幼兒陪玩,,,小學(xué)陪讀,,,,雅思

同濟(jì)大學(xué)土木工程本科畢業(yè)，成績優(yōu)異，獲得保研資格，diy申請全獎美博，獲得兩個(gè)offer。雅思7.0，六級597。連續(xù)三年獲得本科優(yōu)秀獎學(xué)金，家教經(jīng)驗(yàn)豐富。

小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,幼兒陪玩,,,,五子棋,幼兒托管,,,小學(xué)接送

性格：耐心，講解通俗易懂；幽默，講課生動有趣；熱愛運(yùn)動，陽光向上；善于交流溝通，能夠循序漸進(jìn)，課堂互動性較強(qiáng)，懂得將時(shí)間歸還學(xué)生本人，教導(dǎo)如何做筆記，注重培養(yǎng)解題技巧，力求查漏補(bǔ)缺，更上層樓 資質(zhì)或獲獎證書：四六級，普通話二級乙，在備考教師資格證書，獲上海市興家志愿者協(xié)會殘疾人輔導(dǎo)課程板塊優(yōu)秀志愿者稱號，大一暑假參與新疆支教項(xiàng)目項(xiàng)目獲得三等獎，曾參與上海市大學(xué)生女子籃球聯(lián)賽 輔導(dǎo)優(yōu)勢： 1.認(rèn)真負(fù)責(zé)，平易近人，講課通俗易懂 2.擅于歸納總結(jié)，各種題型模型化解題，速度快，計(jì)算量小，能把難題轉(zhuǎn)化為簡單模型，便于掌握和理解 3.幫助學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ)，明確目標(biāo)，制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃，相互配合好 4.拓展理科思維，幫助學(xué)生舉一反三，有邏輯成體系地思考并解題

小學(xué)陪讀,外國人中文

本人自上海市二期課改以來，有近10年的一線教學(xué)、教研和出題經(jīng)驗(yàn)，先后擔(dān)任過公立學(xué)校競賽班、民辦學(xué)校全英班和播音員主持人班的班主任及任課教師，工作上即注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，也培養(yǎng)學(xué)生自我管理的意識，至今所帶班級考試成績和學(xué)習(xí)能力均超過同年級各班?，F(xiàn)擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作，致力于培養(yǎng)、考核和選拔教師。

小學(xué)英文版教材,初中文科英文版,,英語六級,考研,外國人中文,雅思,教師資格

專業(yè)作文教師，研究寫作教學(xué)，有五年以上作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有一套系統(tǒng)作文教學(xué)體系，幫助學(xué)員提升作文興趣，建立邏輯體系，提升作文能力。

足球,,小學(xué)陪讀,小學(xué)托管,小學(xué)接送,小學(xué)英文版教材

高考高出安徽省一本招生線73分，中考英語145，高考英語142，有耐心，善于溝通，熱愛運(yùn)動

獲得上海市翻譯大賽特等獎，上海市征文、論文一等獎，上海市創(chuàng)新發(fā)明大賽金獎等獎項(xiàng)。擅長小學(xué)、初中語數(shù)英，高中英語和語文作文。中考601（630滿分），語數(shù)英平均分140+，英語148。初中語文從未低于135，初高中作文從未下過一類卷。對于初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識掌握程度高，擅長幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改善學(xué)習(xí)方法。

幼兒陪玩,,,,英語四級,英語六級

高考成績600+，擅長英語學(xué)科，已通過英語六級，曾獲得大學(xué)生英語競賽二等獎等獎項(xiàng)。溫柔有耐心，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理,美聲聲樂

華東師范大學(xué)音樂學(xué)院，鋼琴藝術(shù)碩士。開設(shè)過多場個(gè)人演奏會、畢業(yè)音樂會、上海市優(yōu)秀畢業(yè)生。巴赫國際鋼琴比賽上海賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

Python,C語言,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,計(jì)算機(jī)基本操作,程序設(shè)計(jì)

計(jì)算機(jī)師范專業(yè)在讀，可教C/Python/Scratch等

本人目前已有五年教齡，上課氛圍輕松活潑，熟悉新概念英語教學(xué)， 牛津英語，自然拼讀，繪本閱讀教學(xué)，擅長寫作教學(xué)接觸過Side by side 。

