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      • 登錄時間:2025-05-24 12:37
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        程老師 專業(yè)老師
        編號: 220843
        上海政法學院漢語言文學專業(yè) 碩士畢業(yè)

        寒假資深教師提前預約,今年和外部機構合作暫停。市場價2000元的一對一沒有了廣告宣傳費用,也沒有了泡沫。很多人依然對于語文學科本質(zhì)云里霧里。很多70后80后成長的時代是中國融入西方全球體系的過程,因而必然將英語最為重中之重的主課。再加之高中數(shù)學對于大多數(shù)學生來說負擔不小,此時再增加語文的難度于情于理不合適。而當前新時代的來臨,英語改革實際變相降低難度。另一方面,作為兩大基礎學科的語文也會逐步回歸到應有的難度上。學生之間分數(shù)上的差距會逐步拉開,老師根據(jù)多年觀察比對,兩位中等水平的學生原本可能差距個5分7分,但是專注于提高語文各板塊的學生經(jīng)過一段時間努力后兩者差距會拉到平均15分的距離。15分意味著什么?加上數(shù)學英語哪怕略微高幾分,總分最后可能是上海大學和上海財大的差距。要知道財大哪怕是普通專業(yè)在就業(yè)機會、平臺、崗位、升職前景上也是絕對碾壓。 ????????需要改變是對語文這門學科的性質(zhì)的認識。很多人認為語文就是文學,詩詞歌賦琴棋書畫,是記憶天賦,熱愛閱讀的學生的擅長。作文是假大空看誰表達出彩。試想作為分值最高的主課之一,清北復交最低錄取分單科也要超過絕大多數(shù)學校一大截的語文科目,承擔著國家選拔人才,社會篩選精英的最高形式,怎么可能只是憑借記憶?套路?題海?假大空?語文作為人文和社會科學的基礎,和數(shù)學學科等一樣,具備訓練檢測一個學生基礎的邏輯能力,歸納分析推理能力等綜合能力的功能。學科內(nèi)部的邏輯思維,形象思維,語言邏輯和數(shù)學數(shù)理邏輯一樣,是任何學科任何事業(yè)的最重的兩塊基石。 Q?為什么我家孩子很難找到滿意的高中語文老師 A?原因是多維度的。從老師數(shù)量看,漢語言文學專業(yè)畢業(yè)女老師比例較大。985大學的男生外地生源多,也愿意考取公務員選調(diào)生,優(yōu)質(zhì)的老師都落在為數(shù)不多的市重點高中,且女老師一般很少愿意在承擔繁重教研任務外再辛苦創(chuàng)個人ip,畢竟還有家庭因素。再者985以下比較合格的漢語言文學專業(yè)的大學又不多。從供應角度來說即使外省優(yōu)秀老師都來上海做個人工作室都無法滿足龐大的上海高中生需求。因而各種大小機構只能從普通大學中挑選語文尚可的畢業(yè)生加以推廣。事實上他們的高考分數(shù)很少有超過115分。那教出來的學生怎么可能達到提分要求。 Q?我家的孩子為什么提分慢?是不是相較于數(shù)學這樣學科語文評分有的題型帶有主觀性? A?先回答是否帶有主觀性問題。很多對語文學科不了解的朋友先入為主的認為數(shù)學1?1等于2唯一確定很明確,而語文現(xiàn)代文鑒賞,作文等有相當篇幅的文字的評分似乎和閱卷老師的主觀感受有關,所以分數(shù)不可控。這顯然是錯誤的想當然。其一,作為國家最高等級的嚴肅的選拔人才的考試,不可能存在出一些答案不唯一確定,客觀性受質(zhì)疑的題目。所有的題型即使看似復雜的大作文也是有明確的評分標準。每個考生答題特點雖然有多樣性,個性化,但是考查點和得分點都是唯一確定的。也就是符合文意,基于正確的理解和合理的表達。部分學生文章不好好讀,望文生義,寫了一堆不著調(diào)的文字,還認為自己也是一家之言,老師分給少了。不要想當然認為語文是漢語課,自己能說中國話就能得分。這是哲學社會科學和人文學科的綜合。

      • 登錄時間:2025-05-23 17:41
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        汪老師 專業(yè)老師
        編號: 192888
        上海政法學院化學教育 本科畢業(yè)

        中學化學奧林匹克國家級二等獎,小學奧數(shù)省級一等獎,初中奧數(shù)省一等獎,個人專利 本人授課方法獨特新穎,吸引學生,掐準知識點再放大知識面;傾向于讓學生“知其所以然”勝過“知其然” 個人想法新奇,不落窠臼,有創(chuàng)新能力,注重引導學生探索創(chuàng)新

      • 登錄時間:2025-05-28 22:49
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        邢老師 專業(yè)老師
        編號: 210698
        上海政法學院計算機信息管理 本科畢業(yè)

