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硬筆書法七級，曾獲中文自修硬筆書法組區(qū)級一等獎，擅英語語文和數(shù)學，曾代表參加過高中古詩文大賽，高中獲得過科普英語競賽區(qū)三等獎，參加了外研社國才杯的演講比賽獲得三等獎，口語流利

8年高三高考班，15年初三畢業(yè)班及初一初二學生，經(jīng)歷2次高考改革，作為一線教師，精通歷年中高考以及一模二模出題思路及解題方法，可現(xiàn)場輔導作業(yè)評講試卷，教的每位學生均有大幅進步，為人開朗陽光，講解生動，和學生如朋友般交流，切實的為學生提供學習方法，在短時間內(nèi)提高成績，效果顯著，受到學生和家長的一致好評。希望用切身經(jīng)歷和高效的學習方法幫助到學生。

英語四級

大一數(shù)學98 物理前5% 國際Alevel考試數(shù)學高數(shù)物理A* 雅思7.5 教學有耐心會認真?zhèn)湔n 提取重要知識點

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性格開朗、樂觀積極，喜歡小朋友，在初高中都獲過“校三好學生”，現(xiàn)有普通話二級甲等證書、全國英語等級考試三級證書（口試滿分）、大學英語四六級證書、上海音協(xié)鋼琴四級證書，教師資格證,在校期間曾任初高中共6年的英語課代表，擅長引導式教育

目前在上海帶初中數(shù)學，教學經(jīng)驗豐富，有完整講義，可以帶從預初到初三，學生提分率 80%，滿意度98%

家長您好，我是華東師范大學的學生，也是一名有豐富經(jīng)驗的家教老師。我相信，教育的核心不僅是傳授知識，更是激發(fā)孩子的學習興趣、培養(yǎng)良好的學習習慣，并幫助他們建立自信。我性格開朗幽默，善于溝通，讓孩子主動掌握知識，同時也能與我建立起信任和友誼。我從小熱愛學習，尤其擅長語文和數(shù)學，曾多次在各類競賽中獲獎，如第十三屆全國青少年冰心文學大賽預賽二等獎、葉圣陶杯全國中小學生新作文大賽三等獎等。這些經(jīng)歷不僅讓我積累了扎實的知識基礎，也讓我更加理解學生在學習過程中可能遇到的困難與挑戰(zhàn)。高考時，我取得了640分的成績，各科均衡發(fā)展，尤其在語文、數(shù)學和英語方面表現(xiàn)突出。研究生入學考試中，我以專業(yè)第三的成績被錄取。這些經(jīng)歷讓我具備了豐富的知識儲備，也讓我能夠更好地理解學生的學習需求，幫助他們找到適合自己的路徑。 在過去的家教經(jīng)歷中，我輔導過不同年齡段的學生，從小學一年級到初中，涵蓋了語文、數(shù)學、英語等多個學科。我的教學風格可以用“寓教于樂”來概括。我喜歡用幽默的語言和生動的例子解釋知識點，讓孩子在輕松的氛圍中理解并掌握知識。同時，我也注重培養(yǎng)孩子的獨立思考能力，善于通過舉一反三的方式，幫助他們鞏固薄弱環(huán)節(jié)，逐步提升成績。我相信，學習不僅僅是知識的積累，更是習慣的養(yǎng)成。最后，我想強調(diào)的是，作為一名老師，我不僅關注孩子的學習成績，更關注他們的成長與進步。我會以真誠、負責的態(tài)度對待每一位學生，與他們共同進步。期待與您和孩子的合作，謝謝！

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畢業(yè)于上海市延安中學（市重點）、北京理工大學英語專業(yè)（985），精通英語，專業(yè)八級，在校期間多次獲獎學金。擅長英語教學，英文原版教材教學，尤其是發(fā)音教學，對上海教材熟悉。曾任某機構英語發(fā)音體系課程主教研。

我的本科和研究生專業(yè)都是數(shù)學師范世承，對口的專業(yè)讓我在大學期間充分掌握了數(shù)學教學的知識與技能，我通過自己的努力練年獲得專業(yè)獎學金和“優(yōu)秀學生”稱號。同時，我是一名經(jīng)驗豐富的家教老師，為多位學生提供了家教服務。我具備良好的溝通能力、耐心和靈活性。此外，在大學期間我積極參與多項活動。作為AI數(shù)學建模科普社團社長，我不僅獲得數(shù)學建模競賽獎項以及大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)市級結項，還帶領社團獲得“十四五”期間首批上海市學生科技創(chuàng)新社團。

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大學期間拿到人民獎學金一等獎一次，三等獎三次。獲得四級證書，學校組織的測繪比賽獲得一等獎

幼兒托管

幼兒園工作四年，對孩子有耐心，工作之余積極學習新知識。在2015年被評為幼兒園年度優(yōu)秀教師。

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學校：華東理工大學 211 專業(yè)：食品質量與安全 可輔導年級及科目：初高中數(shù)學 化學 初中物理 資質：中考數(shù)學143/150 英語140/150 高考606/750 全國卷乙 大學四級英語裸考通過 校三等獎學金 22-23學年社會工作獎B等 23-24學年社會工作獎A等 其他優(yōu)勢：軟筆書法八級 家教經(jīng)驗：2023年暑假 在輔導機構兼職 輔導初中生數(shù)學 英語 物理等 英語方面 我對其嚴格要求 每天默寫30個單詞 打好基本功 物理方面 我要求其掌握多個模型 將相關知識整理成框架 最終使其在相關科目有所進步 2023.9-至今 數(shù)學 輔導周浦中學的高中生 針對其邏輯思維不足的問題 我?guī)淅砬褰忸}思路 幫助其構建解題方法 其成績進步顯著 輔導優(yōu)勢：性格開朗耐心 能和學生交朋友 興趣廣泛 和學生容易有共同話題

小學英文版教材

本人曾在閔行一所公辦學校任教20余年，積累了豐富的教學經(jīng)驗，有豐富的一對一，一對多個性化輔導經(jīng)驗。掌握各個年級的數(shù)學知識點和重點。在輔導上能因學生而異，指定不同的教學計劃和方法，讓孩子在不自不覺掌握了知識點和方法。上完課后會根據(jù)學生情況留下課外作業(yè)，從而達到提高成績的目的。

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教齡10年，留學英國八年，高中畢業(yè)于英國曼徹斯特波爾頓男子學校，大學本科及碩士畢業(yè)英國帝國理工學院，化學工程專業(yè)，工學碩士學位。復旦大學博士。

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本碩均在英國就讀，有良好的英語聽說讀寫能力。耐心負責，能同時和學生友好相處和督促學習。

跆拳道黑帶。華羅庚杯奧數(shù)競賽銅獎。高考數(shù)學127分，語文121分。歷史常年年級前十，平均成績常年穩(wěn)定在80分左右。有兩年輔導學生學習經(jīng)驗，輔導經(jīng)驗豐富，深受學生喜愛。