小學(xué)陪讀,幼兒陪玩,外國人中文

在我的課堂上，數(shù)學(xué)不再是枯燥的數(shù)字和公式，而是一個(gè)個(gè)有趣的問題和挑戰(zhàn)。我會引導(dǎo)孩子們思考，讓他們在解決問題的過程中感受到數(shù)學(xué)的魅力。同時(shí)，我也會用生動有趣的方式講解數(shù)學(xué)知識，讓枯燥的公式變得生動有趣。 在我看來，每個(gè)孩子都是一顆璀璨的星星，他們都有自己的閃光點(diǎn)。我會尊重每一個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，鼓勵他們發(fā)揮自己的特長。我也會耐心指導(dǎo)他們，幫助他們克服困難，讓他們在學(xué)習(xí)中不斷成長。 已經(jīng)獲得教師資格證！英語六級！普通話證二級甲等，計(jì)算機(jī)二級證書等，教育心理學(xué)，大學(xué)期間曾獲國家勵志獎學(xué)金。

游泳

中考數(shù)學(xué)146 英語147.5 市重點(diǎn)高中畢業(yè)，學(xué)科思路清晰，耐心細(xì)致，較為豐富的家教經(jīng)驗(yàn)，注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并且擅長書法、羽毛球、游泳。

寒假資深教師提前預(yù)約，今年和外部機(jī)構(gòu)合作暫停。市場價(jià)2000元的一對一沒有了廣告宣傳費(fèi)用，也沒有了泡沫。很多人依然對于語文學(xué)科本質(zhì)云里霧里。很多70后80后成長的時(shí)代是中國融入西方全球體系的過程，因而必然將英語最為重中之重的主課。再加之高中數(shù)學(xué)對于大多數(shù)學(xué)生來說負(fù)擔(dān)不小，此時(shí)再增加語文的難度于情于理不合適。而當(dāng)前新時(shí)代的來臨，英語改革實(shí)際變相降低難度。另一方面，作為兩大基礎(chǔ)學(xué)科的語文也會逐步回歸到應(yīng)有的難度上。學(xué)生之間分?jǐn)?shù)上的差距會逐步拉開，老師根據(jù)多年觀察比對，兩位中等水平的學(xué)生原本可能差距個(gè)5分7分，但是專注于提高語文各板塊的學(xué)生經(jīng)過一段時(shí)間努力后兩者差距會拉到平均15分的距離。15分意味著什么？加上數(shù)學(xué)英語哪怕略微高幾分，總分最后可能是上海大學(xué)和上海財(cái)大的差距。要知道財(cái)大哪怕是普通專業(yè)在就業(yè)機(jī)會、平臺、崗位、升職前景上也是絕對碾壓。 ????????需要改變是對語文這門學(xué)科的性質(zhì)的認(rèn)識。很多人認(rèn)為語文就是文學(xué)，詩詞歌賦琴棋書畫，是記憶天賦，熱愛閱讀的學(xué)生的擅長。作文是假大空看誰表達(dá)出彩。試想作為分值最高的主課之一，清北復(fù)交最低錄取分單科也要超過絕大多數(shù)學(xué)校一大截的語文科目，承擔(dān)著國家選拔人才，社會篩選精英的最高形式，怎么可能只是憑借記憶？套路？題海？假大空？語文作為人文和社會科學(xué)的基礎(chǔ)，和數(shù)學(xué)學(xué)科等一樣，具備訓(xùn)練檢測一個(gè)學(xué)生基礎(chǔ)的邏輯能力，歸納分析推理能力等綜合能力的功能。學(xué)科內(nèi)部的邏輯思維，形象思維，語言邏輯和數(shù)學(xué)數(shù)理邏輯一樣，是任何學(xué)科任何事業(yè)的最重的兩塊基石。 Q?為什么我家孩子很難找到滿意的高中語文老師 A?原因是多維度的。從老師數(shù)量看，漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)女老師比例較大。985大學(xué)的男生外地生源多，也愿意考取公務(wù)員選調(diào)生，優(yōu)質(zhì)的老師都落在為數(shù)不多的市重點(diǎn)高中，且女老師一般很少愿意在承擔(dān)繁重教研任務(wù)外再辛苦創(chuàng)個(gè)人ip，畢竟還有家庭因素。再者985以下比較合格的漢語言文學(xué)專業(yè)的大學(xué)又不多。從供應(yīng)角度來說即使外省優(yōu)秀老師都來上海做個(gè)人工作室都無法滿足龐大的上海高中生需求。因而各種大小機(jī)構(gòu)只能從普通大學(xué)中挑選語文尚可的畢業(yè)生加以推廣。事實(shí)上他們的高考分?jǐn)?shù)很少有超過115分。那教出來的學(xué)生怎么可能達(dá)到提分要求。 Q?我家的孩子為什么提分慢？是不是相較于數(shù)學(xué)這樣學(xué)科語文評分有的題型帶有主觀性？ A?先回答是否帶有主觀性問題。很多對語文學(xué)科不了解的朋友先入為主的認(rèn)為數(shù)學(xué)1?1等于2唯一確定很明確，而語文現(xiàn)代文鑒賞，作文等有相當(dāng)篇幅的文字的評分似乎和閱卷老師的主觀感受有關(guān)，所以分?jǐn)?shù)不可控。這顯然是錯誤的想當(dāng)然。其一，作為國家最高等級的嚴(yán)肅的選拔人才的考試，不可能存在出一些答案不唯一確定，客觀性受質(zhì)疑的題目。所有的題型即使看似復(fù)雜的大作文也是有明確的評分標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)考生答題特點(diǎn)雖然有多樣性，個(gè)性化，但是考查點(diǎn)和得分點(diǎn)都是唯一確定的。也就是符合文意，基于正確的理解和合理的表達(dá)。部分學(xué)生文章不好好讀，望文生義，寫了一堆不著調(diào)的文字，還認(rèn)為自己也是一家之言，老師分給少了。不要想當(dāng)然認(rèn)為語文是漢語課，自己能說中國話就能得分。這是哲學(xué)社會科學(xué)和人文學(xué)科的綜合。