        具有多年的家教輔導經(jīng)驗,主要輔導初中學生的理科(數(shù)學、物理、化學),熟悉上海教材和初中的知識點,掌握初中各個知識模塊的做題方法和技巧,對中考有一定的把握。善于與孩子溝通,能夠發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點及薄弱的地方。善于引導孩子學會自主學習,養(yǎng)成舉一反三的能力,對孩子寬嚴并濟。

      • 登錄時間:2025-05-25 14:53
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        賈教員 在讀碩士生
        編號: 230007
        上海政法學院音樂教育 碩士在讀

        本人研究生就讀于上海師范大學音樂教育專業(yè),專業(yè)優(yōu)勢為鋼琴演奏,特長為舞蹈表演。曾在中國音樂學院、上海音樂學院求學,本科期間跟隨武漢音樂學院碩士研究生,以及意大利都靈音樂學院留學生學習鋼琴課程,已獲普通話二級甲等證書,高級中學音樂教師資格證。對待學生認真負責有耐心,富有童心且充滿愛心,愿意同孩子平等交流,期待與學生一同進步。 參賽獲獎經(jīng)歷: 自幼學習音樂、芭蕾舞與美術等,多次參加比賽并獲得獎項; 2018年4月,參加第四屆中國蕪湖(鏡湖)青少年器樂大賽榮獲公開組“一等獎”,并受邀去日本參加中日鋼琴交流賽; 2018年6月,參加黃山市歙縣紹濂鄉(xiāng)中心學校義務音樂支教,獲得優(yōu)秀支教老師證書; 2018年7月,參加肖邦國際青少年鋼琴公開賽榮獲公開賽“二等獎”; 2018年8月,參加肖邦國際青少年鋼琴中國總決賽榮獲公開組“銅獎”; 2019年3月,參加第六屆德國歐米勒國際鋼琴公開賽榮獲自由青年組“二等獎”; 2019年6月,參加第二屆中美國際青少年音樂大賽初賽榮獲青年高級組“二等獎”; 2019年7月,參加2019年“珠江·凱撒堡”國際青少年鋼琴大賽,榮獲專業(yè)組“金獎”; 2019年8月,參加中美國際青少年音樂大賽榮獲青年高級組“金獎”及美國夏威夷大學推薦信等; 2020年,參加華沙國際青少年鋼琴比賽(全國網(wǎng)絡初賽)榮獲PD1組“銅獎”; 2021年,取得高中音樂教師資格證;同年12月,參加全國研究生招生考試,并于次年9月成功入學上海師范大學音樂教育專業(yè); 2022年12月,參加東京·中日國際藝術節(jié)中國賽區(qū)選拔賽榮獲鋼琴青年組開放作品組“三等獎”; 2023年7月,參加2023博蘭斯勒國際音樂節(jié)暨第八屆德國歐米勒國際鋼琴公開賽,榮獲自由青年組“二等獎”等。

      • 登錄時間:2025-05-28 18:11
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        崔教員 其它教師
        編號: 241327
        上海政法學院飛行技術 本科畢業(yè)

        ### **相關科目成績** 1. **高考成績**:總分620/750,數(shù)學135/150,英語140/150,地理90/100(全省排名前5%)。 2. **中考成績**:總分715/750,數(shù)學148/150,物理98/100,曾獲市級物理競賽一等獎。 3. **大學成績**: - 績點3.8/4.0,專業(yè)排名前10%; - 高等數(shù)學(98/100)、大學物理(95/100)等核心課程成績優(yōu)異。 --- ### **獲獎與成果** 1. **學術類**: - 2023年獲全國大學生數(shù)學建模競賽省級二等獎; - 2022年以第二作者身份在《XX學報》發(fā)表論文一篇; - 連續(xù)兩年獲校級一等獎學金。 2. **實踐類**: - 擔任??茀f(xié)項目組長,帶領團隊完成“智能教輔系統(tǒng)”開發(fā)并獲校級創(chuàng)新大賽金獎; - 參與“鄉(xiāng)村教育支援計劃”,為留守兒童提供線上課程輔導。 個人自評** - **性格特質(zhì)**:耐心細致,善于觀察學生心理,能快速建立信任關系; - **教學方法**:注重知識框架梳理,結合生活案例講解抽象概念(如用籃球軌跡解析拋物線方程); - **附加優(yōu)勢**:熟練使用GeoGebra、PPT等工具制作動態(tài)課件,提升學習趣味性。

      • 登錄時間:2025-05-26 23:24
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        俞教員 在校大二學生
        編號: 234355
        上海政法學院英語教育 本科在讀

        預備黨員,現(xiàn)任班長、分團委學生副書記。上海本地人,中考英語140,高考英語110左右,現(xiàn)已獲有英語專業(yè)四級證書,英語四六級證書,英語教師資格證證書,普通話證書,計算機一級等。

