào)能力,具有豐富的一對一個性化輔導(dǎo)經(jīng)驗。準(zhǔn)確把握中考命題趨勢，在輔導(dǎo)上能針對數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，幫助學(xué)生理清各知識點之間的脈絡(luò)。重視講解解題思路，使學(xué)生能舉一反三，觸類旁通。每節(jié)課都根據(jù)學(xué)生的情況精心準(zhǔn)備，使學(xué)生能熟練掌握以前沒掌握的知識點，從而達到提高成績的目的。多年來先后輔導(dǎo)從預(yù)備到初三畢業(yè)班,積累了豐富的一對一教學(xué)經(jīng)驗,隨時洞察中考特點。為人友善，與學(xué)生關(guān)系融洽。講題耐心，細(xì)心，表達清晰。有自己的一套講課方法，不僅注重學(xué)員的答疑，還能拓展課本，利用經(jīng)典易錯題來力求讓學(xué)員更好的掌握重點和難點。受到很好的教學(xué)效果。

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15年專注英語教學(xué)，持有英語專業(yè)八級證書，對上海中高考英語教學(xué)體系與提分要點有深入研究與實踐。 個性化教學(xué)踐行者：擅長一對一深度輔導(dǎo)與差異化班課教學(xué)，精準(zhǔn)診斷學(xué)情，因材施教，確保不同層次學(xué)生獲得最大提升。 創(chuàng)新教學(xué)方法：成功實踐將精選外刊閱讀深度融入上海校本教材教學(xué)，顯著提升學(xué)生閱讀理解能力、詞匯量及對真實語境的感知力，為應(yīng)試和應(yīng)用打下堅實基礎(chǔ)。 輔導(dǎo)成果斐然：所指導(dǎo)學(xué)生在中高考英語中表現(xiàn)優(yōu)異，成績集中在136-145分，驗證了教學(xué)方法的有效性。

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擅長用生活例子講解數(shù)學(xué)，比如用披薩分塊教分?jǐn)?shù)、用超市購物學(xué)小數(shù)計算，讓孩子覺得數(shù)學(xué)就在身邊。 能把復(fù)雜題目拆成簡單步驟，比如用“畫圖法”解決雞兔同籠問題，用“分步法”搞定方程題。 堅持“3遍不煩原則”，同一題型用不同方法講3遍，直到孩子真正理解。 本人在小學(xué)時有在英語口語培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)過接近三年時間，在小學(xué)初中以及高中階段英語成績較為突出，經(jīng)常參加英語口語相關(guān)類比賽，如英語配音大賽，演講比賽，外研社杯等，曾榮獲浙江省外研社杯比賽第一名。在大學(xué)的上一學(xué)期中，大英科目獲得了滿績，經(jīng)常在班里進行presentation并且協(xié)助老師給班里的同學(xué)進行英語聽寫。在大學(xué)期間也積極參加各類與英語相關(guān)的比賽，如大英賽外研社杯等，并且仍然在努力學(xué)習(xí)英語口語，每周五周六都在課外英語培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)，在課外培訓(xùn)機構(gòu)也表現(xiàn)優(yōu)異，多次榮獲獎狀。

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丁教員，中共黨員，目前安師大碩士研究生在讀，專業(yè)為學(xué)科教學(xué)（語文），具備小學(xué)、初中、高中的語文和英語教學(xué)經(jīng)驗和家教經(jīng)驗。普通話二甲，大學(xué)獲得英語四六級證書，多次獲得校級一等、二等獎學(xué)金。本人性格沉穩(wěn)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能和身邊的人相處融洽，與家長與孩子溝通交流的能力強，善于傾聽與引導(dǎo)，耐心溫柔。

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所獲得的獎項和特長：英語四級543、英語六級522。 自我介紹: 有豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及獨特的教學(xué)風(fēng)格和學(xué)習(xí)方法。注重課堂效率，讓孩子在輕松愉快的課堂氛圍下高效掌握知識；側(cè)重思維培養(yǎng)，鍛煉學(xué)生舉一反三的思維能力，力爭達到事半功倍的效果。有自己獨特的解題思維以及背誦技巧，引導(dǎo)學(xué)生自主思考，提高學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力。初中各階段都可以教學(xué)，從補充基礎(chǔ)到最后沖刺，都有成熟的課程設(shè)計和教學(xué)計劃。