鋼琴,音樂啟蒙,視唱練耳,作曲與樂理,大號,小號,圓號,上海話

畢業(yè)于上海師范大學(xué)音樂學(xué)院 上海師范大學(xué)管樂團(tuán)上低音號聲部長 SPRING室內(nèi)樂團(tuán)上低音號聲部長 上海市曹楊二中校外特聘管樂教師 上海第四中學(xué)管樂團(tuán)客席指揮 多門銅管類樂器演奏級 精通多門銅管類樂器教學(xué) 演出經(jīng)歷： 2018年上海市奉賢管委會《樂享奉賢》管樂專場音樂會 2019年《號角與鼓的爭鳴The Concertato Wind&Drum》管樂專場音樂會 國家一級指揮林友聲先生指揮 第37屆上海之春國際藝術(shù)展交響樂專場《紅旗頌》系列演出 2020年上海市文教結(jié)合項(xiàng)目-大中小學(xué)音樂、舞蹈美育教育優(yōu)秀成果協(xié)同展示系列活動管樂專場《榮耀永恒》系列演出 2021年SPRING室內(nèi)樂團(tuán)貝多芬廣場施坦威展示中心音樂廳專場講演音樂會系列演出 帶領(lǐng)學(xué)員參加上海白玉蘭國際音樂節(jié) 輔導(dǎo)多名學(xué)員進(jìn)入校管樂團(tuán) 輔導(dǎo)學(xué)員在上海音樂家協(xié)會 上海音樂學(xué)院 英國皇家鋼琴考級中獲得優(yōu)秀成績 輔導(dǎo)學(xué)員在上海音樂家協(xié)會小號考級中獲得優(yōu)秀成績。

鋼琴,排球

鋼琴九級，中考物理滿分，高中曾擔(dān)任兩年數(shù)學(xué)課代表一年語文課代表，擔(dān)任過組織委員，體育委員，有責(zé)任心。多次大考總分班級前三，政治等級考A＋，一模虹口區(qū)第一，語文期末年紀(jì)第四等，多次榮獲優(yōu)秀作業(yè)。熱愛文體，是校領(lǐng)操員，合唱比賽指揮，朗誦節(jié)目領(lǐng)誦等。在大學(xué)是班級團(tuán)支書，英語A班班長，大一上績點(diǎn)專業(yè)最高分。三次面試后加入學(xué)生會體育部，參加啦啦操比賽，生活豐富多彩。喜歡小朋友，耐心負(fù)責(zé)。