      • 登錄時間:2025-04-21 17:41
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        何教員 在校大二學生
        編號: 235220
        上海政法學院音樂教育 本科在讀

        江蘇省音樂統(tǒng)考全省第七,施坦威鋼琴比賽華東地區(qū)一等獎,kawai鋼琴比賽全國一等獎,TSP國際鋼琴比賽金獎;法國巴黎音樂大賽鋼琴獨奏全國金獎;歐洲鋼琴公開賽一等獎;俄羅斯指南針音樂比賽一等獎;上海青少年國際鋼琴公開賽一等獎等獎項。 2023年考入上海音樂學院音樂教育系,同時取得古典管風琴第三、現(xiàn)代打擊樂系全國第十八名的成績。

      • 登錄時間:2025-05-23 10:20
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        胡教員 在校大一學生
        編號: 241719
        上海政法學院電子信息類 本科在讀

        擅長數(shù)學物理英語科目,成績優(yōu)異。性格開朗,喜歡運動。有豐富的家教經(jīng)驗,今年幫助一個初三學生數(shù)學提升19分,物理提升10分(從一模到二模)。

      • 登錄時間:2025-05-22 13:43
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        顧教員 在校大四學生
        編號: 238766
        上海政法學院衛(wèi)生檢驗與檢疫 本科在讀

        英語成績優(yōu)異 四六級均一次通過 在校期間多次獲得全國英語獎項

      • 登錄時間:2025-05-26 17:06
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        馬教員 在校大二學生
        編號: 242479
        上海政法學院醫(yī)學影像技術 本科在讀

        個人背景 上海健康醫(yī)學院醫(yī)學影像技術專業(yè)大二學生,系統(tǒng)學習過解剖學、生理學、生物化學等醫(yī)學基礎課程,具備扎實的理科思維與邏輯分析能力,熟練掌握中高考理科知識框架。曾為初中生輔導數(shù)學、生物、化學,學生期中成績提升20%,在社區(qū)公益活動中擔任科普講師,擅長用生活化比喻講解抽象概念(如“血液循環(huán)比作快遞運輸”)熟悉上海中小學教材及考點,能針對性梳理重難點、總結解題技巧。 教學風格 醫(yī)學思維遷移,將醫(yī)學課程中培養(yǎng)的,系統(tǒng)分析能力融入教學,幫助學生構建知識網(wǎng)絡。互動啟發(fā)式教學:通過提問引導、案例類比激發(fā)興趣,拒絕填鴨式授課。心理共情力強:作為醫(yī)學生,擅長觀察學生情緒變化,耐心疏導學習焦慮。

      • 登錄時間:2025-05-28 11:40
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        馮教員 在讀碩士生
        編號: 223714
        上海政法學院機器人工程 碩士在讀

        上海大學本科生,新加坡國立大學研究生。從2024.8月開始赴新加坡國立大學學習,因而只能線上授課,假期可以線下授課。本人擅長數(shù)學物理,高中在校平均數(shù)學成績140,高考數(shù)學136。物理等級考A。擅長總結題型以及相應的方法,針對易錯題進行針對性訓練,以快速提高成績。至今為止所帶初中高中孩子在中高考中均有明顯的成績提升。 擅長彈鋼琴,初三考過鋼琴10級,目前自己尋找曲目進行練習。多次在校音樂學院擔任演出嘉賓演出。擅長打羽毛球,可以陪打陪練,跟隨專業(yè)教練學習2年,平常經(jīng)常打羽毛球。

      • 登錄時間:2025-05-15 13:51
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        陳教員 其它教師
        編號: 235878
        上海政法學院服裝設計 本科畢業(yè)

        留學四年,英文口語流利。擅長各類美術手工教學,英語語文文科類學科。小朋友有耐心,善引導。

      • 登錄時間:2025-05-15 15:22
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        范教員 在讀碩士生
        編號: 237907
        上海政法學院音教 碩士在讀

        本碩均就讀于上海音樂學院音樂教育系,成功保研 持有高級中學音樂教師資格證,上海市藝術心理專業(yè)委員會委員。 三歲學習鋼琴,連續(xù)獲得上海音樂學院獎學金,上海音樂學院優(yōu)秀畢業(yè)生。

      • 登錄時間:2025-05-27 14:14
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        劉老師 專業(yè)老師
        編號: 177626
        上海政法學院英語 本科畢業(yè)

        曾八校在職,上海人,畢業(yè)于上外的英語專業(yè),有專八證書。高三教學經(jīng)驗豐富,每次都根據(jù)學生情況備課,針對性強,學生成績平均一個學期有明顯提升。在校擔任英語老師和班主任,所授班級區(qū)統(tǒng)考全區(qū)前十。熟悉高中各年級的考點,非常親切,富有耐心和責任心。

      • 登錄時間:2025-05-28 19:36
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        沈老師 專業(yè)老師
        編號: 215668
        上海政法學院能源經(jīng)濟 本科畢業(yè)

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