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1上海公辦小學(xué)二級教師，從事小學(xué)數(shù)學(xué)教育，對教材熟悉。 2上課有耐心且富有愛心，喜歡和孩子交往，善于用孩子喜歡的方法進行教學(xué)，喜歡和他們一起進步； 3、擅長寓教于樂 耐心親和力強 幽默 能夠引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí) 。

家長您好，我是華東師范大學(xué)的學(xué)生，也是一名有豐富經(jīng)驗的家教老師。我相信，教育的核心不僅是傳授知識，更是激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并幫助他們建立自信。我性格開朗幽默，善于溝通，讓孩子主動掌握知識，同時也能與我建立起信任和友誼。我從小熱愛學(xué)習(xí)，尤其擅長語文和數(shù)學(xué)，曾多次在各類競賽中獲獎，如第十三屆全國青少年冰心文學(xué)大賽預(yù)賽二等獎、葉圣陶杯全國中小學(xué)生新作文大賽三等獎等。這些經(jīng)歷不僅讓我積累了扎實的知識基礎(chǔ)，也讓我更加理解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能遇到的困難與挑戰(zhàn)。高考時，我取得了640分的成績，各科均衡發(fā)展，尤其在語文、數(shù)學(xué)和英語方面表現(xiàn)突出。研究生入學(xué)考試中，我以專業(yè)第三的成績被錄取。這些經(jīng)歷讓我具備了豐富的知識儲備，也讓我能夠更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，幫助他們找到適合自己的路徑。 在過去的家教經(jīng)歷中，我輔導(dǎo)過不同年齡段的學(xué)生，從小學(xué)一年級到初中，涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、英語等多個學(xué)科。我的教學(xué)風(fēng)格可以用“寓教于樂”來概括。我喜歡用幽默的語言和生動的例子解釋知識點，讓孩子在輕松的氛圍中理解并掌握知識。同時，我也注重培養(yǎng)孩子的獨立思考能力，善于通過舉一反三的方式，幫助他們鞏固薄弱環(huán)節(jié)，逐步提升成績。我相信，學(xué)習(xí)不僅僅是知識的積累，更是習(xí)慣的養(yǎng)成。最后，我想強調(diào)的是，作為一名老師，我不僅關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，更關(guān)注他們的成長與進步。我會以真誠、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一位學(xué)生，與他們共同進步。期待與您和孩子的合作，謝謝！

獲得過全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽，曾多次擔(dān)任學(xué)校組織的愛心學(xué)校教員。高考數(shù)學(xué)130分

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我現(xiàn)就讀于同濟大學(xué)，高中來自于上海市復(fù)興高級中學(xué)，為人樂觀開朗，外向大方，善于溝通與交流。高中時曾獲得全國青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。

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初中全科成績一直排名班級前五并擔(dān)任學(xué)習(xí)委員輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)，本人熱情開朗

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高考分?jǐn)?shù)644，英語137，畢業(yè)于市重點高中。英語口語好。可以根據(jù)學(xué)生教材靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，對英語牛津教材較為熟悉。會軟筆書法，中英文硬筆書法字跡清晰，也能對孩子進行一些書寫的指導(dǎo)。普通話清晰標(biāo)準(zhǔn)，語數(shù)英方面的學(xué)習(xí)都能積極引導(dǎo)孩子。曾獲全國英語能力競賽二等獎，復(fù)星基金會獎學(xué)金。與孩子交流經(jīng)驗豐富。富有耐心，能夠與孩子融洽相處，會盡可能的從孩子角度思考問題，引導(dǎo)學(xué)習(xí)。

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曾考上復(fù)旦大學(xué)新聞系，但是還是對英語文學(xué)有所熱愛，所以現(xiàn)在就讀于上海外國語大學(xué)英語文學(xué)專業(yè)，也是一名外籍口語老師，有充分自信絕對能讓孩子在口語上有所改變與提升，對英語的激情也會帶動孩子學(xué)習(xí)的積極性，保證孩子一定會在英語口語方面有明顯的進步與提升。我認(rèn)為沒有差學(xué)生，只有沒用對方法的老師。

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海外留學(xué)6年 目前倫敦國王學(xué)院大三在讀 可輔導(dǎo)小中高各年級英語 本人親和力責(zé)任心強 上海長寧徐匯普陀附近可接

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微積分課程助教 大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽一等獎